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春天的风筝作文
春天的风筝作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作
文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要
的、自己能明白的语言，向开展
的、具有规范语法结构的、
能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思
想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的春天的风筝
作文，欢
迎阅读与收藏。
春天的风筝作文
1
“
快走，快走，咱们放风筝去。
”
小明手里拿着一只五彩
斑斓的大燕子风筝，兴高采烈地招呼着好朋友们一起往公园
跑去
。这也正应了
《村居》里的两句诗
“
儿童散学归来早，
< p>忙
趁东风放纸鸢。
”
风和日丽，
微风徐徐，
公园空地的上空已经是热 闹非凡。
各色各样的风筝各展英姿随风飞舞。地面上的男女老少也是
前挪后移
“
手舞足蹈
”
。让那些围观的人们看 了都跃跃欲试。
小明手拿线团，边跑边睁着他的大眼睛一个劲地朝立在
不远处的鹏鹏看。鹏鹏手里举着大风筝，就等小明下令。小<
/p>
明大声地对鹏鹏说：
“
你可抓紧了！
一定要 听我的口令，
我说
放，你才能放手。明白吗？
”
想想又不放心，又加了一句：
“
这可是军令，
你可要服从命令！
”
鹏鹏听了，
哈哈大笑，
踮起脚尖，将风筝举得更高，欢快地回道：
“
大将军冲啊！
”
把那手捧蝴蝶风筝，跟着小明一起跑动的
小红逗得笑眯了
眼。
“
哎呀哎呀，放的线还不够长，鹏鹏你放手的太早了。
”
“
小明，跑快点，再跑快点！
”
“
鹏鹏，放手，快放手。
”
“
哎呀！不好，快掉下来了。快拉绳，快拉绳。
”
“
试试我的蝴蝶吧，试试我的蝴蝶吧。
”
呼喊声、抱怨声、惊叫声此起彼伏，热闹非凡。他们 兴
致勃勃地一次次试飞，风筝也由开始的颤颤巍巍，到后来的
扶
摇直上。
“
哦！看哪，我们成功了，我们成功了！
”
看着自
己的风筝在空中自由自在地飞翔，他们欢呼雀跃，引得观看
的人也欢笑不已。
江北江南低 鹞齐，线长线短回高低。不管是人，还是风
筝，这都是春天最好的景色之一。
春天的风筝作文
2
今天下午，我们到三贤广场放风筝。我早早来到三贤广
场，老师们还没到
呢，正好给了我买风筝的时间。
卖风筝的人在两棵树之间栓一根绳子，上面挂满了各 色
各样的风筝，有鹞子风筝，有老鹰风筝，有燕子风筝，还
有<
/p>
……
看得我眼花缭乱，最后我还是选择了花蝴蝶风筝。
从我入学以来，
一直没有放过风筝，
所以心情特别紧张，
然后，
我让爷爷给我做了个示范，< /p>
可是我怎么放都放不起来，
就连我自己都笑得合不拢嘴，爷爷呢，看着我无
论如何都放
不起来，就直接告诉我一个小窍门
——
在放风 筝的同时，拉
一拉绳子就能飞得高高的。我试了试，果然如此。心想：嘿
嘿！我也会放风筝了，原来放风筝这么简单啊！
“
集合啦
”
，老师手里拿着旗子 说。我们都赶到了集合地
点，裴老师先给我们讲了风筝的来源，然后就让我们自己放
风筝。
我和好 朋友毕佳璇，田欣焱拿着各自的风筝跑到广场人
少的地方，开始第一次试放，我按照爷爷
交给我的小窍门，
我拉着线快速跑起来，
一边跑一边放线，
风筝果然升上空中，
我的风筝在空中来回飞舞，就像一只来回飞舞的小蝴蝶，好
像在储存能量，飞得更高，真高兴！但是当我看到毕佳璇的
老鹰风筝，
心里高兴劲荡然无存了，
佳璇的风筝飞得可高了，
都快看
不见了。可我的好像已经到头了，我放了好几次，可
都没有如愿以偿，回头再看看，她的
风筝那才叫一个棒呢，
我都羡慕妒忌恨了，而我的风筝太不争气，怎么也超不过毕
佳璇的老鹰风筝，心想：小蝴蝶，你真的飞不过老鹰吗？它
又不是真老鹰。
不一会儿，毕佳璇的风筝也从高空中堕落下来，我和田
欣焱连跑带跳地把风筝接住了。今天我虽然放风筝没能拿第
一，但我还瞒高兴的呢！因为
我从放风筝这件小事感受到只
要自己亲自尝试了就有收获。
春天的风筝作文
3
阳春三月，
正是放风筝的好季节。
正如诗中所说：
“
草长
莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风
放纸鸢。
”
我们盼望已久的放风筝活动，
终于在星期五 的综合
课上如愿以偿了。
一打上课铃，我们都拿着自己的风筝，争先恐后的冲了
出来。
大家的风筝样式还真不少，
有
“
天空之王
”
雄鹰；可爱的小鸟；美丽的蝴蝶
……
我们开始放风筝了，我
找来了我的好朋友徐英翔和我一起放，
我拿 着线，
他拿风筝，
我先把风筝线放到一定长度之后，我和徐英翔就飞快地
跑了
起来，我大喊一声：
“
放
”
，徐英翔松开了双手，风筝就摇摇
晃晃地飞了起来，可是没过一会儿风筝就掉下来
了，我们又
试了几次，可都失败了。我看看其他同学，他们也都出师不
< br>利，有的风筝缠在了一起；有的尾巴太轻飞不起来；还有的
摔的
“
骨架
”
都飞出来了。
我很难过，
没 有信心在尝试。
这时，
我看到那些天上飞舞的风筝，
它们 好像在说：
“
不要放弃，
你
一定可以的，
再试一次吧！
”
我又增强了信心，
觉得自己能让< /p>
“
太阳
”
风筝飞上天，我和徐英翔又尝试了一次，终于我们的
风筝飞上了天，
只见它越飞越高，越飞越稳，它俯视着下面
的风筝，好像在说：
“
看我飞的多高啊！
”
同学们的风筝几乎
都飞起来
了，有机器猫、海绵宝宝、金黄的太阳
……
其中，
我的太
阳风筝飞的最高。
欢乐的时光总是 过的很快，感觉没一会儿就放学了，我
们恋恋不舍地回家了。放风筝活动虽然告一段落了
，但是它
对我的影响是深远的，它使我明白了：即使遇到挫折，也一
定要坚持下去，只有坚持不懈才会成功！
”
春天的风筝作文
4
温暖的春风吹醒了大地，在明媚的阳光照耀下，我和妈
妈兴高采烈地来到五百滩
公园放风筝。
到了五百滩公园，抬 头往天上看，大大小小的风筝，千
姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云
的映
衬下竞相媲美。天上的风筝各式各样：有蜻蜓，有彩燕，有
凤凰，有老鹰，甚至还有我们的国宝
——
熊猫
……
一群群白
鸽看见了，忍不住也来凑热闹，它们紧紧追着美丽的蝴蝶风
筝，好像在说：
“
等等我！等等我！我快赶不上了！
”
我看着满天的风筝，心里就急得不得了， 便让妈妈拿好
风筝，我牵着引线跑开一定的距离，冲他喊了一声：
“
放！
”
妈妈一撒手，我急忙紧跑几步，又连忙放线，只见风筝
摇摇
晃晃，忽起忽落，我手脚并用，聚精会神地控制着，好不容
易，我的大蝴蝶终于稳飞高空，它在阳光照耀下扇动着那对<
/p>
粉红色的翅膀，越飞越高，好漂亮呀！
放风筝并不简单，我虽然手中握着长线，但很多时候它
都不听使唤，只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲下
降，时而来个三百六十五度的
转体，心情也随着风筝高低起
落
……
再看看身边放风筝的人群，也都个个仰着头，嘴里还 时
不时高声尖叫着，风筝灵活地在空中飞来飞去，颤颤悠悠，
互
比高低，
它们都向着蓝天，
向着白云，
向着未来展翅飞翔！
春天的风筝作文
5
星期天的下午，阳光明媚，天朗气清，我和爸爸妈妈一
起来到潍河的风光地带，我带上我喜欢的风筝。我们一会的
功夫就到达，到处绿油油的一
片，春天多美好啊！荠菜满地
都是，看到有好多人拿着铲子在挖荠菜，妈妈也教我认识什
么样的是荠菜，我观察一下，荠菜的叶子就像凤凰的尾巴，
那荠
菜花又像一把白伞，还有一串串的粽子，妈妈告诉我可
以尝尝那个粽子的，我摘一个尝一
下，有点微辣的感觉，挺
好吃的。
我们选择一块比较宽敞的地方放风筝，把风筝整理好，
把线顺好，试一试风向，爸爸拿着风筝，我牵着线，爸爸一
松手，我向后一跑风筝飞起来
，哇！飞的真高，我大声喊：
“
风老头，别闭口，吹吹吹，吹个够。
”
风筝越飞越高，我的
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