关于桂花的作文环保建议书作文评语

2020年12月27日发(作者：许令妊)

环保建议书作文评语

【篇一：环保建议书作文

[1]

】

六年级第四单元作文：环保建议书

关键词：六年级第四单元作文

亲爱的同学们：

大家好！

地球，人类的母 亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱

葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着 清新的空气，滋润的雨水，

温柔的清风

……

是那样壮观， 那样可亲。

但是，人类却是不孝顺的孩子， 肆无忌惮地对待自己的母亲。他们

砍伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底 的河流鱼虾

绝迹，让甜美自然的空气浑浊不堪；但是人类的欲望还不能满足，

< p>
他们猎杀许多珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为

食品，让 动物的骨骼成为工艺品，我们人类成为动物死亡的最大的

坟墓。

正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖，许多城< /p>

市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走向末路吗？

更糟糕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千

米的范围内，没有适合 人类居住的第二个星球，最近我发现我们学

校和社区周围环境变差，这很多都是我们随意 破坏造成的。在这生

死攸关的时刻，我们人类不能麻木，为了自己，也为了其他动物，< /p>

我们要行动起来，我建议每个人都要做到这几点建议：

1

：使用无磷洗涤剂。

2

：将再生资源分类回收。

3

：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。

4

：选用环保建材修装居室。

5

：保护野生动物，禁食野生动物。

6

：提倡选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来，为了新的明天！为了母亲的明天！

六年级第四单元作文：学校环保建议书

关键词：六年级第四单元作文

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，

眼看就要告别这所母 校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶

的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那 天真可爱的同学们。也

许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵

朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被

蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花 香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的

角落里，我们不难发出一些零零丁丁的 纸屑。每当看到这些，我就

情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景

……

除此之

外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字 竟不用橡皮而

是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一

些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随

意浪费 ，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了

学校这朵美丽鲜花开放得更鲜 艳，更夺目，而向各校领导们提出以

下建议：

1

、校园里由领导们在广播里颂发

“

十 大杰出环保卫士

”

，加以表扬、

鼓励。使同学们积极地参 与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁

工作。

2

、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间< /p>

教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保

的重视。

3

、让学校的每年级的那些做得 特别突出的同学教育那些没对环境

保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4

、学校还可以实现

“

捡垃圾，得奖品，赢积分

”

的方法刺激同学们

的，使那些 没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

< /p>

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也

希望我这 小小的建议书能为学校增添一片色彩。

六年级第四单元作文：珍惜水资源的建议

关键词：六年级第四单元作文

各位同学：

你们好！我们 只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球

只有一个地球。由于温室气体的大量 排放，科学家悲观地估计，到

2100

年海平面将升高

0

。

59

米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，

全球将有

2/5

的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来< /p>

洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源

的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，

导致水资源大量浪费 。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原

本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大 量砍伐破坏，拿来建设

和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动

物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再

加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，

这是最重要的，因为 我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却

污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差 。我们知道，有些植物

能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？< /p>

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要 从我们自己做起。保

护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要< /p>

关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然

资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。

爱护资源的小学生

2008

年

11

月

11

日

珍惜资源

从点滴做起来

关键词：六年级第四单元作文

< p>“

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了

??”

是地球母亲，给我们带来了一个又一个美丽的春天。

< p>4

月

22

日，当

第

3 7

个

“

世界地球日

”

踏着春天的舞 步来到我们身边的时候，我们不

能不想一想：我们应该如何善待地球母亲，应该怎样珍惜 地球母亲

赐予我们的万里春光。

善待地球

——

珍惜资源，持续发展，是这个春天的主旋律。

但是，当前在我国，无论土地资源还是矿产资源 ，其保护、利用和

永续利用的形势，都不容我们乐观。我们不得不问一问：地球的春

天，是永远的吗？

尽 管我们实行的是世界上最严格的土地管理制度，可在一些地方，

乱占乱用农地和基本农田 的事，还时不时地发生；我们大大小小的

城市，由钢筋混凝土铺就的

“< /p>

大饼

”

，仍在一个劲儿地向四面八方扩

张， 吞噬着周围的万顷粮田

??

尽管矿产资源供给已经成了经济快速发展的制约瓶颈，可在一些地

方，以浪费和破坏资 源为

标志的无证小矿山，仍在不停地乱采滥挖；即使在大矿山 ，

“

吃一半

扔一半

”

的粗 放开采方式也还在继续；乱堆乱放的尾矿，不但使本来

可以利用的矿产资源惨遭抛弃，还 可能在雨季形成泥石流，变为摧