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我体验我快乐范文作文我体验到的快乐
青春让我体验到快乐
这个季节,花开雨落。拂去 污浊,带走尘埃,留下快乐。青春
年华,我们易感,易动,易兵荒马乱,易海阔天空,还
容易在随笔
里头刻下一行行美丽的心情。
长大了,又似乎没有长大,天真幼稚已远去,成熟稳重又似乎与< /p>
我还有一段距离。或许我只能说这是个单纯的年龄,拥有单纯的感
情,单纯的快乐。
青春是一幅没有涂上水彩的风景画,我用我的快乐为它上色。静
静一人,回忆往事
,畅想未来,快乐,这是流水的颜色;收到远方
朋友的来信,静静看完轻轻夹在纸页间,
快乐,这是高山的颜色;
打个电话回家,妈妈说,好好照顾自己,好好学习,快乐,这是
袅
袅炊烟的颜色;试卷发下来了,成绩提高不少,快乐,这是飞鸟的
颜色;约上几个朋友赏月观星,再许下几个小小的愿望,快乐,这
是天空的颜色;<
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A
君刚吃完鸡腿。随口而出:“洗我的爪去!”沉
默,
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0.1
秒后,全场暴笑,快乐!这是太阳的颜色。我的画笔从未
停止,涂上去的每一笔是那样的细心。它对于我来说太重要,青春
是我的风景画。它毕
竟还没有完成,因为我还有太多的颜色。
喜欢风吹过 脸颊的感觉;喜欢少许阳光洒下的味道;喜欢安安静
静,静静听着心跳的节拍;喜欢热热
闹闹,任笑声、歌声在耳边活
蹦乱跳;喜欢单纯的喜欢,喜欢单纯的感动,喜欢单纯的快
乐。我
可以,带上耳塞,打开耳机听东灵主持的节目,听安又琪的《最幸
福的孩子》;可以在周末时睡懒觉,或不吃早餐跑到校园闲逛;可
以在心血来潮
时起床铃一响马上跳起来用
5
分钟准备一切,然后跑
到教
室去
K
书;可以……我可以让自己一直快乐下去,因为,我青
春。
我 想,老的时候,可以把我的风景画拿出来看看,它一定很漂
亮,上面有溪流,有高山,有
人家,有炊烟,有飞鸟,有蓝天,有
太阳,有……还有几个漂亮的文字,那是这幅画的名
字——我青春
我快乐!
那次,我体验到了快乐!那次我发现了给予是一种
温。。。。。。
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/p>
我一在小学生活了三年,遇见无数困难,同时,我在三年之中体
验到了集体
温暖;忘带橡皮,是大家借我的;不小心跌倒,是大家
把我扶起;被高年级骂,是大家为
我打抱不平。他们对我的热心帮
助,我无法回报,嘴里一直重复着“谢谢”他们回复我“
没事”,
可总感到心里过不去。
不久 前,班中成立了图书角,原本以为图书角“开业”时,书架
上会放满了书,像商店开业一
样“盛大”。可是让我们吃惊的是;
在书架上只是几本书,我心里想他们就不会拿几本家
里的书,放在
图书角吗?这是一种好想法,可是我,不是也没有对图书角做出一
些奉献呀,于是我想:我要对图书角做奉献!说说容易,做起来难
啊!家
里的书很多是刚买的,几本是旧书了,可我还是很珍爱它们
啊。唉,可是下了决心,一定
要做到!
于 是,我走到自己的课桌前,想拿出下节课的书,这时,我却摸
到了几本光滑,方形的东西
,我拿出来一看,啊!是几本书!是几
本刚买来的,还没看的书,我拿在手里看了看。突
然,想起了我下
的决心,可是,我还没看啊,我要看完以后再放进图书角,这个自
私的想法在脑海里闪过。不行,我一定要现在给图书角,两个想法
在脑
海打起了架,最后我还是把几本书放在了图书角。因为,我要
以这个来感谢同学三年的照
顾。
在图书角又加入了几
个新成员,开始了以前末有过的“热
闹”。
在回家路上,我唱着歌,蹦着跳着回到了家,因为我体验到了
我给予集体后的快乐。
一个 幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每个家庭成员
都担任了极其重要的角色。但
在这个时常上演闹剧的家庭舞台上,
我永远只是个孩子。于是,我便有了当家长的“雄心
壮志”。
终 于,“黄天不负有心人”,在我的苦苦央求下,我争取到了家
职互换这次难得的体验活动
。
“万岁! 我能当家长啦!”这句话惹得我一夜没睡好,但第二
天,我还是带着两个黑眼圈,精神焕
发地当起了家长。
先得烧早饭,可我平时在家里是个小公主,娇生惯养,哪会烧
呀!当我进退两难之
时,一袋面包跃入了我的眼帘。对,早饭不一
定得是泡饭面条嘛,总得偶尔换换口味。于
是,我凭面包牛奶混过
了早饭关。
吃过早饭后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平平安安地度< /p>
过了几个小时。可转眼又快
11
点了,我便匆匆忙忙去菜场 买菜。在
人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了
20
来分钟 ,经过一番讨价还价
后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我<
/p>
弄得手忙脚乱了。可我弄也弄不清楚,味精、盐都不分不清,就是
错把辣油当成了麻油,害得大家吃饭时直吐舌头,还一个个叫苦不
迭。此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家所
做的
也那么少!
虽然闹剧多多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听< /p>
着爸爸妈妈那一声声:“辛苦了!”我的心里好惭愧,我深切体会
到:爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了!
快乐体验,体验快乐,乐在苦中,苦中有乐!这短短四句绕口的< /p>
话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住:做好孩子难,做好家
长更难!
这 个季节,花开雨落。拂去污浊,带走尘埃,留下快乐。青春年
华,我们易感,易动,易兵
荒马乱,易海阔天空,还容易在随笔里
头刻下一行行美丽的心情。
长大了,又似乎没有长大,天真 幼稚已远去,成熟稳重又似乎与
我还有一段距离。或许我只能说这是个单纯的年龄,拥有
单纯的感
情,单纯的快乐。
青春是一幅没有涂上水彩的风景画,我用我的快乐为它上色。静< /p>
静一人,回忆往事,畅想未来,快乐,这是流水的颜色;收到远方
朋友的来信,静静看完轻轻夹在纸页间,快乐,这是高山的颜色;
打个电话回家,妈妈说,好好照顾自己,好好学习,快乐,这
是袅
袅炊烟的颜色;试卷发下来了,成绩提高不少,快乐,这是飞鸟的
< br>颜色;约上几个朋友赏月观星,再许下几个小小的愿望,快乐,这
是天空的颜色;
A
君刚吃完鸡腿。随口而出:“洗我的爪去!”沉
默,<
/p>
0.1
秒后,全场暴笑,快乐!这是太阳的颜色。我的画笔从未
停止,涂上去的每一笔是那样的细心。它对于我来说太重要,青春
是我的风景画。它
毕竟还没有完成,因为我还有太多的颜色。
喜欢风吹过脸颊的感觉;喜欢少许阳光洒下的味道;喜欢安安静< /p>
静,静静听着心跳的节拍;喜欢热热闹闹,任笑声、歌声在耳边活
蹦乱跳;喜欢单纯的喜欢,喜欢单纯的感动,喜欢单纯的快乐。我
可以,带上耳塞,打开
耳机听东灵主持的节目,听安又琪的《最幸
福的孩子》;可以在周末时睡懒觉,或不吃早
餐跑到校园闲逛;可
以在心血来潮时起床铃一响马上跳起来用
5
分钟准备一切,然后跑
到教室去
K
书;可以……我 可以让自己一直快乐下去,因为,我青
春。
我想,老的时候,可以把我的风景画拿出来看看,它一定很漂 p>
亮,上面有溪流,有高山,有人家,有炊烟,有飞鸟,有蓝天,有
太
阳,有……还有几个漂亮的文字,那是这幅画的名字——我青春
我快乐!
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