家乡美景作文状物类作文写作方法

状物类作文写作方法

导读：

状物作文，

是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓

状物，就是 具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这

个物还应该包括动物、植物等类 。由于不同的物有不同的特点，所以

状物的方法也不一样。

(

一

)

怎样写物品

1.

抓住特征

从大小、形状、颜色、质地

(

制造材料

)

等方面，对所写的物品仔

细观察。因 为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有

某些席位的区别，也有它自己的 独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是

抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.

按照一定的顺序写

(1)

按总一分一总的顺序写。

(2)

按物品各部分的空间顺序写。

(3)

有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内 里

的顺序。

3.

状物需要想象和联想

展开想象和联想，

不仅使所状之物更加具体生动，

还可以开拓作

品的意境，增强文章的感染力。

(

二

)

怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，

看了以 后总想把它们写出来来。

到

底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢

?

1.

写外形

首先，观察小动物

(

包括昆虫

)

的外形，一般是写小动物的静态。

在观察时， 包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特

点，不能面面俱到什么都写。三 是按顺序：先整体一再局部一最后整

体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。 最后，为使描写

更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提

醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.

写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习 性，这些是

小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗

的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也

感情、情绪，这要靠小学生从它们的 叫声和动作中，

用拟人的方法去体会和想象，

这样就能写出小动物的性格 ，

显示出它

们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(

三

)

怎样写植物

提起植物，

小学生的脑海力会出现许 多花草树木的样子，

但是要

将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到 很难，有的

`

觉得无话

可写，有的三言两语就写完了。怎 样才能写好植物呢

?

首先，写前要

细心观察所写的植物， 并做观察记录。观察时，先看整体的形状

(

外

形

)

特征

;

再看颜色、

枝叶的细部特征及生长 环境，

并把所看到的详细