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这也是感恩作文
【篇一：话题作文感谢】
话题作文
“
感谢
”
文题展示：
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却
给了我整个
春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧
起一簇浪花，你却给了我整个海洋
；让我怎样感谢你，当我走向你
的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；让
我怎样感
谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色
的世界
??
请以
“
感谢
”
为话题作文。题目自拟，文体不限，字数在
500
字以 上。
写作点拨：
这是一道人文性、情感性较浓郁的话题，质朴，真切，让我们有话
可说可写。
“
感谢
”
是一种心 灵的颤动，它是我们都曾体验过感受过
的，更是我们珍藏于心的情愫，所以在构思、行文
、主题的倾向性
上一般不会出现偏颇。
作文前要注意：
一、
选材应真实。要尽量选取自己最为熟悉、感触最深、影响最 广、
意义最特别的事例来组织材料，切不可虚构故事，滥发娇柔做作的
< br>情感。
二、立意应高远。
“
感谢
”
的范围广泛，若写感谢老师、同学、父母似乎有点落入俗套
了。当然这并不是说不好，
“
文忌千人一面
”< /p>
，类似的材料已不再新
鲜，恐难给人耳目一新的感觉。若从人生、社会等角
度来写
“
感谢
”
，
则会让
读者在心灵上得到一次沐浴和洗礼。
题目是 文章的灵魂，拟一个闪光的标题也会令文章增色不少。从
“
求
新
”
的角度，可拟题为《感谢生命》、《学会感谢》、《感谢是一种
心态》等。从
“
求异
”
的角度，可 拟题为《感谢自己》、《感谢失
败》、《感谢对手》、《感谢那一记耳光》等。
例文点击：
既然生命赋予了一个完整的你，又何必苦苦哀叹呢？
――
题记
感谢生命
湖北省仙桃市胡场一中
贺淑华
常常抱怨命运的不公；常常觉得生命里黯淡无光；常常认为成功离
自己太远；也常常将自己推进痛苦的深渊。
唉！将所有的怨气全部发出，让它随风而逝。但心中剪不断理还乱
的愁丝仍紧紧缠绕着我，久不离去。
<
/p>
清晨，失落的我走进一片茂密的树林。薄雾笼罩，清风拂面，像走
进了如诗
如画的境界。草地上调皮的雾珠打湿了我的鞋子，看着它
们在叶子上欢乐地跳着，一股莫
名的冲动，想和它们一起嬉耍。树
林里是那样的幽静，青青的小草，红红的花儿，高高的
树木，一切
是那样的祥和。心中顿时觉得舒畅很多。一缕柔和的阳光洒进树林，
它是那般神圣，用它无私的光辉照耀大地，万物沐浴其中。在它的
抚摸下
，我感到有一双温暖的手臂，给我慰藉，给我依靠。霎时间，
心好像在飞，飞向那蔚蓝纯
洁的天空，远离喧嚣，远离苦恼，远离
失败，去追求属于自己的蓝天。
< br>
在一条潺潺的小河旁，我停下了脚步。蹲下身来，仔细聆听那 叮当
的水声，让自己的思绪和着平日的苦闷随着那连绵的小河，流向蜿
< br>蜒的远古。突然，几声清脆的叫声打破了沉寂，仰头一看，哦，原
来是几只可爱的
小鸟呢！它们在枝头婉转的歌唱，将一片树叶打落，
盘旋了两圈，随着流水一起去感受更
广阔的生活。此情此景，我完
全陶醉其中，心不由自主地跟着一起舞动起来。这时，心中
一片开
朗，没有烦恼，也没有忧伤，有的只是一片静谧。
突然觉得眼前豁然开朗，我顿悟。
“
人有悲欢离合，月有阴晴 圆缺
”
，
为什么一定要哀叹呢？没有生命，又岂能感受到
世界上的一切成功
与失败，体会一切悲伤与快乐，看到一切喜悦与忧伤呢？这一切的
一切，都是生命赏赐的呀！既然生命让我们拥有了这一切，我们就
应
该无怨无悔。
习作点评：
这是一篇成功的 习作。从另一种意义上说，这也是一篇优美的写景
抒情散文。语言优美，景物描写细致入
微，给读者以感官和心灵上
的享受和震颤。习作通过写自己遭遇到失败后与大自然的一次
亲密
接触，触景生情，继而引发对生命的诘问和思考，富有哲理，令人
< br>深思。此外，题记也是本文的一个闪光点。
感谢天，感谢地，感谢您
——
我亲爱的父亲！
自我呱呱坠地的那一刻起，我亲爱的父亲，你就把我看得比你自己
还重！记得您曾告诉过我，在我出生后不久，有一个单生男子要您
把
我卖给他做女儿，您火了说：
“
你随便给老子好多钱，老子都不
< br>干。
”
爸爸，女儿感谢您，让女儿知道了，我很重要。
在我年幼时，我总爱骑坐在您那宽厚的肩膀上。您将我放在肩 上，
在人多的时候
——
您怕我挤着；您将我放在肩上，在 赶路的时候
—
—
您怕我累着；您将我放在肩上，在我看美 景的时候
——
您怕我太
矮小而看不见。一晃好多年了，我
已长得如您一般高了
,
女儿是长高
了，您却不知觉累弯了
腰，矮了。但女儿再高也高出那份父爱，因
为这爱无时无刻不在长高。
< br>
记得小时候，一共被你打过两次，因为什么原因我已记不清了 ，而
那一次却最让我刻骨铭心。
晚饭时，妈妈说
“
蛮狗
”
（狗的名 字）每顿吃得比人还多
,
干脆把它卖
掉了
.
我嚷着不许卖
!
妈妈却说要喂它
,
你就不许吃
.
我当时根本就不知
道是妈妈逗我的
,
再加上我本来就很小孩子气
,
我将碗一推
,
气呼呼地说
不吃就不吃
.
父亲这时您 就来劝我
,
我不理不睬
,
索性往被窝一钻
,
哇哇
大哭起来
.
你当时也气极了
,
就到屋后的竹林里弄来两根棍子
,
当你狠狠
举起的那一刹那
,
您又满含热泪的将棍子垂下
.
您将我抱在怀里
,
心疼地
安慰着我
.
于是那顿饭我足足吃了两大碗
.
我第一次记忆深刻地 记住了
您的微笑
.
爸爸
,
女儿感谢您
,
让我懂得了 在以后的生活里
,
不管多累多烦多委屈
,
我都不敢轻易虐待自己的身体
.
因为我知道女儿的身体
,
是爸爸妈妈的
心头肉
,
善待自己就是珍爱我们的父 母
!
爸爸
,
感谢您给了我一个善良
< p>的母亲
,
她更是一个好女儿
,
好儿媳
,
好妻子
.
爸爸感谢您懂得得一妻子
容易
,
而寻得一位有无比宽容之心的妻子不容易之理
;
懂得珍惜这份百
年修得共枕眠的缘分
!
< br>
爸爸
,
感谢您让我拥有了一位 人人羡慕的姐姐
,
她美丽
,
大方
.
心地好
.
为
了我
,
她自动退学
,
无怨无悔
.
有了姐姐的支持
,
我有了克服困难的勇气
!
爸爸
,
女儿感谢您是您让我懂得用爱去 面对每一天
,
每一个人
,
每一件
< br>事
.
你赋予了女儿独特的人格魅力
,
为此女 儿拥有了许多朋友
,
让女儿的
每一个日子都过得丰盈而有
滋有味儿
爸爸
,
感谢您的严厉
,
感谢您的
信任
,
让我在这青春萌动的时 期
,
女儿能
“
宠辱不惊，闲看庭前花开花
落；
去留无意漫随天边云卷云舒
”
的境界。
爸爸
,
你对女儿的爱
,
女儿怎一个谢字了得
!
感谢磨难
什么是磨难？或许 有人认为，磨难，必须是身患顽疾，或家破人亡。
而事实上，磨难可以很小很小，小到让
你不易察觉。
五岁的时候，妈妈让我选择一 门特长班，我选择了英语，在我的印
象里英语是最简单的，不象舞蹈，还要劈腿，下腰等
。
可是后来我才发现我错了，或许刚开始有 些兴趣，可时间一长，我
就坚持不下去了，每天要花时间去温习，可不是一件简单的事。
记得有那么一段时间，我十分贪玩，一看到 那些英文字母，就感到
厌恶，烦躁，每当那时，妈妈就会恶狠狠地说：
“
这不是你当初自己
选择的吗？怎么，没兴趣了？既然选了就要坚持到底！
”
于是我只好
流着泪继续读，记。
我这些年的努力没有白费，我有得到很多收获。这些磨难带给我的
是坚强，它让我学会了微笑面对以后的生活。
因为磨难，生命的光彩怦然而现；因为磨难，人们更加成熟，不断
磨去了年少轻狂的棱角，磨去了冲动，爱表现的锋芒。
磨难，是坠入人间的天使，虽然有着恶魔的外表，但却具有着善良
的心灵，因为他是为磨砺人类，教育人类而来。
学会感谢磨难吧。迎接磨难，昂首挺胸；一路微笑，灿若夏花！
感谢老师
<
/p>
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢
爸爸，因
为他是一个名副其实的
“
幽默神
”
，带给了我无数 的欢乐；
我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要
??
但我最想感
谢的是曾经教过我五年级的语文老师
——
< p>温老师。我永远望不了老
师对我的关心与帮助
??
< br>
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人 一样，
与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，
不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼
吧，我突然
好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生
动具体，赢得了同学们的一片掌声
。老师叫我坐下后，亲切的问了
我一句：
“
你叫什么名字 ？
”
我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上
天去：因为老
师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我
想：既然是老师，就应该想成是一家
子嘛！于是，我大声地说了一
声：
“
陆燕仪！
< p>”
在作业本，老师第一次给我的评语是 ；燕仪，基础扎实的你，老师
记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声
：
“
燕
仪！
”
现在，您也 这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来
??
但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：
“
是我
教你教得不好吗？
”
我连忙 摇头，说：
“
不，不是！您说的每一句话、
每一个字，我
都听得入耳！
”“
那就是你的问题喽！
”
老师立刻 皱起眉
头说。我无言以对。
“
认真点，专心点！
”
老师说。我说：
“
哦！
”
走
出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师
叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说
了几句话，还不是
为了我好吗？我干嘛要哭呀！我
应该高兴才对呀！这时，眼泪
好像退潮一般退了回去，我也高兴地
回到了教室。
期末考完试后，我惊奇地发现语文考了
96.5
分！看到这个蛮高的分
数后，对自己是百分百满意！但老师却说：
“
要不要打你
4
下，考得
那么低分！<
/p>
”
搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告
诉
给爸爸，爸爸说：
“
是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你
要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！
”
我恍然大悟，老师真是
用心良苦啊！
啊！老师 ，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！
您知道吗？我多么想轻轻地摘下
一片天，可它是那么遥远，怎能比
得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的
上您的纯洁；
我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多
彩呢？最后，我想说一句：
“
感谢您，温老师！
”
感谢天空
我爱天空，爱看那美丽的蓝天和白云，也爱看那漆黑的夜空和繁星。
走在路上或坐在天空下，一仰头便看见那明亮清澈的蓝天。看见它，< /p>
使我想到了天之高大与广阔，使我想到了天地的历史到今天的发达。
从
“
盘古开天辟地
”
和
“
女娲造人
”
以来，这些神话故事传说了天空、
陆
地与人的来历。又从古猿一直进化到现代人的历史。天空让我联
想到了古代人民的天下与
今天的
21
世纪，这一切的变化让我惊叹不
已！
坐在窗前，看着漆黑的夜空和那无数的群星，使我想 到了孤独与安
静，使我想到了可怕与害怕，也使我想到了美丽与光彩。看着繁星
缀点的黑夜，让我想到了宇宙，让我想到了银河系，让我想到了太
阳系的
八大恒星，也让我想要去探索，去发现，去寻找。
感谢天空，它让我懂得了历史与发展、进步与落后；感谢天空，它
让我学会了联想
与包容、宽容与理解；感谢天空，它让我认识了美
好与快乐、惆怅与忧愁。
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