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感谢作文
6
篇
感谢
生活中，
有 许多帮助过我们的人，
我们都应该感谢这些人。
在千万个我需要感谢的人
中，我最想感谢的就是教育我的老
师们，因为他们教会了我许多许多有价值的东西。有一
句赞
扬老师的话：
“蜡烛成灰泪始干。
”老师像辛勤的园 丁照看我
们。
我感激老 师的原因有三个：一是他们教会我们知识；二是
老师关心着我们的身体；三是老师关心我
们的心理健康。
首先，我想感谢我们老师教我们 知识。上课时，老师讲得
渴了，也不能喝水，因此我们知道全班有四五十个人，如果
因为自己喝水浪费了一分钟，就是浪费了全班人四十多分钟，
可以看
出老师对我们的学习很关注，我想对您说一声：
“谢
谢。
”
然后，我想感谢我们的老师关心我们的身体。 一次我们班
的一个同学摔伤了，老师知道后，赶紧给他涂药，那位同学
< br>的伤也过了一天就好了。还有一次，我们班有一个人，上课
上到一半时，他忽然感
到肚子疼，老师马上让他去办公室打
电话叫他家长送他去医院，到下午，他又蹦蹦跳跳的
来上学
了，老师见他没事，非常高兴。
最后，我想感谢老师关心我们的心理健康。上个学期，
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我们班上很多人喜欢看《查理九世》这本书，有的甚至上课
还看。老师知道
后，说：
“我们看书要看有益的、健康的书
籍，
这种书以 后所有人都不许看，
有这种书的人都交上来。
”
于是，全
部人都把书交了上去，老师又说：
“这些书我暂时
收了，你们不要生气，
七年后，等你们考上大学，我会把这
些书还你们的。
”然后，他又继续讲 课了。
老师，感谢您这么关注我们的成长，学习 ，在这里，我真
诚地对您说一声：
“谢谢。
”
< p>
评：从多个角度写，内容切题、条理。
感谢
我要感谢老师给了我们智慧的头脑。不信，你们想一想，
我们从幼小无知，变成了现在
的聪明才智，是谁在培育我
们？
有一次，一道数学题，我已经想破了头脑还是不会，这一
道题我觉得非常难，我
去老师办公室时，以为老师会大骂我
一顿，
非常不想去，
心却一直跳个不停。
心想：
去还是不去，
去会被老师大骂
一顿，不去又不会做和这相同的题。于是我
就勇敢地进去了，低着头说：
“老师，这一题我不会，不知
怎么解答。
”令我吃惊的是，老师并没有骂 我，而是温和地
教我，令我无比惊讶！平时上课都会骂我们的老师，现在却
是多么温和地教我，这真是让我感叹不已，心里有着无比的
开心和希望，老师
就这样教会了我。那时，我的心里老．
师的形象是多么温和！
还有一次，一个小小的考试，有一道题有正确的答案，我
就举手问老师，老师说：
“这一题应该写错了，这题应该是
送分题，所以，选了哪一个都可以。
”老师的语言比之前更
加温和了，我们这一班，就像一家人，老师就像家长，教会
了我们如何做人，如何讲文明，如何做到安全预防等等。
老师不是教会了知识和行为吗？我们迟到了，老师在办公
< p>室打电话，担心我们的生命安全，无私关心我们，我们却不
感谢老师，不知
老师对我们做了一些什么，我们还有良心吗？
我要感谢老师对我们的教育、关心等，说：
“老师，谢谢你
们。
”使我有现在的智慧。
评：描写细致、生动。中心突出。
感谢
要说感谢，有人会感谢老师，也有人会感谢父母，还有人
要感谢动物……而我要感谢的
是和我很好的——朋友。
记得有一次，老师在发 试卷的时候，同学们就像被吵醒的
人，迷迷糊糊的在听老师报成绩，而当自己听到成绩时
，就
高兴地一蹦三尺高。我听到自己的成绩时，失望地坐在了座
位上，因为我考了
96
分。这次数学考试非常好，全班有有
二十多个
100
分的，
99.5
分的也有很多个 ，
所以我考得很不
好。
就在这时候，
我的 好朋友走了过来，
“你不要那么伤心，
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