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我与科技作文
【篇一：《科技与生活》读后感】
《科技与生活》读后感
德安县第三小学四（
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）班：刘雨行
开学了，一大堆的课本加上种种辅导资料让我们的书包越来越沉，
让我们原本稚嫩的肩膀越来越弯，
“
发书了、发书了
”
这一声声叫唤
给我们带来的不是喜悦而是
——< /p>
恐惧。
这让我们恐惧的叫声又在教室响起，发下的有
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本《小学生之友》和一本《科技与生活》，习惯性的我们往书包里
一放
，一个星期六的上午当我打开《科技与生活》这本书时，我再
也放不下了，一遍两遍的看
个不停。
在书中
“
王亚平
”
的励志故事让我懂得了
“
有梦想谁都了不起，有勇
气就会有奇迹
”
的道理；《太空上课有趣又有益》让我对了解太空、
发
现太空产生了浓厚的兴趣；《探海
“
神器
”
排排看
》又把我带入了
神奇的海洋世界；特别是在《
“
玉兔
”
的秘密》一文中让我了解了祖
国科技的强大
，国人永远不能忘记那段被人欺辱的历史，今天
“
钓鱼
岛
”
已让中日关系无比紧张
，加上美国的参与搅合，让无数国民担心
—
中国有能力自保吗？
在书中让我看到在高端技术方面中国已站在
世界前列。一个个小小的发明故事让我懂得了科技来源于生活改造
与生活的道理
，只要有心我也可以成为一个小小发明家
。科技虽然
给
生活带来了方便和幸福，可危害也不少啊。对人体健康潜在隐患，
对环境造成污染。我们
是
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世纪的花朵，在科技带给我们幸福的同
时，我更要
发奋学习，努力拼搏，在不久
的将来，也许有那么一种抗辐射
防近视的电子产品是我所研发的。
我现在就要以
“
创新科 技，改进科技的危害
”
为目标，朝着梦想出发。
科技改变了生活，我们改进科技，让我们带着这个艰巨的任务一起
去感受未来科技的神奇魅力吧！
“
发书了，发书了
”
这声音又在教室响起，他不再恐惧、 不再讨厌，
我迫不及待的拿到新书，唉！可惜不是你！
指导老师：刘海淼
【篇二：关于科技的作文：我认为科技发展的弊大于利】
关于科技的作文：我认为科技发展的弊大于利
我认为科技发展的弊大于利。
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