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语文报杯
16
届获奖作文追求的力量
【篇
一：语文报杯
”
全国中学生作文大赛】
“
语文报杯
”
全国中学生作文大赛
主办单位：语文报社、语文天地网
参赛对象：大赛分设小学、初中和高中三个组，全国中小学生均可
报名参加。
大赛特色：真正的草根
(
大众的、广泛的
)
大赛。
1
．开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式，充分< /p>
张扬个性、抒发真情。
2
度的第一个月揭晓
上季度评选结果。
3
．大众。大赛获奖范围广，旨在激发更多同学的写作热情。
4
．恒久。记录成长足迹，留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在< /p>
语文天地网站
“
习作频道
”
发表。网上参赛者可获得属于自己的网上
习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊
上发表。合格的参
赛作品还将被收录到每季一期的《
“
语 文报杯
”
全国中小学生网络习
作集》中。
优选佳作
夜遇李清照
?
项雨甜
寻寻觅觅，
冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
这次第，
怎一个愁字了得！
夜已深了 ，暗黄纸页上的铅字像活了一般，忽远忽近，模模糊糊。
我口中还念着这首我最喜欢的《
声声慢》。
“
这次第，怎一个愁字了
得！
”
我又低声吟了一遍，不由泪凝于睫。我虽生在这幸福的时代，
却有着说
不清道不明的忧愁。而李清照的词就恰巧嵌在了我的心坎
里，那么妥帖。我喜欢她作词的
风格，并模仿她。可是老师总说，
青年人应该有青年人的朝气，没有人理解我的文字
??
想到这些，眼里灼热的泪就 突然滚落下来，恍惚的泪帘中隐约地闯
入了一个窈窕的身影。我慌忙拭去眼泪，定睛一看
，怎么是位古代
装束的女子？只见她轻挽乌云，不施粉黛，双眼如深潭般深邃而明
亮。
“
你 是
??”
我迟疑地开口。
<
/p>
“
我是你手中这本书的作者啊。
”
她淡淡地笑着说。
我惊讶地瞟了一眼手中的《李清照词全集》 ，莫非她是我崇拜的女
词人李清照？
“
你是
??
李清照
??”
我睁大了双眼问。
“
正是，我听到你在念我的词，念得 非常动情，我情不自禁地想来看
看是谁把我的词念得这么动听。原来是个漂亮的小姑娘。
”
她又仔细
地看了看我，
“
为什么你的脸上有泪痕？
【篇二：第十五届语文报杯全国中
学生作文大赛获奖名
单】
第十五届
“
语文报杯
”
全国中学生作文大赛获奖名单
国家级二等奖：
高二（
8
）班
马芮
指导教师：白金艳省级特等奖：
高一（
3
）班高一（
7
）班
省级一
等
奖：
<
/p>
高一（
6
）班高二（
3
）班高二（< /p>
8
）班
省级二
等
奖：
高一（
1
）班高一（
5
）班高二（
3
）班 高二（
7
）班高二（
8
）班
省级三
等
奖：
高一（
3
）班
高一（
3
）班
高二（
3
）班
高二（
3
）班
高二（
3
）
班
高二（
8
）班
王晨张浩郭
琦
孙少波
郑雪菲
刘婷婷
李佳睿
马
海玥
何宇轩
黄子彤
张向丹杨
艺黄雪雯王旭彤谢欣蓓王周南指导
教师：张巧玲
指导教师：尹慧敏
指导教师：沈
霞
指导教师：袁
普
指导教师：白金艳
指导教师：沈
霞
指导教师：张巧玲
指导教师：
袁
普
指导教师：袁
普
指导教师：白金艳
指导教师：张巧玲
指导
教师：张巧玲
指导教师：袁
普
指导教师：袁
普
指导教师：袁
普
指导教师：白金艳
【篇三：语文报杯
作文
,
马预欣】
你是怎样追求
“
她
”< /p>
的
是啊，
“< /p>
哀吾生之须臾，羡长江之无穷！
”
在人生短短数十春秋中，
怎样才能找到生命的坐标，实现生命的价值呢？如果一个人从出生
到离世
都是默默的，无人关注的，悄悄地来又悄悄地走
，之后再也
不留一丝痕迹在世间。那么，他的生命又有什么价值呢？我们生活
在世上的每一个人
，都努力想在死去后留下些什么，金钱、房屋也