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这一刻我很快乐作文
【篇一：初一上册期末考试作文：这一刻
,
我很快乐】
初一上册期末考试作文：这一刻，我很快乐
初一上册期末考试作文：这一刻，我很快乐
人生中，快乐似乎很近，只要你肯于去伸手，你就会抓住。但是，< /p>
你有没有想过，这一刻，你是不是发自内心的快乐？还是，仅仅是
感到
“
开心
”
？
我记得，我幼时的快乐很简单，吃颗糖嘴角都能流出蜜来。但现在，
外人看到我表面嘴角的弧度都
“
快乐
”< /p>
，也许只是我内心波澜不惊。
临近期末，繁重的学习任务似乎像雾霾天一样，压得人喘不过气来。
没有暖阳的早晨，
映着灰蒙蒙的天，像极了我的心情。
“
期末考
”
这
个字眼似乎让气氛很压抑。
我向上帝祈祷向阳天。
感 谢上帝的天使没有忘记我微不足道的心愿，终有一天，阳光洒在
了我的窗口。
我拉起弟弟的小手，穿好鞋，说：
“
走，我们去荡秋千。
”
<
/p>
金色的阳光洒在大地上，烘托出暖暖的光辉；树叶儿似乎绿得发亮；
草地上
，时而有蚂蚁在喧闹着，渲染着冬日的早阳。
“
热门
”
，许是大家都 去看太阳了罢。
“
收腿、
抬腿
??”
儿时外婆教我的荡秋千技巧还在记忆的长河之中保存完好。
秋千在一次次地荡起之后，渐渐荡向顶端，那一刻，我看到了站在< /p>
远处滑梯上的弟弟，看到了他欢快的笑脸。（注：原文为畅快的笑
,
应改为
“
听到他畅快的笑声
”
或
“
看到
他欢快的笑脸
”
）。微风拂着我的面，眼中止不住地滚落下泪水，一
滴滴地打在
我的脸颊上。
在阳光的洗礼下，我褪去了 这些天来的烦扰，似乎获得了重生，那
一刻，我很快乐。（点评：扣紧主题，中心明确）
雾霾愈让人窒息，我愈拼合吸取一口清新 ，不脆弱、不沉默、不畏
缩（注：原文
“
争取
< p>”改为
“
吸取
”
更合适，而< /p>
“
畏缩
”
错写成
“
愄 缩
”
）
不失去对生活的信心。
那一刻，我很快乐，仿若获得重生的快乐，因为我懂得了如何面对< /p>
生活。（点评：再次扣紧主题
“
那一刻，我很快乐。
”
但若把
“
如何面
对生活
”
改为
“
我如何面对困难
”
更合适。生活的范畴太大，不贴切。）
【篇二：我很快乐初中作文】
[
我很快乐初中作文
]
哦，我明白了 ，我很快乐初中作文。
我终于明
白了，原来我热爱生
活，是生活给了我生机，如果让我再次选择，
我选择继续，我要继续走好人生的路，我快
乐，因为我热爱生活，
我快乐，因为我懂得生活，我快乐因为我珍惜生活。
当我快快乐乐
地度过一天的时间时，我很知足，真的，我从前没有像
这段时间一
样高兴过，然而今天我很快乐，写下以上的文字时我激动极了，我
常常问我的同学：你快乐吗？他们的回答往往是否定的或者干脆说：
ive
no idea.
对此，我深感遗憾，他们居然连我很快乐都无法说出。
而我要大喊一声：我很快乐！
无论失去还是获得，无论空洞还是充
< p>实，无论付出还是回报，我都会快快乐乐地接受，不知别人是不是
这样。也
许生活总是欺骗我，可我接受这份欺骗，有人说：生活中
会有许多挫折和坎坷，我讨厌他
们！我不同意他们的说法。我现在
不怕挫折和坎坷，甚至喜欢他欢迎他们，尽管他们会给
我带来悲伤
和失望。可我相信，坚定的信念能超越失败！
< p>现在我没有成绩可以
自豪，也没有成功可以骄傲。但我拥有了自信，拥有了快乐。<
/p>
朋友，
你快乐吗？你热爱生活吗？
-------- ----
打开记忆的相册，童年的记忆
总是美好的，那是我人生中潜藏在
心灵最深处，最宝贵的宝藏。记
得上小学的第一天，我们谁也不认识谁，我便找了好多小
伙伴一起
玩游戏，我们都很快乐，不知不觉，我们之间认识了，我们询问了
对方的名字，之后我们便成为了以后最好的朋友，在一起学习，都
在一起游戏
。如果你要是问
2
年级的我最喜欢什么季节、什么时间、
什么事情，我会回答说我最喜欢夏季，最喜欢夜晚，最喜欢和小伙
伴们出去玩。放学，我
们背着书包回家，快速得吃完晚饭，换上运
动鞋轻装上阵，欣喜若狂的来到小区里面的空
地上，中学生作文
《我很快乐初中作文》。我们经常玩捉迷藏，踢足球，或者骑自行
车，比比谁藏得好，比比谁踢得准，比比谁骑得快。捉迷藏的时候，
我们通常会找一处最黑的地方，让那个人找也找不到，乐此不疲。
踢足球的时候，就算踢
得遍体鳞伤，也不会停止。骑自行车时，我
们总是喜欢比赛，赢的人便会很有面子，便会
成为今天晚上的焦点，
爸爸妈妈不下来叫我们，我们谁也不肯上去。回家以后，痛痛快快
地洗一个凉水澡。就这样，我们玩了
2
年多，知道有一天 ，有一个
家长说，他的孩子要好好学习，安个孩子便从那以后不下来了，我
们这个团队也散了，都各忙各的，都学习去了。自从那天以后，我
发现原来有
一种可以不费力气、廉价又可以增长知识的游戏读书我
喜欢看书，因为它带给我快乐，因
为它让我心潮澎湃，他让我领悟
人生的道理。那时，我喜欢看一些历史类的小说，这个习
惯一直延
续到今天，不管有多忙，都会抽出空来看看书，陶冶一下情操，就
这样，书代替了原来的玩耍。在小学同学父母的嘴里，经常会听见
我的名字，
说我学习好，我的父母也不管我，自己呢，没大学习成
绩有不错，他们谁知道，正是我对
书的喜爱让我的学系步步高升，
正是书的快乐让我知道学习不是一件痛苦的事情，而是一
件极具快
乐的事情。知道今天，我的历史是全班学得最好的一个，我们班的
同学从来没有看见我背过历史，我想那与我对历史书籍的兴趣是分
不开的。历
史类的书籍起到了提高我的成绩，拓展我的视野的作用，
后来我渐渐开始迷上了百科全书
，一看就能看一天，因为我知道，
这个世界有太多未知的东西，我们去学习科学知识，探
索科学奥秘
是一件多么美好，多么快乐的事情啊！读书，决不是为了去展示自
己的知识，如果那样，我宁肯当一个白痴，读书，就是为了充实你
的生活，
就是为了让你寻求到快乐。我的童年在小学读过了二分之
一，这二分之一，我是最开心的
，小学里面的知识我记得我晚上从
来没有复习过，也没有预习过，可能是因为玩得太疯狂
，而没有时
间复习，但考试我一直是能手，成绩一直是很好的。这无形中逼迫
我在课堂上认真听讲，让我明白，利用好课堂时间是学习的关键。
运动会，
老师发现我的体育很好，从
5
年级开始，我便到学校的运
动队训练，
6
年级，拿到了跨栏的第一名，这增长了我的阅历，让我
快乐。让我懂得了成功的不易，每当我看到那些奖牌，训练和比赛
的场景都会
一一展现，都会让我快乐。童年，是你一生都取之不尽，
用之不绝的财富，是你人生中最
美好的一方净土，那里没有欺骗，
没有痛苦，只有快乐和幸
福。请不要忘记这块宝藏，没有了它，你的生活便失去了色彩！
【篇三：初一作文：我很快乐作文
600
字
八篇】
【篇一：我在学校很快乐】
学校是我们学习的地方，也是我们的乐园。我们的班级是快乐的大
家庭。
我们的校园不大，但是布置的很美丽。走进学校大门， 看到的是方
方正正的旗台，每周一我们在这儿举行升旗仪式。旗台后面就是高
大的教学楼，那是我们学习的地方。
每到上课时，每间教室都会响起琅琅的读书声。老师在讲台上绘声
绘色的讲课，同
学们都睁着水灵灵的大眼睛聚精会神的看着黑板，
我们的心随着老师在知识的海洋里遨游
。
叮铃铃下课了，同学们都兴冲冲的跑出教 室，来到操场：有的同学
跳绳，有的同学扔沙包，还有的同学捉迷藏操场成了欢乐的海洋
。
上课时间到了，我们依依不舍的离开操场，真想再玩儿一会儿。
校园生活真是太丰富了，这里是我们增长知识的地方，也是我们 快
乐成长的地方。我喜欢我们的校园。
【篇二：我在学校很快乐】
我的学校生活是丰富多彩的，可快乐了，我给你说一说吧
< p>!
数学课上，老师教我们学习计算加 、减、乘法算式我觉得应用题最
有意思了，因为，通过学习它，可以帮助我们在生活中解
决到很多
问题，所以我觉得应用题事很有趣的。
美术课上，老师叫我们剪纸、折纸、画画一张单调的白纸，经过我
们灵巧的小手，就变成了五颜六色、多彩丰富的图画，是不是很奇
妙
呢
?
最快乐的是小社团， 我报名参加的是羽毛球小社团，我们是在校外
活动的。每个周二下午的最后一节课，我一
定会快乐的去参加羽毛
球活动，我和我们班的几个人，一起去操场上，跟老师集合，一起
开心的打羽毛球。我在打羽毛球的过程中，锻炼了身体，非常的开
心
!
你说，我的学校生活是不是很快乐呢
?
【篇三：我在学校很快乐作文】
我如今已是二年级的小学生了，你想知道我在学校是怎样生活的吗< /p>
?
说起来还很快乐呢
!
语文课是我最喜欢上的课了，因为讲课的是我超级喜欢的常老师。
常老师的课讲得非常生动，总是眉飞色舞、声情并茂，总是引人入
胜
。每次上常老师的课我都会听得津津有味，有时听得入了迷，甚
至都会忘了下课。
数学课是我第二个喜欢上的课了，因为教数学的 王老师说话总是很
温柔。王老师在课堂上总会把我们不懂的深奥的地方讲得很简单明
了、浅显易懂，那样我们很快就会领悟了。王
老师有时讲课还很好玩，为什么这么说呢
?
因为王老师每次讲到大家
非常容易出错的题，都会以笑话的形式讲给我们，逗得我们大家哈
哈大笑
。
我也很喜欢上音乐课。教音乐的王月宁 老师每每上音乐课，都会让
我们分成四个小组来比赛唱歌，看看哪个组唱得好。这样会提
高我
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