竖蛋考试没考好检讨书15篇

。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我必

须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。 生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的

复习计划，不再手忙 脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也

要多积累难的题 目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考 试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、

家长和同学们失望。不 让自己失望。

对于各科老师，我期望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自

< br>己的实力。下一次考试，我必须会努力的

!

考试没考好检讨书书（六）：

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，情绪一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那 么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级

的平均分就应在

80

分以上吧，可谁明白结果竟然是

766

分。不及格的有

2

个

(1

个为随班跟

读< /p>

)

，及格为

10

人，良好为

26

人，优秀为

2

人。

这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以 至晚饭都吃不下

(

此刻有点饿了，后

悔啊

)

，躺在床上半天后，整理了下情绪，好多了，也最后想通了。

谢谢叶老师，每次都会指 导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，你在帮

谁复习好学生还是学困生 有效果吗当时我还不以为然，理直气壮的对他说：我已经很认真的复

习了，只要听了，做 了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎

样办。此刻想想 真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家

后自己也会 看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢他们在家本来就缺少家长的管教，导致

作业完 成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发 现期末一向不做作业的

3

个成绩分别是

515

，< /p>

60

，

61

。还有

5

个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在

74

分以下。此刻我最后明白叶 老师说的复习是要帮

学困生复习。而我一向一视同仁，结果却导致了这样的结果，不得不 说我很失败。至少复习阶

段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事但是 三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我必须会注意的，

会改善我的方法的，努 力将这条尾巴割了。

考试没考好检讨书书（七）：

期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师 与父母大失所望，成绩令我也十分震

惊，是的，考砸了。

总结了失败的原因，才发 现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一

课后没有及时复习，导致 考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安

排时间，作业的质量 与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有用心参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃 ，掌握的

知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不 充裕。做的练

习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写 作文没有素材，词

汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对 历史与人文的理解也很

少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失 分不少，阅读潜力仍有待提

高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是大意失荆州， 做题马马虎虎，没有审清题意便盲目

做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷 后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的

失误，正确率较低。以后做题必须要仔细，不能 因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐

进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上 再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

透过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的 不足之处，明白了，自己的水平还差

得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

考试没考好检讨书书（八）：

尊敬的老师：

我怀着愧疚的情绪，写下 这份检查

.

以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给

< br>我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好 还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它

能分为很多小原因。也许 您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，

而是一向就不紧张 ：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌

什么的

(

由此决定以后少听歌

)

。上课时，个性是数学和英语， 一有听不懂的状况就犯困，越

困越听不懂

(

最近课前开始 仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善

)

。然后，

我不清楚何时有了个大毛病

----

发呆。这的确浪费了很多时间。只要 一闲下来就发呆。所以，

以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还 有，我有个不爱写作业的毛病。

个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这 也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事

实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视，并从内

心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重

要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自 身，

所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

此刻我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点为了此刻玩的痛快不管以后 的征兆。所以，此刻我要把这些所有

不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减少吃 东西的时间

``````.

每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了

只要我们都有很好的约束 潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱

!

我们只 有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了

.

我此刻已经深刻的认 识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老

师让我写了这份检查 ，让我更加深刻的认识到自己的错误，期望老师能够再给我一次机会，我

必须会好好努力 ，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

考试没考好检讨书书（九）：

我对这次期中语文考试的分数感到愧疚，语文竟然错 了很多不该错的地方。经过我的仔细

反思，我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎 实有着很大的关系。我明白老师对于我有

着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点 我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，

所以，透过考试我也想了很多以后必须要 学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写

< br>上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必须要在考

试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对

不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

考试没考好检讨书书（十）：

尊敬的语文老师：

您好

!

感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书

!

我不想再为自己的错误找 任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这

种错误行为的深痛恶绝， 我下定决心，不再犯类似错误。其时，您反复教导言犹在耳，严肃认

真的表情犹在眼前， 我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把

此事当成头等大 事来抓，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。自己并没有好好的去思考我此

刻的职责， 造成了工作的失误。

< /p>

透过期中考试，我感到语文不及格很不可思议，但同时也是长期以来对自己放松了要求，

-----

树新风， 讲礼貌，背道而行。经过几天

的反思，我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分 析。

记 得刚开学的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能跟着老师的步伐前进，

从而努力完成各项工作。但这段时间以来来，由于学习逐渐走上了轨道，而自己对高中的学习

也比较有底了，尤其是老师对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己

的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱，