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我应该感到自豪才对有关尽力的作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-27 16:56
tags:初中作文, 初中教育

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2020年12月27日发(作者:邓仕均)


有关尽力的作文


篇一:想尽力挽回

< /p>


当天边的晚霞消失时,

一轮皎洁的明月升起来了,

又是一个 静谧的月


夜。


月亮弯而美,她悄悄地爬上榕树 树梢儿,和榕树爷爷聊起天来了。可


能是榕树爷爷夸了她几句,

她便不好 意思地披上了轻纱,

只露出微微


银光,默默地离开了。


天上这边,千奇百怪的星星在欢快的聚会,有的明亮,有的暗淡,有

的一闪即逝,有的孤零零的,有的在讲悄悄话,有的在做游戏,有的


在……


我坐在窗台边,双手托着腮,望着天空。突然,我仿佛看见了大海,

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它在我眼前。大海上方,是一颗颗闪烁的小星星。它们从半空中倒映


在海面 上,随着海波晃动、闪烁。这是一幅多么有意境的夜海图啊!


会使人想起许许多多美还的 回忆。


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夜 已深了。

路上行人的脚步声消失了,

小院里再也听不到孩子们玩耍


时的笑声。或许人们正坐在电视机前,或许正吃着香喷喷的夜宵,或


许正各忙各 的事,或许……总之一句话,一切正慢慢地静下来,一切


都沉淀下来了。


博罗的夜,恬静、幽雅、美丽……


这时,月光 变得明亮起来,榕树爷爷像喝了月亮姐姐酝酿的月光酒,


非常惬意,把影子投到墙上,微 微地摇着,体味着静夜的韵味;几缕


风,好像小孩子一样,你牵着我的手,我拉着你的袖 ,溜到东,跑到


西。


我想,

没 有一个比喻可以描写出博罗的夜的美,

没有一个拟人句可以


把博罗的夜写 活。博罗的夜,浩瀚如大海,等着我们用一辈子去读。


博罗的夜,依然静谧。



篇二:那次,我尽力了


我学习非常刻苦,是老 师眼里的尖子生,每次考试都能进入前三名,


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奖状奖品也是纷至沓来。可是有一次,虽然我尽力了,但却失败了。

< /p>


四年级时,

学校选拔了一批优秀学生参加全区全科竞赛,

我 有幸被选


中,心理甭提多高兴了!心想:我一定认真复习,争取拿个好成绩,

< p>
为学校争光!


一回到家,诱人的动画片不再吸引我,我径 直走到写字台前,开始认


真复习功课。一直到深夜,我才关上灯,嘴里还在不停的背着。 每天


我都是这样努力地刻苦学习,

不管是在宁静的清晨,

还是在笑声不绝


的课间,还是在夜深人静的夜晚,我都在读呀,写呀,背呀!本子用


了一大摞,眼睛熬黑了,但我不退缩。星期天,哥哥约我去公园玩,


难得见面,我真想和他一起去,可是一想到两个星期后就要考试了,


我拒绝了他的邀请, 哥哥气呼呼的走了,我也非常难过,决定考试结


束后再向他道歉。


日历撕了一张又一张,

终于到了考试的那一天。

参加考试的人 非常多,


我不免有点紧张。

进入考场,

试卷发下来,

同学们就开始了紧张的

“战


斗”

< p>考场里静极了,

只听到沙沙的写字声,

我也攻克着一道道难题。


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一 个星期后,成绩公布了。

我本以为自己的努力不会白费,可事与愿


违,< /p>

我只考了第十四名。

这犹如晴天一个霹雳,

将我重重的劈倒在地,< /p>


久久没能回过神来。我伤心极了,泪水夺眶而出。


老师并没有批评我,下课后,老师走到我身边,安慰我:

“古子豪,


别 灰心,也别气馁,老师知道你尽力了。不经历风雨怎能见彩虹,这


就当作是一次挫折对你 的考验,

以后还有很多这样的机会,

争取下次


考个好成绩 1同学们也纷纷来安慰我,鼓励我。


听了老师语重心长的话,我宽慰了 很多:是啊!不经历风雨怎能见彩


虹。如果被这点挫折打倒,

我以后怎能 经受更大的考验。相信以后经


过我的努力,我一定会取得优异的成绩。



篇三:尽力就行


尽 力而为是一种积极的人生态度。

无论事情的结果如何,

只要我们尽


力了,就不会流下懊悔的眼泪。


对待考试,尽力就行。从小到 大,我们经历了数不清场数的考试,每


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当 没有考到理想的分数之时,

看到排名册上惨不忍睹的数字和遭到企


盼很久 却始终未来的表扬和赞许的待遇之后,真有一丝淡淡的忧伤。


其实,

考试 的结果并不重要,

只要在平时的学习过程中尽力而为就足


够了。

那些排名册上的名次是和别人比的结果,

为何总要因拿不到名


次而 灰心丧气呢?这时,请对自己说:

“尽力就行。

”小草虽然渺小却


从不羡慕大树的伟岸,

因为它知道自己尽力了;

蜗牛虽然步履缓慢却


从不羡慕猎豹的矫健,

因为它知道自己尽力了;

小溪虽然只有 涓涓细


流却从不羡慕长江的波涛汹涌,因为它知道自己尽力了。


对待生活,尽力就行。在我们的生活中,既有快乐之时,又有遗憾之


际 。在快乐时我们固然陽光灿烂,但当我们遇到不顺的时候,是否也


能一如既往地灿烂下去 呢?生活是不可能没有遗憾的,

关键是我们如


何面对遗憾,如何继续前行 。我想,只要我们尽力使我们的生活变得


更美好就足够了。

尽力而为,< /p>

哪怕有再大的困难留下再大的遗憾我们


也问心无愧,陽光依旧。

< p>


在现代社会中,

来自各方面的压力不断增加,

我们 应该正确对待成功


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和 失败、顺心和不如意。在这种高压环境下,我们只要尽力了,就不


会懊悔,不会伤悲。看 成败,人生豪迈;道喜忧,尽力就行。



篇四:我尽力了吗?


我现在刚刚上初中,我有 一个很好的开端,我进了实验班。有可能正


是因为这样,我才上课时老走神,第一次月考 ,真是考的不怎么样,


发下试卷后,

我看着试卷不知为何,

我的心有一种不知名的悲伤,

不,


是后悔,

其实这个后 果是我自己造成的,

那又怨的了谁呢?不就是上


课是没有好好听讲吗?只 有自己是自己人生的作者,

别人是不可能替


代的。但为何,那我又不把自 己的画画的更美,书写的更好。那又为


何我要给自己留下遗憾呢?我不知,

我不知我是否尽力把自己画的更


美好,把自己写的更精彩。


正因为第一次的失败便成了我下一次的动力,

我上课时仿佛便成了只


有我与老师的两人世界,

只有老师的讲课,

只有我的认真听讲的背影,


我觉得我尽力了!我并没有浪费掉上课时的时间。可是,正在我觉得

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我 尽力时却并没有那么简单。老师出了一道数学题,我没有做对,老


师说:

你为什么没做对,

是不是上课时一心二用啦!

我听到这句话时,

< br>我在想,我是否尽力,上课好好听讲了,我是否尽力做好了我自己,


我是否尽力画 出了漂亮的自我。

我没有,

我没有我还有许多的力量用


到 学习上,我还有许多的精力放在学习上,但我并没有尽力。


《论语》< /p>

中所说的吾日三省我身,

我做到了吗?我画好了自己这幅画


吗?是否勾好了轮廓,是否渲染上了美丽的颜色,是否准备好了,展


现在别人面前,那么 我尽力把它画好了吗?



篇五:只要尽力,就没有失败


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29

日,

是全校性的体育盛事——秋季运动会召开的日子,< /p>

20100


米的男女混合接力,

是这场运 动会的压轴大戏,

也是全校师生关注的


焦点。


离接力赛的开始还有

20

多分钟,

男女生各

10

名运动员已经跃跃欲试,


各自换上运动装,蹦蹦跳跳地开始 做准备活动。而我们班其他同学,


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