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醋泡鸡蛋期中考试总结与反思600字作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-27 06:43
tags:初中作文, 初中教育, 作文

-

2020年12月27日发(作者:岑宗旦)


期中考试总结与反思

600

字作文


期中考试总结与反思

600

字作文如何写

?

以下是

XX

收集

< p>
的期中考试总结与反思

600

字作文,仅供大家阅读参考

< p>!


期中考试总结与反思

600

字作文一:

这次的期中考试,


我考得很差,才

86 +10

。我看着自己的试卷,真得有点不敢


相信。直到看见几个鲜红色的 大叉,才完全醒过来。


这次的期中 考试,不能怪谁,只能怪自己了,又马虎又


粗心。

第一个错:

< p>判断题的第

5

题:

一个比的前项乘以

3/4< /p>


后项乘以

4/3

,比值不变。考试时我想 :这样的话,应该是


比的基本性质吧。

现在想起来,

我还 真笨,

比的前项乘以

3/4


后项当然也 应该乘以

3/4

了。

可是那时我却没有想到这一点,


还在括号里打个叉,结果我被老师打了个叉。


第二个错:口算题:

0

×

4/5 +1/5

。这不应该错的我都错


了,还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清 楚了,以为有

0


是等于

0

了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗


心,造成了自己的损失,真是自作自 受了。


第三个错:怎样简便怎样算 。这一题,我错了三题,扣


了九分。

97

×

17/96

这题错了,是因为我没有好好复习,好


好看书。

< p>15/16+(7/16-1/4)

÷

1/2

这题错了,是因 为我那时


以为一定要简算,怎么知道这题是不可以简算的。

3/8

÷


(3/8+3/4)

这题也是。


最后一题了,解方程:

(1-3/7 x)=2/5

。啊,又是我没看


清楚的。

1-3/7x< /p>

,我以为

1-3/7

可以直接减。怎么知道老师

1

后面没有

X

,是不可以

1 -3/7

的。这样,又扣了三分,


其实应该这么做的:


(1-3/7x)=2/5


解:


3/7x=1-2/5


x=3/5

÷

3/7


x=1

2/5


< /p>

就一张试卷,才错了

4

个地方,就

86

分了。对呀,这


里错一道,那里错一个,自然就会扣的多了。下一次,我一

< p>
定好好复习,不马虎,不粗心,把试卷考好。


期中考试总结与反思

600

字作文二:

通过这次考试,我


得到了磨练、

反省和 升华自我的机会。

“失败是成功之母”


这句经典名言我 相信对我还是有用的。


首先,我的 语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是


没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了 将近一半的分


数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,


其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及


作者的简介。在作文 中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,


基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加 强知识的


积累,用心去阅读分析。


在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由


于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能


力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻


炼自己,强迫自己养成细 致认真的习惯

;

把课堂


学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣


爱好

;

考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、


悲壮彻底、问心无愧的战役。


英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没 有


用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后


我 将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量


做到规范。


总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平 时


的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归


因 分析,

成功一定有成功的方法,

失败也肯定有失败的原因。


“态度决定一切”

“细节决定成败”

,俗话说“吃一堑,长< /p>


一智”

,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的


学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。


期中考试总结与反思

600

字作文三:

时间过得很快很快,


从来不停下脚步等待。命运掌握在 我们的手中,有我们自己


刻画一个人一生的姿态。


花儿总有凋谢的时候,

人也如此,< /p>

要珍惜年少时的时光。


我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏 一样,


每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略

-


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