有关梦想的作文：校园一景作文300字_写景作文

2020年11月14日发(作者：康泰)
校园一景作文300字_写景作文
【第1篇】
我们的校园十分美丽！春天，这里鲜 花盛开；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里
落叶飘飘；冬天，这里白雪皑皑。不过，这其中，我最喜爱休 闲园。

几张桌子、椅子，一片草地、一个小花坛，一个斜坡、一条小径和一面墙就组成
了休闲园。

那桌子和椅子由大理石构成，大理石打磨得光滑如玉，在阳光的照射下反射出耀
眼的 光芒；显得精致而小巧。脚下是那绿茵茵的草地，柔软而有弹性，倘如现在
是春天，那么草地上还会开出 许多不知名小花，这时的草地多象那五彩斑斓的地
毯呀！跨过那矮树丛的围栏，就到了斜坡，穿上溜冰鞋 ，从上面往下冲，是多么
的刺激，呵呵，真是我的最爱。斜坡的右边时一面墙，它是教学楼的西边墙面。
夏天来临时，爬山虎爬满了整个墙面，让墙面一片翠绿，好像给墙面穿上了一套
绿色的新衣裳。 旁边是小花坛，小花坛里有假山，也可以看到各种各样的昆虫和
植物，那假山虽然没有很雄伟，但也怪石 嶙峋，雅致的紧。那条由鹅卵石铺就的
小径，一直由长廊延伸到朱红色的跑道上。

我们在休闲园里，淋浴着温暖的阳光；我们撒开脚丫子在草地上玩耍，感受运动
的美好；我们从斜坡上飞 奔而下，放飞梦想；我们在花坛中学会观察，感受生命。

这就是我们学校漂亮的休闲园，我爱我们的休闲园！

【第2篇】
校园里 有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松
青雪白的冬天。但我最喜欢春天 的校园。
走进大门，穿过教学楼，一座美丽的大花坛便映入眼帘，淡雅的花香扑面而来，
沁人 心脾，让你情不自禁地停下脚步，仔细观赏这美丽的花儿。
我闻过十里飘香的桂花，欣赏过婀娜多姿的 玫瑰，却从没有闻到过这样素洁高雅
的茶花。茶花的颜色真多啊，有深红的、粉红的，五彩缤纷，争奇斗 艳；茶花的
花蜜真甜啊，我用手蘸了蘸，尝一口，那甜味流进了心里；茶花的姿态真多啊，
有的 还是花骨朵儿，有的蓓蕾初开，有的怒放着，千姿百态，美不胜收。当睡在
细嫩的花蕊深处的露珠，被金 箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，让你感觉刺眼
睛时，你才反应过来：你是在看茶花哪！
我 喜欢这春天的校园。“一年之计在于春”。春天使大地焕然一新；春天给校园满
园春色的景象；春天给了 我们欢乐和希望，催促我们奋发向上！我爱我的校园。
【第3篇】
绿树苍天，花红叶绿，历 史悠久，这就是我们美丽的学校——南油小学。一个充
满绿意，欢声笑语的天地。我们在这儿努力学习， 快乐生活，充实地度过每一天。
漫步在校园的绿菌毯上，茂盛的凤凰树在我们校中快乐地成长，给我遮 阳蔽日，
第一幢教学楼矗立在它的身边正面，教学楼有六层，一层代表一年级，从低到高
依次排 队，这种人性化的安排体现我校老师那颗金子般的心。每当上课音乐声响
起时，我们井然有序地走进教室 后，朗郎的读书声响起时，听，窗外的梧桐树也
在沙沙作响，仿佛在说多好的花园，多勤劳的园丁，多美 的花朵啊！”
教学楼的前面是一个不算很大的操场，那是我们玩耍、运动、休息的最佳场所。
在它的侧面又是一条平楼，那里有音乐室，美术室……。它是艺术的海洋。优美
的音乐声响起，校园里也 变得热闹起来，笑声，谈话声，喊声一时齐发，使宁静
的校园变得热火朝天，放学的时刻到了，同学们背 着书包，排着队伍离开了学校。
学校对面是一座公园，那里有老人在打牌、下棋、还有的老人在唱歌跳舞，真热
闹啊！
这就是我们的校园，一个培育着许许多多为祖国默默无闻，无私奉献的祖国栋梁
的学校！我喜欢我的学 校。
【第4篇】
我们校园里有一个空中花园。空中花园在学校附楼的顶层，我经常从教学楼 的四
楼俯看，空中花园真是太漂亮了，远远望去里面盛开了各种各样的小花，有红色
的、黄色的 、白色的、粉色的等等，好像春天就在空中花园里面，我真想真正走
进空中花园里仔细的看一看。 星期五那天王老师带我们全班去空中花园，要求我们仔细观察。我怀着好奇的心
情走进了花园。哇！ 我惊叹的大叫一声，太美了！我左顾右盼，真是太漂亮啦！
这里满眼春色。沿着右边的小石子路走，头顶 垂下一串串的黄色小灯笼，就好像
淘气的小朋友拿着一串串小灯笼在对我微笑，顺着弯弯曲曲的小路我一 路仔细观
赏。草地上有一朵嫩红色的月季花正在开放，旁边围绕着粉红色的小杜鹃花，再
往前就 看见了许多弯弯曲曲的绿色的滕生植物，我看到很多同学在围观什么，我
不禁凑上前一看，大大的叶子上 爬着一只一动不动的小毛毛虫，小毛毛虫全身黑
亮亮的，身上有很多小小白白的刺，我以为它在晒太阳， 我看了看天空，天上没
有太阳，它在干什么呢？会不会在装死？我们都以为它已经死了，有同学用笔动< br>了动它，它顿时挣扎起来，嘿嘿它装死装得挺像的嘛！我抬头看了看前面，眼前
有一棵木瓜树，木 瓜树上面结满了大大小小的木瓜。我继续往前走，走到了一个
透明的大棚子里，里面种着娇嫩的植物，那 些植物比我还娇气呢！
下课了，我们恋恋不舍的离开了花园，回到教室，我心里还沉浸在花园之中，真
想再去看看那些美丽的花儿和那只懒懒的小毛毛虫。
【第5篇】
我们的校园有许多的美景。号称“国际生态学校”。
我观赏过郁郁葱葱的植物园，也曾在绿树 成荫的书吧读过书。但我最喜欢的是丰
富多彩，变化多端的雅园。
它位于学校音乐室的屋顶。在那里你可以看见许多种的花和草，还有各种各样的
小虫子。 那里有一种橙色的花，像个小铃铛。它里面有许多的花蜜，常常有蜜蜂在那里采
蜜。那里还有喇叭花 等许多种的花。在那里也是昆虫的乐园，蚂蚁、蜜蜂、毛毛
虫。
我最喜欢的叶子是生长在大棚 里的。它很大，上面有像奶油一样的小白条，我还
看见有小虫子在叶子上爬。
我最喜欢的草是一种像大头针的草，它头大尾小。它的顶端有许多的小丝，经常
在空中跳舞。
在雅园里有一处许多人都喜欢的地方就是迷宫。迷宫是用许多的花草围出来的。
它的特点是死角 的地方总是有漂亮的花草，吸引你走过去。但是，当你走过去时，
就会发现那是一个死胡同，走不通的。 如果你抵挡了诱惑，就会顺利的走出去了。
这就是我们学校的一景：雅园。有绚烂多姿的花朵；茫茫碌 碌的虫子；绿油油的
小草。真是“玩乐在雅园，人在花中游”。

【第6篇】
虽然世界上有千千万万的小学，可是，我最喜欢的还是南油小学。
走进南油小学的大门，会看 到两颗大榕树，往前走，是代表我们南油小学象征的
三只海豚，从下往上看，好像一层层波浪，海豚在波 浪中前进，好像我们就是海
豚，越跃越高。
往右走是板报。上面张贴着优秀的手抄报，作文和画，我的作文就在这里展示过。
再往右走是 生态园，里面雕塑的全是动物，像个雕塑动物园。生态园里还有一个
小池塘，里面有无数的小蝌蚪，可爱 至极，像无数的小朋友在东游游，西看看。
走过生态园旁边的小路，宽阔的操场飞入你的眼帘。 操场上满是欢声笑语，有的同学在玩抓人，有的同学在踢足球，有的同学在打篮
球，有的同学在打羽 毛球，有的在跳绳，有的在......
操场的最右边有一串楼梯，通往一座“世外桃园”，那是朱伯 伯的空中花园，建在
音乐室，美术室的上层。走过楼梯，左边是培养棚，里面有一些弱小的叶子植物，< br>有的还开出了小小的百合色花。往右看是一片碧绿的草地，草地上面有各式各样
的花：玫瑰，蒲公 英，杜鹃花......还有很多不知名的小花，再往里走是一个迷宫，
也是小虫的乐园，七星飘虫，毛 毛虫，甚至害虫都把目光移向这里，要知道，这
可是“世外桃园”啊!走到顶头，草地软软的，草的味道 与旁边南门一坊传过来的
食物的味道 融在一起，好闻极了。
这就是我们的南油小学，一座令人喜爱的小学。

【第7篇】
今天，老师带我们参观了校园，其中，我最喜欢的当然是朱伯伯种花的花园——
雅园。
一到雅园，我们马上散开，去参观各种植物。我看见了一种奇怪的花：外表是橙
色的，很像喇叭花，倒 挂在枝头，一簇一簇的。也不知道叫啥名。我从地上捡了
几朵刚掉下来的这种花，然后又继续向前走。走 着走着，我们就到了迷宫似的小
花园，我心想：这里叫什么呀？不如叫迷园算了。我们在迷园里观看植物 ，有同
学突然叫道：“这里有一只毛毛虫和一只七星瓢虫。”我们一下子全都围了过去。
真有一 只毛毛虫和一只七星瓢虫，我们瞧了一会儿，便继续往前走。在到尽头的
时候，我正想往里在走一走，， 忽然我脚下一踩，差一点就摔跤，低头一看，原
来脚下的草地下面是空的，把我吓了一大跳，幸好有东西 把草给钉住了。我给它
取了一个名字叫软园。当我们往回走时，我发现了一朵玫瑰，我第一次见到玫瑰，
好美呀！我蹲下看了一下，呀！它长了刺，可得小心点了哦！
雅园真美呀！下次我一定要再来观察雅园！
【第8篇】
同学们，你们认为学校的哪里最美呢？我觉得最美的一处还是那宽阔的小广场。
小广场在德馨 楼的南边。一下第二节课，同学们就去那里做操。小广场的地砖有
红色的，有绿色的，还有黄色的，三种 颜色混在一起，非常美丽。小广场上有三
座石雕：第一座上有一个老师，手上有一个球，老师左边有一个 小男孩，拿着一
个篮球，右边有一个小女孩，手里捧着一本书。好像两个学生在听老师讲课一样。
第二二座雕像是两头象，一头大象，一头小象，大象的鼻子往下垂，小象的鼻子
往上翘，都快要连在一 块儿了。好像象妈妈在和象宝宝说悄悄话。第三头就是一
头大象了，它威严端庄，仿佛在告诉我们，要好 好学习，才能取得一个好的成绩，
将来长大后才能报答祖国。
怎么样，我的校园的小广场美吗？你也快来写写你校园的一景吧！
【第9篇】
你知 道吗？我们美丽的校园里有一处葡萄架。那可是我们儿童的娱乐天地之一，
我们的英语角就是在这儿进行 的。
它不左不右，不前不后，正好夹在阶梯教室与操场之间。它就像一个无形的开关，
从那里 走过，就是从繁忙的学习走进了休息与娱乐的天堂。我们上操场时，总喜
欢走在葡萄架下。
这 条葡萄架大部分材料是木头，这样既环保又舒适。它大约宽二米，长七米，头
和尾都是弧形的，中间则有 些突出，富于变化。整条葡萄架上方均是一根根长条
木头，中间有缝隙，便于晒太阳。万一下雨了，你也 不用怕，葡萄架中心上方是
由玻璃搭成的“天花板”，既能避雨，又可以透过玻璃欣赏风景，别有一番风 味。
这条葡萄架的“防火墙”是什么呢？这架下两边的长凳当然是防止大家摔下去的。
长椅上有 一根根柱子把它分成几段，又是葡萄架的支柱。大家可以坐着、躺着、
趴着，我最喜欢倚在上面晒太阳， 在暖洋洋的阳光下，闭上眼睛，此觉只应天上
有，人间能尝有几回？
葡萄架旁边有许多植物， 有广玉兰、有樟树、有榨浆草，还有银杏树。其中最古
老的就是银杏树，因为它被称为“活化石”。另外 一边有一组雕像，一位二年级的
小弟弟正在看兔子吃草，一位高年级的大姐姐看着小弟弟。他们多开心啊 ！
葡萄架，你不仅给我们带来了欢乐，还为校园增添了几分美丽！

【第10篇】
四中校园景色很多，给我印象最深的是我们校园中数不胜数的雕像。
我们最熟悉，天天都能见 到的雕像大概就是操场入口前的那尊拔河雕像。它象征
大家齐心协力，一同奋斗。在通往运动场前，看到 这尊雕像绝仿佛看到自己与同
伴在场上拼搏的剪影。不仅是运动，它同样激励着我们在学习中奋力拼搏。
教学楼南侧绿地上的王道元先生训诫石，是我校的一大亮点。外宾来参观时，也
都会来到训诫石 边合影。石头上刻着四种第一任校长王道元先生对我们的激励。
在训诫石上放着一副旧手套和帽子。它们 预示着我们经过艰苦奋斗后取得成功。
在游泳馆后门，有一个半米高的的小雕像。刚进校园时，大家都 不知道上面的字
是什么意思。经学长的介绍，我们才知道，那是2008年国际奥委会成员来访我
校时所有官员的签名刻在这个铜板。虽然铜板并不大，但含金量真不小！
还有就是很不起眼的科技楼 里名人们的头像。他们个个十分严肃，好像在思索问
题，放在教学楼中，同时也给了我们探索科学的动力 。

【第11篇】
我可喜欢我们学校南边的小花园了。这里一年四季风景如画。
春天，睡了一冬天的大地醒了过来。冬青长出了翠绿的新叶，摸上去滑滑的，阳
光一照，闪着油 亮亮的光，好像抹上了一层蜡。那几棵高大的白蜡树也换上了新
装，原本光秃秃的树枝上，钻出来嫩绿的 小芽。最让我欣喜的是那满园的月季花，
一夜间长出了那么多花苞，看上去要破裂似的。整个园中呈现出 一派生机蓬勃的
景象。
夏天来临了。此时，月季花陆续开放,，红的像火，粉的像霞，各色各 样，一枝
枝、一朵朵，如牡丹般争奇斗艳，引来不少老师和同学的啧啧称赞。一阵风吹过，
月季 花摇摇摆摆地晃动着身体，真像个美若天仙的公主在翩翩起舞。花丛中小蜜
蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。 再加上周围那些不知名的蓝色小花点缀着它，别提
有多美了。这时的冬青已是碧绿一片，那些郁郁葱葱的 白蜡树，更绿了。盛夏，
天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的
快乐。
秋姑娘迈着轻盈的步伐走来了。它一挥手，把白蜡树的头发染成了黄色。风儿一
吹，一片片黄叶在空中上下翻飞，同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中
的“代表”夹进了日记 本。那一株株月季花却依然在争奇斗艳，朵朵绽放，真像孩
子们天真可爱的笑脸，映衬着学校的和谐与美 丽！
秋姑娘走了，冬爷爷随之而来。此时，月季花已全部凋谢，白蜡树的叶子也所剩
无几了。 可冬青那碧绿仍然在陪伴着我们，丝毫没有让我们感到寂寞。最可喜的
是下了雪，冬青头上厚厚的一层白 雪构成了一幅美丽画卷，为冬天的校园又增添
了一份情趣。
我爱这美丽的小花园！
【第12篇】
下了第二个晚自习，有时我会爬到科技楼六层的天文台旁向下俯瞰，偌大的校园
远没有了白天的喧嚣，取而代之的是无边无垠的静谧，教学楼内却还依旧是灯火
通明。抬起手腕 ，看着手表上的时针飞速地跑向十这个数字，眺望着靠近右走廊
的教室中正与时间赛跑的依旧苦读的身影 ，回想着一天内所读、所记、所想，我
感慨万分。
一个好的集体能够使一个个人的能力放大， 当我处在这种环境下，我感觉自己不
学习是一种罪过。我曾看过哈佛大学图书馆夜晚自习时灯火通明的照 片，学生们
苦读的身影让我毫不怀疑哈佛大学是一所世界最好的大学。同样，当我看到对面
这种 场景时，我也坚信北京四中是北京最好的学校。记得一位老师说过，北京四
中最大的特色就是自主学习。 的确，一个个怀揣不同梦想的同学都在干着同一件
事——学习，或许这就是四中的伟大之处。
我想，我现在面对的画面既是景色，也是场景。这是一处令我心驰神往的景色，
也是一个能给予我无限力 量的场景。
【第13篇】
在那一片竹林中，不知从何时起就早已立起了一座小亭。名字很雅致--漱石亭。
用文言文说便 是“有亭翼然立于竹林中者，漱石亭也。”朱红色的柱子和那灰色的
亭顶显出一种大气和磅礴。绿色的竹 林与红色的亭子相映成趣，还有那一旁老校
长室与之相伴，别有一番风味。
夏日里，坐在那亭 子里，浑身便能感到一股清凉，眼前便能浮现出“高山流水，
竹林小亭”的美景。再看看旁边的小池和游 鱼，喧嚣仿佛离自己而去（纯属想象）。
听着哗哗的流水和那风吹树叶的声音，便感到浑身轻松。 如果到了冬天（同上一个括号），红色的亭子屹立在那白色的雪里，虽突兀，但
也有种特殊的美。在 素裹的校园里，这样的一片红会给人一种温暖，一种幸福。
那一种美，是用语言所无法表达的。
我爱这座校园，爱这座校园里的每一处景致，还有那座小亭。
【第14篇】
我们的 学校很美丽，春天百花齐放，夏天绿树成限，秋天红叶似火，冬天白雪茫
茫，但我最喜欢的是教学楼的造 型。
教学楼呈五角星形，中间有一个高高的天井，周围是花坛。一走进教学楼的大门，
我觉得 大门很像一个老虎口，大大地敞开着，有的同学走进去，就像是走进了“虎
口”，这只“大老虎”能装下 1000多个学生呢！真是好大的胃口啊！我们的教学楼
是用醒目的红色和白色组成的，色彩非常明艳。 教学楼很高，它在4-5层之间有
序地转换，错落有致，井井有条。在教学楼的旁边，有一根烟囱高高地 矗立丰，
它是给我们提供热量的，为了不让我们孩子在冬天受冻。楼顶上还有4根天线，
它是让 我们互相传递信息的。教学楼里有图书馆、储存室和多功能厅，还有小学
部和初中部，这里的教室非常大 ，有板报，有投影，还有宽敞的桌子，板报上贴
着大家的作业，很整洁，投影是可移动的，什么时候要就 什么时候搬来。
我真喜欢我的学校啊，但我更喜欢这里的设计师和建筑师们，这是因为设计师心
灵手巧，设计出了这部作品，而建筑师们浑洒着汗水又把它建造了出来，我们才
能住进这么美丽的学校 里，我很佩服他们。
【第15篇】
我以前学校的景色，虽然没有城市里的学校那么漂亮。可 是我们的学校也有城市
里学校没有的东西，那就是大山的装扮。我们学校前面的大的山是最美的，它一< br>年四季都变换着不同的装扮。
春天，大山上的树木才刚刚发芽，大山是嫩绿色的，它把我们的校 园环绕着，我
们的学校也愿意在大山绿色的怀抱里舒舒服服的睡了一个春天它就像一个安静
的小 姑娘一样，那么温柔，那么漂亮。
夏天，校园被晒的满头大汗，已经快要中暑了。幸好大山让树木迅速 长出了茂密
的枝叶，为校园遮挡烈日校园 不热了，大山也绽开了笑容，校园怀着感恩的心，
在树木的遮挡下，度过了炎热而又快乐的夏天。 秋天，树叶被烈日晒黄了，大山变成了金黄色，校园也脱下了绿衣裳，换成了用
树叶织成的黄大衣， 校园的地上也铺上了黄地毯。
冬天，下起了鹅毛般的大雪，雪姑娘把大山变白了，把大树也变白了，校 园当然
也逃不过她的眼睛，整个校园穿上了白衣裳，它是那么美丽，那么耀眼。
我们的校园一年四季都被大山装扮的那么迷人，那么可爱。

【第16篇】
从开学的第一天起老师就告诉我们，四中教育的宗旨是要培养杰出的中国人，一
个人如果都不热爱自己 的国家，就等于不热爱自己的母亲。
每天下午放学后，操场上很多同学在篮球场上足球场上酣畅地运动 ，我常常和同
学一起打打篮球，有说有笑，缓解一下一天学习带来的疲惫。每到五点，学校操
场 上的广播就会播放：“现在进行降旗仪式，请在操场上的同学暂停一切活动，
面对国旗，立正站好。”操 场上的同学便会迅速把球放在地上，面向国旗的方向，
尽管很多人刚刚正激烈地运动，还喘着粗气，但他 们也一言不发，表情严肃。
随着音乐的响起，国旗在夕阳的映衬下缓缓的降落，每当此时，我都感触颇 深，
国旗如此的神圣，它代表着伟大的祖国，而祖国的强盛需要每一个人的努力也包
括我们这些 未来的建设者，因此我们肩负着建设祖国的责任，更要好好学习，让
红旗更鲜艳，让祖国更繁荣。

【第17篇】
在学校的东北角，有一个美丽的大花园，是同学们最喜欢去的地方，那里就是读
书林。
每当下课或者放学，都有许多同学到那里散散步，读读书。为什么有这莫多同学
喜欢导读树林去呢，是 因为读书林很美，走进去，就像到了仙境的美。读书林分
四块，，每一块花园都有不一样的花草，北面是 雏菊，有金黄的，橙黄的，……簇
拥在一起，就像一个美丽的大花球。如果你贴近闻，就会一股幽香扑面 ，这招引
来了许多勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶。南面是兰草，它会开出紫色的小花，就像
米粒这 麽大，开出的画像一串一串的小球。西面是鸢尾花，在春天开出的花就像
一只紫色的蝴蝶，所以又叫蝴蝶 兰。东边是凤仙花，又叫指甲花，它的颜色很多，
粉色，大红色，……在小花园两旁是女侦树和合欢树， 花园两旁绿树成阴，每当
清晨或放学，都有许多鸟在那里唱歌，是鸟的乐园。
读书林，是同学们向往的地方，是我最喜欢的校园一景。
【第18篇】
校园，一个美丽的校园，在我们读书时，校园里也有一些景色在等我们欣赏。
走进大门，左边 是一个电子大屏幕，屏幕下有许多花草树木。一张张花的笑脸竞
相开放，谁也不让谁。看！牵牛花它那五 颜六色的“花帽子”吸引住了我，小小的
蓝花也有自己的魅力！右边有一个大理石刻成的雕塑：一个女孩 拿着书本，把手
伸向远方，好像在展望未来。另一个男孩手拿纸飞机，抱着一个足球。他们俩穿
着校服，戴着红领巾。咧开嘴笑了，好像被花坛里的清香吸引了。再往里走是三
山厅，厅旁各有两棵铁树 。最后往里走到尽头，映入眼帘的是一片碧绿的竹林。
我听了听，用手敲了敲，是空心的！竹子有大有小 ，大的像杯子那么大，小的一
只手就能握住，我闻了闻，有一股清香。但是我突然发现竹子下面有一个东 西，
老师说：“这个是叫做竹匾，小竹笋就是从里面冒出来的。”
校园，你是那么的美，我以后要做个有心人，发现你的美！
【第19篇】
在我们学 校的操场上有几棵柳树，它灰褐色的树皮像一位老人沧桑的脸，又像是
那有皱纹的手背。
春天 ，柳树发出无数的青枝绿叶，它们那么娇嫩，那么柔软。一阵春风吹过，数
不清的枝条随风飘荡，在风中 跳着欢快的舞。
我们在操场上玩累的时候，都喜欢到柳树下乘凉。走进万缕枝条低垂的树下，那
散发出来的清香会让你如痴如醉。金色的阳光透过茂密的枝条直射到青青的草地
上。我们在树下谈天说 地；在树下追逐做游戏；在树下读书看报，一个个笑的那
么开心。真让人精神振作。
柳树不仅 给我们带来了凉爽，还给小鸟们带来了欢乐，小鸟停在树枝上唧唧喳喳
的叫着，就像是在开音乐会。
我爱学校的柳树，它就像一位战士保护着我们。

【第20篇】

我们学校的教学楼后面有一个小山坡，小山坡的风景如画卷般美。

教学楼和宿舍楼 之间有一条小径直通到小山坡上的亭子。小径两旁都是花坛。花
坛里种着茶树和一些我叫不出名字的树， 还有一些稀稀落落的野花和小草。

春天，是生命开始复苏的季节。小草从湿润的泥土里冒出 头来，伸伸懒腰；野花
绽出五颜六色的花朵儿；枯黄的树枝上也开始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的< br>美好，那么的充满生命力。

夏天，小山坡上的樟树、枫树、柳树、桂树都变得翠绿翠 绿的。那么多的绿色，
远远望去，就像是一片起起伏伏的绿海。这时候，同学们穿着拖鞋、短袖或裙子< br>到上坡上玩。有的在大树下乘凉，有的在捉知了、蟋蟀，还有的握着画笔，想要
记录下这绿意浓浓 的夏天。

打开教室的窗，一阵清香扑鼻而来，这是桂花开了，秋天就这样不期而至。枫树< br>也穿上了华丽的礼服来迎接这个丰收的季节。过了不久，叶子开始随风飘落了，
这是秋天要走了。 无数的树叶跟随风的韵律在空中翩翩起舞，似乎是在给秋天送
行。

“哇，下雪了！ ”不知是从哪里传来这么一个惊叫声。校园里一下子就陷入一阵欢
呼。是啊，大雪悄无声息地下了一夜， 送来了冬天，送来了我们快乐的源泉。我
们在小山坡上堆雪人、打雪仗，雪落在脸上，有点凉，却又像是 柔软的抚摸。厚
厚的积雪覆盖了河面，覆盖了山峰，也覆盖了房子，似乎给整个世界盖上了一床
雪白的棉被。冬天是一个安静的季节，辛苦了一年的人们，都在这样一个季节选
择了给自己放几天假；冬 天又是一个团圆的季节，无论离家的人们都在家的召唤
下从四面八方往回赶。

我们的校园春夏秋冬都很美吧，欢迎你来我们的学校玩。


【第21篇】

我的学校后面有一个漂亮的小山坡，那是我们快乐的乐园。

春天来 了，小山坡上的小草探出尖尖的脑袋，绿茸茸的脑袋中还夹着各种各样的
野花；草上有各种各样的树，有 樟树，有松树，有枫树，有芭蕉树，还有茂盛的
桂树，其中，桂树和茶树最多。走上小上坡，到处都是绿 色的大树，还有各色的
野花。春天的小山坡是充满生命力的。

夏天到了，小山坡的 亭子偶尔会坐着老师。草地上，小草和大树都翠绿翠绿的，
犹如一把把绿色的大伞，小草在草地上显得那 么的翠绿，好像一块绿色的地毯。
夏雨过后，草丛里有了可爱的小蜗牛。夏天的小山坡是热闹的。

炎热的夏天过去了，让我们迎接凉爽的秋天吧！秋天的小山坡可真美啊！小山坡
上的 野菊花和桂花散发出迷人的香味，这香味令人陶醉，桂花有淡黄色的，也有
橘黄色的，四片花瓣的桂花开 满了整棵桂花树。枫树换上了一件红色的衣服，一
片片火红的枫叶像一颗颗五角星。樟树的落叶像飞舞的 蝴蝶似的飘落下来，落到
了变黄了的草地上，好像金黄色的地毯。大雁和小燕子都向南方飞去了，大雁组
成一个“人”字，好像在说：“我舍不得这里的人们。”秋天的小山坡是美丽的。

冬天已经不知不觉地到了。小山坡上的草儿和樟树的叶子渐渐变成了枯黄色，樟
树的树枝上挂着晶莹的雪 花，地上白茫茫的一片，好像是给大地盖上了一床温暖
的被子。同学们都穿着厚厚的棉衣，在小山坡上奔 跑着，追逐着，堆雪人、打雪
仗，他们玩得忘记了寒风的刺骨，忘记了烦恼。冬天的小山坡是欢乐的。

小上坡真美啊，一年四季都那么美，我爱小上坡，更爱我的校园。