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2010
年全国大学生英语 竞赛
C
类试题参考答案及作文评分标准
2010 National English Contest for
College Students
(Level C -
Preliminary)
Part I
Listening Comprehension
(30 marks)
Section A
(5 marks)
1. B 2. C 3. A 4. C
5. C
Section B
(10 marks)
6. B 7. C 8. A 9. A
10. B 11. A 12. C 13. B 14. C 15. A
Section C
(5 marks)
16. C 17. C 18. A 19. B 20.
B
Section D
(10 marks)
21. train sets 22.
the under-fives 23. month 24. packaging 25. five e
27.
November 3rd 28. drivers 29.
production lines 30. shift
Part II Vocabulary and Structure
(15 marks)
31. D 32. C 33. A
34. C 35. B 36. D 37. A 38. C 39. C 40. B 41. A
42. A 43. B
44. B 45. D
Part III Cloze (
10 marks
)
tion 47. in
48. ignored 49. from 51. spinning 52.
representing
r 54. that/which 55.
tale
Part IV Reading
Comprehension
(40 marks)
Section A
(10 marks)
56. F 57. F 58. T 59. Dwyfach Coggages
60. The beach
Section
B
(10 marks)
61.
threatened 62. move 63. bamboo 64. habitats 65.
including
Section C
(10 marks)
66. C 67. D 68. C
69. A 70. B
Section D
(10 marks)
71. give an
indication signal 72. breathing 73. lack of eye
contace 74. their
internal world 75.
B
Part V Translation
(20 marks)
Section A
(10 marks)
76.
奥巴马政府在 新预算中承认了这个问题，
该预算包括了一个五千万美元
的预防性方案<
/p>
.
。
77.
他 们的研究参照了
12
个最大的州的调查数据，发现
16-24
岁的人中有
16%
的人辍学。
78.
这个问题在男性中尤为明显，
辍学的人占到了全国转学 人数的
60%
还多。
79.
全国各城市内一些大的高中被恰当地称为
“
辍学工厂
”
，因为辍学学生多
于毕业学生。
80.
辍学危机明显给国民经济 造成威胁，但在缺少联邦政府帮助和指导情况
下，各州各地现仍在努力遏制这种危机。<
/p>
Section B
(10 marks)
81. The rapid
increase in the price of oil has affected the
world economy.
82. The mose
important thing in the Olympic Games is not to win
but to take
part.
83. If I had known you didn’t have a
key, I wouldn’t have locked the door.
84. Is it worthwhile to spend so much
time and energy arranging this
activity?
85. These astamps
appeal to many stamp collectors because of their
unique
artistic designs.
Part VI IQ Test
(5 marks)
86. 8.6 (there are
two alternate sequences, +1.65 and
+1.92)
87. in
1983
88. 13 seats (37 people
each paid
￡
51)
89.
28
90. Nine
regions
Part VII Writing
(30 marks)
参考范文略。
Task I
应用文评分标准
一、评分原则：
1.
本题满分为
10
分。
2.
评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该 档次
的要求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。
3.
词数少于
80
的，从总分中减去< /p>
2
分。
4.
如书写较差，以致影响阅卷，将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求：
第四
档：
8
—
10
分
完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，
连贯性很好，基本上无词汇和语法错误。
第三档：
6
—
7
分
基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、
连贯，有
少量词汇和语法错误。
第二档：
3
< p>—5
分
未恰当完成写作格
式的要求，
漏掉内容要点，
表达思想不清楚，
文字多处出
现词汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。
第一档：
1
—
2
分
<
/p>
未完成写作格式的要求，
明显遗漏主要内容，
表达思想紊乱 ，
有较多词汇和
语法的重大错误，未能将信息传达给读者。
0
分
白
卷；作文与题目毫不相关；内容太少，无法评判；所写内容无法看清。
Task II
议论文评分标准
一、评分原则：
1.
本题满分为
20
分。
2.
评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该 档次
的要求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。
3.
词数少于
120
的，从总分中减去
2
分。
4.
如书写较差，以致影响交流，将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求：
第四
档：
16
—
20
分
完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，
< br>连贯性很好，基本上无词汇和语法错误。
第三档：
11
—
15
分
基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、
连
贯，有少量词汇和语法错误。
第二档：
6
—
10
分
未恰当完
成写作格式的要求，
漏掉内容要点，
表达思想不清楚，
文字多处出
现词汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。
第一档：
1
—
5
分
未完成写作格式的要求，
明显遗漏主要内容，
表达 思想紊乱，
有较多词汇和
语法的重大错误，未能将信息传达给读者。
0
分
< br>白卷；作文与题目毫不相关；内容太少，无法评判；所写内容无法看清。
2010
年全国大学生英语竞赛（
National English Contest for College Students,
简称
NECCS
）
，由
高等学校大学外语教学指导委
员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办，
天仁报业集团
的英语辅导
报社和考试与评价杂志社承办，
是由教育部批准的面向全国各类大学生的大学英
< br>语学科综合能力竞赛。
本竞赛分初赛、
决赛和全国总决赛三个阶段。
初赛和决赛分别定于
2010
年
4
月
11
日上
午
9
：
00
—
11
：
00
（星期日）和
2010
年
5
月
9
日上午
9
：
0 0
—
11
：
00
（星期日）在全国 各
地同时举行。
2010
年暑假期间将举办
2010
年全国大学生英语竞赛全国总决赛暨
2010
年全
国大学生英语夏令营。本届夏令营营员将从
2010
年全国大 学生英语竞赛特等奖获得者中产
生。
全国总决赛期间将举办第十一届全国 大学生英语演讲赛、
第十一届全国大学生英语辩论
赛、
第 四届全国大学生英语风采大赛等活动，
参与全国总决赛的部分优秀选手将有机会被选
派出国参加国际大学生英语竞赛和访学活动。
全国大学生英语竞赛系列活动是我国大学英语教学一项重要的评价手段和激励机制，
对
于全面落实大学英语教学的各项指标、
提高大学英语学科地位和大学英语 教学水平有重大的
促进作用。
每个学校的参加人数和成绩将直接影响对该 校大学英语教学水平的评价。
本竞赛
的获奖证书是大学英语教师教学业绩
和大学生学业水平的有力证明，
是教师评优和评职的重
要佐证，是学生出
国留学、就业的重要“砝码”
。
随着大学生就业 形势越来越严峻，
本项全国大学生英语竞赛的重要性得到凸现，
全国各
< p>高校对此项竞赛活动越来越重视，各地各高校报名参加此项竞赛的各类大学生每年以
20%
的速度快速增长，有的高校甚至出现全校由学校出资统一组织报名参赛的盛况。<
/p>
此竞赛面向全体在校大学生，提倡“重在参与”
的奥林匹克精神，坚持自愿报名参加的
原则。
全国大学生英语竞赛组织 委员会要求各省（自治区、直辖市）竞赛组委会提前做好本
项竞赛活动的宣传发动和组织
报名工作。
据悉，从目前报名工作情况来看，
2010
年除了
C
类大学公共英语大学生参加竞赛人数
将有大幅增长外，其他的
A
类、
B
< p>类和D
类大学生参赛的人数也将大幅增加。
关于
2010
年全国大学生英语竞赛的类别，仍然分为
A
、
B
、
C
、
D< /p>
四个类别：
A
类适用
于研究生参加；
B
类适用于英语专业本、
专科学生参加；
C
类适用于非英语专业本科生参加；
D
类适用于体育类和艺术类本科生和 非英语专业高职高专类学生参加。
记者从全国大学 生英语竞赛组织委员会办公室获悉：
2010
年全国大学生英语竞赛
（
NECCS
）在竞赛方式、竞赛题型和奖励方式等方面坚持改革和创 新，但又会保证命题工作
的连续性和稳定性，坚持稳中求变。
2010< /p>
年全国大学生英语竞赛（
NECCS
）初、决赛均为全
国统一命题，初赛和决赛成绩满分（含听力、笔试）均为
150
分。决 赛备有口试题，加设口
试地区的分数满分为
200
分
（口试
50
分）
。
口试方案和题目均为 全国统一命制，
由各省级竞
赛组委会根据具体情况决定是否统一组织口试
，并决定口试时间和地点等具体事宜。
本竞赛承办单位 天仁报业集团已组成由旗下《英语辅导报》和
《考试与评价》
杂志社骨
< p>干编辑和研发人员为主的初、
决赛试题命题小组，
开始启动本竞赛的 命题工作。
本竞赛初赛
和决赛赛题的命题依据分别为《非英语专业研究生
英语教学大纲》
（
A
类）
、
《高等 学校英语
专业英语教学大纲》
（
B
类）< /p>
、
《大学英语课程教学要求》
（
C
类 ）
、
《高职高专教育英语课程教
学基本要求》
D
类）
。竞赛命题过程中既参考目前通用的各版本大学英语 教材，但又不完全
依据任何一种教材。