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观察小动物的作文
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五年 级作文
篇一:有趣的螃蟹
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虞祺
今天,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地观察一下它们。
妈妈随手拿起一只,放在我的手上。啊,它的身体比 我的手掌还要大哩。妈
妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿
来一把剪刀,
把绳子剪开。
起先它愣了一会儿,
后来居然 用脚有规律地舞动起来。
只要我靠近
它,它就竖起“剪刀”向我示威。它
的大钳子上长满了厚厚的黑毛,另外八只脚
上长满了细毛。翻开它的肚脐,尖尖的,妈妈
告诉我,它是公的。
妈妈把它放在 水槽里,
打开水龙头,
一股水流冲下去淋到它身上,
没想到它 p>
却一动不动,好像在美美地享受着洗澡的乐趣。
我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕,趁我没注意,就把 p>
筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。
妈妈告诉我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一个面,让 p>
它四脚朝天,只见它用脚一蹬,
“砰”的一声,它翻过来了。接着我又摆弄了 好
几次,仍被它翻过来了。不过到最后,它好像筋疲力尽了,没有翻过来,只是嘴
巴一直“扑哧扑哧”地响个不停,似乎在向我表示不满:
“你怎么能让我一直翻
呀?”
螃蟹,你不仅长得威武,而且十分得好动,真是一种有趣的动物。
篇二:观察蚯蚓
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郏禹翰
蚯蚓对我来 说是一种非常陌生的东西。怎么办呢?爸爸给我了个观察任务。
于是我特地到外婆家的菜
园里找了几条。
当这两条小东西出 现在我眼前时,
我感到真恶心。
这条蚯蚓的样子和科学书
上的图片差不多。身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,
差不多有
10
厘米长。蚯蚓的两端都是圆圆的,身体上有许多环节,我数也数不
< p>清。
为了更深入地了解蚯蚓的生活习性,我决定做几个小实验。
我把一堆干燥的泥土、
一堆湿润的泥 土、
一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓
的周围。
蚯蚓慢慢 地向湿润的泥土挪动。
看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。
我又把一个
盒子侧着放在桌子上,
使蚯蚓能够随时爬进去。
我用手电筒照着蚯蚓,
它立即向
盒子里移动。
通过这两个实验能够证明,蚯蚓是有视觉的,喜欢阴暗、潮湿的环境。
我又轻轻地将蚯蚓在白色干土粉末中滚了一圈, p>
它的皮肤开始变得干燥,
发
生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤
,痉挛消失,蚯蚓又恢复了正常。后来我在科
学书上看到原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。
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科学书上还讲到:
“蚯 蚓是一种有益动物。它能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏
松,因而空气更容易达到植物的根部
。
”原来蚯蚓还是我们人类的好朋友呢!了
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