-
学会关爱，心怀感恩
敬爱
的老
师，
亲爱
的
同学
们大
家好< /p>
！我
是
六（
1
）
班< /p>
的
xxx
。
今天
我演
讲的
题目
是
——
学会
关爱
，心
怀感
恩。
鲜
花
感
恩
雨
露
，
< p>因为
雨
露
滋
润
他
们
成
长
；
苍
鹰< /p>
感
恩
天
空
，
因
为
让
它
飞
翔
；
< p>高山
感恩
大地
，因
为
大地
让它
挺拔
；而
我
，感
恩许
许多
多关
爱
我的
人。< /p>
我
感
恩
父
母
，
因
为
父
母
给< /p>
予
了
我
生
命
，
让
我
来
这
个
绚
< p>丽的
世
界
；
是
父
母
精
心呵
护，
让我
健康
成
长。
我
感
恩
我
的
老
师
，
因
为
老
师
的
启
蒙
、
关
爱
、
鼓
励
，
为
我
打
开
通
向
知
识
的
大
< br>门，
让
我懂
得人
生的
哲理，
使我
从一
个无
知的
幼童
< p>成长为有
理
想有
文化
的少
年。
我
感
恩
我
的
班
集
体
，
他< /p>
就
像
一
个
温
暖
的
大
家
庭
，
是
< p>我生
活
的
动
力
和
快
乐
的
源泉
。
我
感
恩
我
的
母
校
，
因
为
在
过
去
的
五
个
春
秋
，
母
校
给
我
们
创
造
了
良
好
的
成
长
环境
。我
们的
< p>校长爱
校如
家，
我们
的
老师
敬业
爱岗
。为
祖
国培
养下
一代
，他
们
兢兢
业业
，任
劳
任怨
，他
们 教
书育
人
，为
我们
奉献
< p>了青春
，给
他们
自己
增添
的
却是
丝丝
白发
……
我
们
每
天
都
沐
浴
着
来
自
四
面
八
方
的
关
爱
，
我
们
每
天
都
享
受
着
关
爱
的
温
暖
。
关爱
如带
来生
< p>机的春
风，
如滋
润万
物的
春
雨，
带给
我们
快乐
与
希望
。
关
爱
< p>是生
命
中
最
美
好
的
事
情
，
感
恩< /p>
是
世
界
上
最
美
好
的
情
感
。
我
< p>将以
我
的
爱
心，
去关
爱每
一个
人
，去
帮 助
有需
要的
人
。
同
学
们
，
如
果
< p>世界
是
一
间
小
屋
，
那
么
关
爱
就< /p>
是
小
屋
中
的
一
扇
窗
；
如
果
世
< p>界
是一
艘船
，那
么
感 恩
就是
大海
上的
一
盏明
< p>灯。被关
爱是
一
种幸
福的
享受
，关
爱
他
人
，
感
恩
他
人
更
是
一
种
美
好
的
品
德
。
让
我
们
“
学
会
关
爱
，
心
怀
感
恩
”
吧
，
那
样
我们
的世
界将
会变
得
更加
美好
！
第
1
页
共
8
页
感恩生活，品味快乐
经历
了一
个又
一个
日
出，
一次
又一
次花
开
，不
知不
觉中
我已
走
过
13
个春
夏秋
冬。
在这
几
千个
日日
夜夜
里，
我
一直
在幸
福中
成长
。
在我
成长
的道
路上
，
有许
许多
< p>多的人
与我
擦肩
而过
，不
留
一丝
痕迹
；也
有人
使
我难
以忘
怀，
感激
终
生。
感恩
父母
。是他
们把
我带
到这
个世
界
，抚
养我
长大
。在我
受到
打击
后，担
心我，
替我
操心
的是
他
们；
在我
取得
成绩
的< /p>
时候
，默
默开
心的
是
他们
；在
我劳
累的
时
候，
给
我做
可
口菜
肴
的也
是他
们。在我
成
长的
岁月
里，是 他
们
用心
在哺
育着
我，
< p>我
一
天
天
长
大
，
他
们
却
一
日
< p>日变
老
……
父
母
脸
上
的
皱
纹
，
是
我
刻
上
的
，
在
这其
中的
辛酸
与汗
水
，他
们都
在默
默地
承
受着< /p>
。对
待父
母，
多
一点
孝敬
，多
一点
体
贴，
用行
动报
答他
们
的养
育之
恩。
感恩
老师
。是
辛
勤
的
园丁
教会
了我
知
识，
教会
了我
做人
。
< p>在漫漫的
人生
旅
途中
，是
他们
用
心血
浇灌
着我
幼小
的
心灵
。忘
不了
，忘< /p>
不
了他
们谆
谆的
教诲
。
是他
们告
诉我
：
爱拼< /p>
才会
赢。
于是
便
有了
我在
理想
道路
上
的拼
搏进
取；
是他
们
告诉
我：己
< p>所不欲，勿施
于人
。于是
便使
我宽
容谅
解他
人
，交
到了
许多
好朋
友。
是他
们告
< p>诉我：
用微
笑面
对一
切。
于
是当
我遇
到挫
折的
时
候，
总是
用良
好的
心
态面
对它
，勇
往
直前
， 决
不认
输。
对
待老
师，
< p>多一点尊
敬
，多
一点
服从
，用
成
绩报
答他
们的
付出
。
感谢
同学
，是
他
们在
我受
伤的
时候
安
慰我
，在
我困
难的
时
候帮
助我
。我
们
携手
并肩
，蓬
勃
向上
。我
们手< /p>
牵着
手
在梦
想
的
田野
里自
由
奔跑
，在
青春
的舞
台
上自
由飞
舞。
张
扬个
性、
开拓
创新
，
我们
齐心
协力
，创
造
辉煌
。对
待同
学，
多
点关
多点
帮助
。
让我
们在
有限
的年
轻
的日
子里
， 留
下一
段
美好
的回
忆。
< p>
感激
对手
。是
他
们 和
我在
竞争
中共
同
进步
< p>。我们之
间有
竞
争，
更有
友谊
。
他们
时时
告诉
我
：要
认真
、要
努力
，
不要
被别
人落
在后
面
。 面
对挑
战，
我勇
敢
的接<
/p>
受，
不管
最
后结
果如
何，
我都
坚
持。
对待
对手
，多
点
友好
，多
点感
谢。< /p>
让
我们
在争
先恐
后的
比
赛中
共同
进步
。
恩
感
谢偶
像。
是
他为
我树
立了
榜样
，
我要
向着
他的
方向
努
力前
进。
是他
用
他的
故事
告诉
我
：人
生没
有不
可能
的
事，
我能
走的
路，
你
也能
走。
于是
我发
掘
自
己
的潜
力，
扬
长避
短，
< p>向着自己
的
理想
迈进
。面
对偶
像
，不
盲从
，不
疯 狂
。
学习
他身
上好
的地< /p>
方
，取
长补
短，
完善
自
我。
人生
路上
，值< /p>
得
感激
的人
何止
几个
，
我们
只要
怀着
一颗
感
< p>恩的心来
对待
身
边的
人和
事，
就能
感
受到
生活
的美
好和
快
乐。
第
2
页
共
8
页
学会感恩
“
落
红
不
是
无
情
物
，
化
作
春
泥
更
护
花
”
。
花
片
凋
落
了
会
化
作
春
泥
去
守
护
树
木
和花
朵。
这是< /p>
多么
高
尚的
感恩
之心
啊！
物
都是
如此
，更
何况
人
呢？
感激
生养
你的
人
，因
为他
们让
你获
得
生命
，让
你健
康成
长
。妈
妈，
给了
我们
享
< br>受阳
光和
雨露
的
生命
。从< /p>
怀胎
十月
到
呱呱
坠地
，他
们满
怀
兴奋
，
期
待和
不安
定
走过
了多
少 个
白
天黑
夜，
无声
泪水
< p>侵透三
百六
十五
个不
眠
的日
子，
那是
作为
一
个女
人幸
福的
眼
泪，
却也
是忍
受了
多
少心
酸和
痛 苦
的眼
泪
，当
我们
在他
< p>们的呵
护下
一天
天成
长
的，
他们
的生
命也
在
< p>一天天消
逝，
在他
们
额头
上深
深的
刻下
了
一条
岁月
之痕
，这
都
是为
了他< /p>
们的
儿女
啊
，父
母，
回报
他们
，
赶快
行动
吧。
感激
教育
你的
人
，因
为他
们授
予你
知
识，
是他
们让
我们
从
一个
无知< /p>
的小
孩
成长
为一
个懂
事
的青
少年
。从
教会
我< /p>
读懂
书本
上的
每一
个
汉字
，每
一行
句子
，
到让
我读
懂社
会
这本
无字
天书
，多
少
个清
晨和
夜，
多少
滴
汗水
和泪
水，
多少
上
操劳
累，
和期
待
，一
切尽
在那
三
尺
讲
台上
表达
着，
传递
着
， 老
师给
了我
们春
的
温暖<
/p>
，夏
的清
爽
，秋
的沉
思，
冬的
严
寒，
还记
得以
为老
师
曾在
我的
日记
本上< /p>
质
问我
为何
放弃
努力
“
孩子，去坚
持才
会胜
利才
会成
功，长
路漫
漫，痛
苦是
不可
避
免的
，想
像一
下
，假
如铅
笔不
经历
刀
削般
的疼
痛，
怎能
写
出美
丽的
汉字
？人
生
就像
海 洋
，时
而
风平
浪静
，时
< p>而波涛
汹涌
，人
生就
像天
气
，时
而风
和日
丽，
时
而乌
云密
布？
？
？我
们只
有经
历了
大
风大
浪 才
会变
的更
加
坚强
。感
< p>恩老师，
谢
谢您
的爱
与鼓
励，
谢
谢祢
给了
我前
进的
力
量，
我一
定会
再接< /p>
再
厉，
勇往
直前
。
感
激
帮
助
过
你
的
人
，
因
为
他
们
帮
你
度
过
难
关
。
“
他
”
，
在
我
的
人
生
舞
台
上
演
绎着
无比
重要< /p>
的
角色
。没
有他
可以
说
我的
人生
就没
有动
力
< p>，当我面
对挫
折，
正
无奈
着，
伤心
着
，第
一个
出现
在我
面
前的
就是
他，< /p>
他自
身
就是
一个
很冷
漠，
不
愿意
交流
，没
有< /p>
信心
的人
，但
他还
在
极力
用他
自己
的爱
和
从化
未有
过的
快乐
来
温暖
我，
鼓励
我
，帮
助我
，曾
经因
为
爸爸
，妈
妈之
间的
争
吵不
断，
我的
心情
非
常低
落，
我的
心
萌生
了对
他们
的恨
，
我妈
像变
成了
一个
心
理只
有恨
的冷
血动
物
了，
当我
< p>快走上
绝望
之路
时，
是他
把
我拉
了一
把，
是他
用
纯洁
的心
感染
着我
，
把我
从痛
苦的
深渊
里
解 救
出来，我
真感
谢
他，因
为他
，我
的生
活现
在过
的很
好，
谢谢
感恩
温暖
过你
的
人，
那会
使
你
的生
活
更加
美好
。
滴水
之恩
，自
当
涌泉
相报
。 亲
爱的
同
学，
请不
要吝
< p>啬自己
的感
恩之
情，
当
你得
到亲
人或
朋友
的
< p>关爱时，
你一
定要
记
得感
恩，
让这
份爱
继
续传
递 下
去！
第
3
页
共
8
页
小学生怎样写好写人作文
小
学
生
怎
样
写
好
写
人
作
文
？
以
下
我
谈
谈
我
的
看
法
：
以
写
人
为
主
的
记
叙
文
主
要
是
通
过
对
人
物
外
貌
、语
言< /p>
、动
作
、心
理
活
动< /p>
的
描
写
和
典
型
事
例
的
叙
述
来
< p>反映
人
物
的
思
想
、性
格
、
品
质
、
作
风
等
特
点
。
要
写
好
写
人
为
主
的
记
叙
文
，
应
当
从
以
下
几
方
面
入
手
：
1
、
写
好
人
物
的
形
象
。
人
物
的
形
象
，
一
般
指
人
物
的
外
貌
、
语
言
、
动
作
、
心
理
活
动
等
。
人
物
的
外
貌
，
就
是
人
物
的
外
形
特
征
，
包
括
容
貌
、
衣
着
、
姿
态
、
神
情
等
等
。
外
貌
描
写
首
先
必
须
从
文
章
中
心
思
想
的
需
要
出
发
，
要
求
抓
住
人
物
的
本
质
特
征
，
有
选
择
、
有
重
点
地
描
写
。
人
物
的
语
言
包
括
人
物
的
独
白
，对
话
，交
谈
以
及
语
气
。“
言
为
心
声
”。人
物
的
语
言
是
人
物
内
心< /p>
世
界
的
直
接
表
现
。
因
此
成
功< /p>
的
语
言
描
写
能
恰
当
地
表
现
人
< p>物的
身
份
、
年
龄
、
思
想
、
品
质< /p>
、
作
风
和
个
性
特
点
。
描
写
人< /p>
物
语
言
时
，
要
注
意
符
合
人
物
< p>的身
份
，
表
现
人
物
的
思
想
感
情< /p>
，
反
映
人
物
相
互
间
的
关
系
。< /p>
描
写
人
物
的
动
作
时
，
不
仅
要
< p>写出
人
物
“
做
什
么
”
，
还
要
写< /p>
出
“
怎
么
做
”
。
心
理
活
动
是<
/p>
无
声
的
语
言
，
是
直
接
表
现
人
< p>物精
神
面
貌
，
思
想
活
动
的
手
段< /p>
。
描
写
人
物
的
心
理
活
动
时
，
< p>要
注
意
把
心
理
活
动
产
生
的
原
< p>因叙
述
清
楚
，
还
要
注
意
与
外
貌< /p>
、
动
作
、
语
言
描
写
结
合
起
来
< p>。
外
貌
、
语
言
、
动
作
、
心
理
< p>活动
写
好
了
，
人
物
的
形
象
就
突< /p>
出
、
鲜
明
了
。
2
、
抓< /p>
住
人
物
的
特
点
。
每
个< /p>
人
都
有
自
己
的
特
点
，
这
个
特
< p>点可
以
从
人
物
的
年
龄
、
外
貌
、< /p>
语
言
、
动
作
、
兴
趣
、
个
性
、< /p>
生
活
习
惯
等
诸
方
面
去
考
虑
。
< p>一个
人
的
特
点
是
多
方
面
的
，
作< /p>
文
时
，
我
们
应
根
据
中
心
思
想< /p>
有
所
选
择
地
写
。
3
、< /p>
选
用
典
型
事
例
。
人
与< /p>
事
是
分
不
开
的
。
一
个
人
做
的
< p>事很
多
，
在
作
文
时
我
们
应
选
择< /p>
那
些
最
能
表
现
人
物
思
想
、
性< /p>
格
和
文
章
中
心
思
想
的
典
型
事
< p>件。
4
、
运
用
细
节
描
< p>写。
第
4
页
共
8
页
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：学会感恩作文9篇
下一篇：关于感恩的小学生作文