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篇一:环保建议书
环保建议书
同学们,大家好!
但是,人类却不知道珍惜。
同学们,让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了人类共同的家园!
明珠小学四六班:
***
2013
年
6
月
7
日
篇二:环保建议书作文
[1]
六年级第四单元作文:环保建议书
关键词:六年级第四单元作文
亲爱的同学们:
大家好!
但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。
正是人类的无情换来了地球母亲的报复。
让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!
六年级第四单元作文:学校环保建议书
关键词:六年级第四单元作文
尊敬的校领导:
我在 这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所
母校,
告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那
天真
可爱的同学们。
虽然校园鸟语花香,但也有不 中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发
出一些零零丁丁的纸屑。
1
、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫 士”
,加以表扬、鼓励。
4
、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同 学们的,使那些没有被评
上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
六年级第四单元作文:珍惜水资源的建议
关键词:六年级第四单元作文
各位同学:
近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花
< br>费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手
的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本
可以像人类大量繁植、
生长,
但我们的大量砍伐破坏,
拿来建设和生产,
导致树林逐渐减少,
并不能快速繁植。还有生物资源,
动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大
量捕捉,再加上被敌人追捕或生
病,导致生物不断减少。
所以我呼吁人们珍惜 资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一
点一滴做,做小事做起
,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。
爱护资源的小学生
2008
年
11
月
11
日
珍惜资源
从点滴做起来
关键词:六年级第四单元作文
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了
??
”
是地球母亲,给我们带来了一个又一个美丽的春天。
尽管我们实行的是世界上最严格的土 地管理制度,可在一些地方,乱占乱用农地和基本
农田的事,还时不时地发生;我们大大
小小的城市,由钢筋混凝土铺就的“大饼”
,仍在一个
劲儿地向四面八方
扩张,吞噬着周围的万顷粮田
??
尽管矿产资 源供给已经成了经济快速发展的制约瓶颈,可在一些地方,以浪费和破坏资
源为
标志的无证小矿山,
仍在不停地乱采滥挖;
即使 在大矿山,
“吃一半扔一半”
的粗放开采方式
也还在继续
;乱堆乱放的尾矿,不但使本来可以利用的矿产资源惨遭抛弃,还可能在雨季形
成泥石流
,变为摧毁田地、庄稼和百姓生命财产的杀手;矿山采空区的地面塌陷和地裂缝,
不但使
农民失去了赖以生存的土地资源,也威胁着他们的居住安全;我们本是世界上最缺水
的国
家,可生产和生活用水还在被随意地挥霍着,珍贵的地下水被过量开采或者污染着;我
们
的能源已经十分短缺了,可雨后春笋般新建住房的粗放供暖,仍在浪费着油和煤炭资源
??
在土地、矿产资源供求全面紧张的今天,我们必须改变国土资源 利用粗放、效率低下、
浪费严重的现状。
为了建设节约型社会,
“十一五”
期间国家立下了几个必须达到的 约束性硬指标:
耕地保
有量保持
1
. p>
2
亿公顷,单位国内生产总值能源消耗降低
20
%左右 ,单位工业增加值用水量
降低
30
%,农业灌溉用水有效 利用系数提高到
0
.
5
,工业固体废物综合利用率 提高到
60
%
(预期性)
。
现在,
各级政府和企业正在为实现这些目标努力,
我们每一个公民都要为实现这
些目标努力。资源短缺、能源危机就在我们身边,
“电荒”
、
“油荒”
、
“煤荒”
、
“水荒 ”等等,
正无时不刻在困扰着我们。珍惜资源靠你我他。
篇三:环保建议书作文
400
字
环保建议书
尊敬的各位:
大家好
!
人类的环保越来越不重视了,
卫生环境越来越不干净了。
在这里,
我向您说说有
关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯
;
聚丙烯
;
聚菉乙烯等
高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高<
/p>
;
可塑性强
;
生产简易等特点,成
< br>为制造价格便宜
;
随用随弃的一次性餐具的极佳材料。
然而 ,
一次性餐具盒在带给我们方便的
同时,也污染了环境卫生。不仅仅是污
染了环境,也会对我们人类的身体健康造成伤害,一
次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素
并被食物吸收,从而对人体造成微量伤害,长久沉积会
损害健康。
2012
年
12
月
26
日
敬爱的环保局局长:
“哗——哗
??
”
水龙头不停地流出清澈的自来水,
用水人不知去向
;
开着电灯、
电视,
房
间里长时间空无一人
;
笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页
;
森林、绿洲不断消失,人们 p>
却置之不理
??
您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗
?
我们不加节制地利用资源,大地
就不会干枯吗
?
黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐 p>
??
这一切一切的不良现象,都是由我们
人类心中那
“第二个星球”
引起的、
科学家已经证明,
至少在地球为中 心的
40
万千米的范围
内,
没有适合人类 居住的第二个星球。
但是,
人类却随意毁坏自然,
不顾后果地滥用 化学品,
使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生
,却还指望
再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。
这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢
?
环境 保护刻不容缓啊
!
为
了人类共同的家园——地球,
我提出了一下几条建议:
(1)
洗完手后拧紧水龙头
;( 2)
洗手、
洗
澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花
尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性
筷子
;(4)
房间里没有人时记得关电灯、电视
;(5)
看电视时音量不宜太大
;(6)
不在纸上乱涂乱
画,不
扔没用完的本子
;(7)
多植树造林,少滥砍滥伐
??
我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将 会布满绿色的足迹。
2012
p>
年
12
月
26
日
篇四:环保建议书
400
字作文
环保建议书
尊敬的学校领导:
我是本校的 一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。
180
克水,一天就流失
4< /p>
,
32
千克的水,一年就有
1576
,
8
克水流失了。
成的。常言道:
“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。
此致
敬礼
学生:
xxx
2015
年 p>
10
月
21
日
建议书
_400
字
亲爱的同学们:
在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。
我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。
3
:不使用有毒文具。
5
:不使用,改为手帕。
??
我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!
建议书作文
400
字
同学们:
三、使用节水型用具,随手关闭水龙头,在生活中不浪费任何一滴水。
同学们,让我们从自己做起,从小事做起,伸出你的热情之手、爱心之手、环保之手,
< p>共同来保护我们的家园,保护我们的环境吧!
珍惜资源、保护环境的建议书
亲爱的同学们:
地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。
1
、节约用水
在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地 板时不要用太多水,拖
完地板的水可以用来冲厕所;
2
、爱护公物
大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草
一木。
3
、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。
六年级二班:
xxx 2015
年
10
月
21
日
建议书——保护环境
亲爱的全体少先队员们:
你们好!
你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。
一、植树、养花、种草。
二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。
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