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写一篇想象作文
400
字
有人说
儿童都是幻想家。
这话一点没错
!
有个故事说有个人
在黑板上写了一个
,然后问大学生这 是什么,
零。
大学生们异
口同声不假思索地回答。
这个人又来到小学里,
问小学生同样的问题,
< p>太阳
!
饼干
!
周杰伦 的嘴巴,他正在唱歌呢
!
答案真是丰
富多彩。
!
一个普通的
可以引 发孩子们无
尽的想象,而每天发生在孩子身边的
普通 p>
事又有多少啊
!
所以学生
写想
像作文并不是
无本之木
那么,
想象 作文该怎么写呢
?
要想解决
怎么写想象作文的问题,
p>
咱们首先应该明确什么是
想象
,
为什么需
要
想象
。
什么是
想象
想象是人们在头脑中依据现实而构想的奇妙的思 维活动,
通过
想象可以
创造
一个奇妙的精神世界。虽然想象本是没有任何束缚
的,但它和胡思乱想
又有本质区别。想象一定是依据现实世界的,而
胡思乱想则是毫无现实依据,
特别是到了小学高年
级,学生的理解能力大大加强
了,如果有实现中暂时实现不了的事,
全都可以通过想象得到心灵满足。
同学们写想象作文时,
就不能是胡
思乱想,
不能真是 p>
大白天说梦话
,
应让自己的想象以现实 为落脚点。
为什么要想象
?
人类梦想翱翔天空一日千里,从而发明了飞机
;
人类梦想千里
传音天涯共此时,从而发明电话解决了
......
人们生活中遇到困难
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了,总是先通过想象,然后再通过不断探索,找到解决这个问题的途
径,这就是创新
,想象是创新之源
!
想象和创新是分不开的。想象作
文就
是要求学生在头脑中创造出从未接触过的甚至根本不存在的新
的形象和情境。它是小作者
们超越时间、空间,或者说生活常规限制
的种种奇思异想的记录。
写想象作文和写现实作文一样,
< p>不能等见到题目了,才绞尽脑
汁地去想象,这总让人觉得晚了些。就
好像要吃饭了,才发现家里没
有米,然后才去插水稻一样。同学们写想象作文功夫必须下
在平时,
简单地归纳起来有以下几个方面。
一、专项训练:可以设计一些有意思的小练习, 目的只有一个
———让自己大胆而合理地想象。
如看图作文:
出示一幅画, p>
大家可以根据画面的内容展开想象
写作文。低年级的看图写话既是如此。
p>
听声作文:用录音机事先 录下一些声音
(
如风声、流水声、青
蛙叫声等
,同学们可以想像这些声音之间有什么联系,构成一个完
整的故事
。
词语连文:出示一 些词语,
(
如爸爸,公交车,售票员、雨、
感激
)
要求找出词语之间的联系,构思成文。这种方式甚至可以成为
学
生平时的口头小游戏。
二、
与阅读结合训练:
也就是在学习课文时有意识地培养自己
< br>的想象能力。
续写:学完一篇课文,同学们可以大胆想象以后发生的故事,
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