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关于第八届中国中学生作文大赛
(2012-2013 )
的通知
福建师大附中德育处
关工委
图书馆
语文组
中国中学生作文大赛是面向广大中学生的规模最
大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事。大赛由中华全国学生联合会办公室、中国<
/p>
作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业
委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中华共同主办。大赛旨在传
承中华文化，弘
扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力。
我校承办的前四
届（
4-7
届）比赛中，成绩斐然，共有
13
名同 学获全国一等奖，近
60
名同学分获全国二等奖和三等奖。学校连续四届获得优秀 组织奖，今年继
续承办
2012-2013
年度比赛活动 ，望同学踊跃参加。
一、大赛主题
播种习惯
收获命运
二、参赛对象
高中在校学生，大赛是公益性活动，不向参赛选手收取任何报名费用。
三、时间安排及要求
1
、参赛 者在电子稿上注明学校、班级、姓名、指导老师，在左上角注明所选题号。
2
、初稿需征求指导老师意见。
3
、修改后的征文，必须于
2012
年
12
月
10
日前发送至学校图书馆邮箱，邮箱地址为：
72 8981378@
。
四、奖励办法：
1
、学校将评选一、二、三等奖，在
2013
< p>年“世界读书日”时给予表彰。
2
、
2012
年
12
月
14
日选送优 秀征文参加全国比赛。
（命题方案附后）
第
期
福建师大附中
编
图书馆
关工委
2012.10.25
作者：张琦
网络的普及加上微博的助力，使得
“
炫
××”
成为一
件不再稀奇的事。
有人炫车，
有人炫富，< /p>
也有人炫名牌。
每次在网上看到这样的信息，
我都会感叹一 番，
有时女
儿也会跟着附和，撇着嘴感叹：
“
< p>有什么好炫的，又不
是自己争取来的。
”
女儿稚气的 话把我逗笑了，心想这
孩子，是非观还挺分明的。
某日，我正在厨房做饭，女儿突然跑来问我：
“
妈
妈
，
咱家一共有多少本书呀？
”
我想了想，
告诉她：
“
大
概有几百本吧。
”
女 儿没说什么，转身回了房间。中午
喊她吃饭的时候，
我才发现女儿低着头 郁郁寡欢，
脸上
的表情也很不开心。
我问她怎么了，
她没做声。
许多才
抬头嘀咕了一句：
“
我们家的藏书怎么这么少啊，你和
爸爸还是做老师的呢，怎么不多收藏点书
……”
女儿的话让我十分纳闷，因为她一向只关心自己
的小书柜，
从来没管过家里一共有多少书。
我向女儿解
释，
家里的书原本非常多，
但因为搬家弄丢了不少，
< p>加
上送出的、
朋友借去没有归还的，
算下来折掉了一 半多。
没想到听了我的话，女儿更加激动了
:
“
你们怎么
这么粗心，不好好保存咱家的书！
”< /p>
她抱怨道。这下子
我更奇怪了，追问她到底怎么回事。
< /p>
“
喏，你看。
”
坐在电脑前的女儿点开了一 个网页，
网页上有张照片，上面有个俏丽的女孩守着一大堆书。
照片下面有行字，叫做
“
90
后女生炫书不炫富
”
。我仔
细看了网帖，才知道了事情的始末：一个
90
后女孩在
生日那天获得了一份生日礼物：
家中的三千册藏书，
于
是她将它们拍下来传到了网上，并发微博称：
“
君子固
穷我不穷，别人炫富我炫书。
”
而这个女 孩也因此而走
红了。
我顺手百度了一下炫书女孩的名字，
找到了她的
微博，
发现这女孩很喜欢自拍，
几乎隔几天就 会传大量
的照片到网上，
而且女孩还去过很多地方旅行，
也写了
游记和照片发在了论坛里，拥有很高的知名度。不过，
这
和女儿有什么关系？
在我询问的目光下，
女儿不好意思 地解释道：
“
要
是你们不弄丢那些书，
我 们家也该用藏书千册了。
可是
现在
……”
“
你也想把家中的藏书拍下来发到网上？
”
我问女
卷诗书，案头孤灯，
儿。
< p>伴我夜读的旖旎，
伴我独享书的墨香，
伴我感受灯光亲
“
炫富和炫车当然不好，
我又长得不漂亮，
不能像
吻书页的脉脉温情。
此刻的我，
犹如一只扑在花蕊上的
同学那样把自拍的照片放在博客上，
可是，
炫一下书总
蜜 蜂，贪婪地吮吸着玉液琼浆。
没问题吧？
”
女儿歪着头说。
读书时，
更多时候和主人公融为一体。
正义与邪恶、
女儿的话让我陷入了沉思，我突然意识到，对这
快乐与忧伤，时时牵动着我的情怀。
< p>
一代的孩子来说，
有什么可炫是一件很重要的事。
通过
曾为那些扣人心弦的文字而惊叹，时而开怀大笑，
“
炫
”
，
他们能得到更多人的关注和认可，
获得心理 上的
时而热泪盈眶。
也曾为那些富有哲理和闪耀真理光辉的
满足感。
可是，
女儿并不是个长相特别漂亮的孩子，
我
故事而凝神沉思。
们的家境也普通得很，
没什么可炫耀的。
女儿在学业上
常常在名著或史书中驻足。
有时 候一头扎进去就是
虽然表现得不错，
却也没有到可以炫耀的地步。
对于她
数日，
这时可以尽享大师们用语言铸就的美餐。
有 时候
这样一个孩子来讲，
仿佛没什么太多可以拿出来炫的东
在诗词歌赋中漫步，
尽情陶醉在精神文化的瑰宝中，
尽
西。
情遨游在烁金流香的斑斓的文字中。
于是我问女儿：
“
你觉得什么东西可以拿来炫，
什
< p>感慨于《简爱》
中简与罗切特的爱情故事。
敬仰曹
< p>么东西不可以呢？
”
雪芹的文史修养，
< p>也曾为林黛玉潸然泪下。折服于鲁迅
“
好像，外在的 东西可以拿来炫吧，像房子啊，车
的犀利，
惊叹他那惊天动地的
“
呐喊
”
，
也曾为祥林嫂鸣
子啊，
好的生活条件啊，
当然还有家里的藏书，
父母的< /p>
不平。
工作等等；
内心的东西，
可能不能拿来炫吧，
比如我写
有时候和司马迁谈论天下大事。
有时候细细品味李
作文，就是为了表达自己的想法，应该不叫炫吧。
”
女
白诗歌的浪漫豪放。
有时候欣赏泰戈尔的那一首首能直
儿思考了片刻，缓缓说道。
抵心底的诗歌，
那温 柔地抚摸你每一寸心灵的诗句，
沉
“
外在的东西，
也许很容易失去，
但内在的东西却
醉在爱与美的意境中。
不会，
比如一个人的修养、
气质和学识，
是会伴随我们
常常默默欣赏江南水乡的柔婉、
清丽。
静 静流连北
终身的。
而且，
这些东西也不需要去炫，
如果一个人拼
方农家的宽厚、
质朴。
赞赏张小娴细腻、< /p>
温婉而又不乏
命炫耀自己有学识、
有修养，
那八成是假的。
香港作家
活力的文笔。
品悟林清玄恬淡、
朴实而又富于哲理的生
亦舒就说过，
真正有气质的淑女，
从不玄耀她所拥有的
活感悟。
痴迷于三毛的洒脱。
也曾为丁 玲的坎坷人生惊
一切，
她不告诉人她读过什么书，
去过什 么地方，
有多
叹不已
——
少件衣裳，买过什么珠宝，
因她没有自卑感。
当然，
前
古人云，
淡泊以明志，
宁静以致远。
自己越来越喜
面那位炫书的女孩，
也许只是习惯于微博和网络来表达
欢这种读书 的境界了。正如梁实秋所言：
“
在这种境界
自己，
这样做没什么不好。
可是这并不意味着每个人都
中，
我们 可以在想象中翱翔，
跳出尘世的渣滓，
与古人
需要去炫，
其实找不到可以炫的东西，
也是人生的一种
同游
”
。
形态。
”
与书私语，
与书交流，
孤独与寂寞被挤走，
心灵的
我的话让女儿陷入了沉思。也许她懂了，也许她
空间充满了愉悦。
这种弥漫心头的馨香，
丝丝缕缕，
浓
没有。
但我知道，
懂得思考就是不错的开始，
女儿的心
浓淡淡，
如梦如幻。
这种触摸不到的感觉，
如淡淡的白
态
，
应该会因我的话而发生小小的改观。
这样想着，
我
云，似柔柔的月光，像蒙蒙的迷雾
——
感到十分欣慰。
“
唯有书香能 致远，
腹有诗书气自华
”
。
书，
就 像饥
渴时的一杯水，
黑暗中的一盏灯。
读书能使人睿智豁达，
美丽优雅。
每每触摸着心中挚爱的淡淡的墨香，
那些充满灵性
的文字，
抚慰着我的灵魂，
让我体味到生活的韵味，
领
悟到人生的哲理，
感受到精神的富足。
使我的思想进入< /p>
了超凡脱俗的境界，怡然自得！
高尔基说
“
书是人类进步的阶梯
”
。
读书使我的想 象
力不断增强，
让我有了超越自我的创造力。
读书更使我
的羽翼渐渐丰满起来，让我执着地走向梦想的极地。
< br>“
读书破万卷，下笔如有神
”
。徜徉于文字的天空，
让我偶尔也有
“
众里寻他千百度，
蓦然回首，< /p>
那人却在，
灯火阑珊处。
”
的灵光闪现。于是便全神贯注地编织着
与文字的默
契与共鸣。
让心底的真情实感绽放出属于自
己的光辉！
“
为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔
”
。
也许是与文字有缘吧，童年的我就
特喜欢读
“
小人
享受读书，与书为伴，一生无悔的追求！
书
”
。
学生时代正逢那 个
“
特殊时期
”
，
让我钟爱于读< /p>
“
大
【本文摘自
/subject/480 629/
】
书
”
。
参加教育工作后，
更是养成了读书的习惯。
因而，
更多的时候，
读书占据了我的心灵空间。
一杯香茗 ，
一
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