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关于小学生写人的作文
写 人指的就是对人物进行描写，
那么如何写关于写人的作文呢
?
下面推荐【关于小学生写人的作文】，欢迎阅读。
或许老天安排，让我幸运的遇见她，将一位懵懂无知、天真烂
漫的女孩，在细心、耐心的呵护与点点滴滴的指导下，变得成长、茁
壮，那就是影响我最深的人——彭淑卿老师。
她，有着一头乌黑亮丽的秀发，身材虽瘦小，却有着高雅的气
质。俗话说：“有理走遍天下，无理寸步难行”，这句话充分表现出
她多次为“公理”据以力争的原则与态度。就像开封府的青天大人，
铁面无私、明察
秋毫。对于任何事、物，天不怕，地不怕的坚持，实
在令我佩服得五体投地。
她除了不厌其烦的教导我们课业
上的疑惑外，更擅用零碎
时间，教导有关家政、烹饪等多项的技巧，
日积月累，就能聚沙成塔，我能遇见她，真是
三生有幸啊
!
老师最喜
欢教语文创作，但面对初次浑然不
知的我，简直对牛弹琴，但她不放
弃，反而一步一步，清清楚楚的分析主体、架构以及如
何开场白，擅
用成语，让文章丰富而有内涵。老师曾说：“金絮其外，败絮其中”
的道理，而今而后，写作上便得到很大的助益。
老师的谆谆教诲，金玉良言，铭记在心。老师的恩情，如春风
化雨，似和煦冬阳，今天如果我有一丝一毫的成就，都得感谢这位老
师，此时此刻，我除了感谢还是感谢，但我要大声的向您说：
“能遇
见您，是我这辈子最大的福气”。
本班是学校赫赫有名的“咆哮山庄”，庄里高手云集，卧虎藏
龙，举凡四
大天王、三剑客、“五唬将”，都是班上的风云人物，其
中又以“五唬将”最难管控，他
们特立独行，自视甚高，从不把人放
在眼里，行事高调，让班级沦为教导处的黑
__
。正当班主任头痛欲
裂之际，
一位划时代的 侠女出现了，
她是班级的救星，
也是
“五唬将”
< br>的克星，他就是我最敬佩的同学——王一宁。
熟悉的话语又传来耳边了，“某某某，警告一次，你又要升格
了
!
”
“还有谁作业没交，一分钟之内马 上给我交过来
!
”只要听到一
宁的吼叫声，再与她具杀气
的眼神接触，不得了了，八字太轻的人，
下场就是魂飞魄散，
还好班上同 学都已练就一身功力，
目前都安然无
恙，听到“魔音”的“五唬将”，自
然不当一回事，边打哈欠，边从
书包拿出功课。
“快一点
!
只剩十秒。
”
一宁不耐烦的说。
“五唬将”
用力一丢，掉在地上，一宁大喊：“捡起来
!
”虽然不愿意， 还是乖
乖的去捡了，回座时，我看他翻白眼、嘴里碎碎念，抱怨声不断。
一宁参加学校的太极社团， 刀、剑、扇样样精通，也常代表学
校参加比赛，都有辉煌的成绩。我喜欢一个人静静的坐
在角落，看一
宁挥舞着亮晶晶的太极剑，
那种画面就像是在观赏一出武侠 剧，
剧中
的侠女是正义的化身，刬奸除恶，是百姓的救世主，心里想着，
若一
宁能学会轻功，真希望他能将“五唬将”吊在半空中，杀鸡儆猴，这
样班上的秩序一定会改观。
“头脑简单，四肢发达”这句话，在一宁身上是不适用的，一
宁的成绩很好，是班上的前三名，也是小老师。同学若有问题向她请
教，她绝不藏私，有时还会教大家一些解题妙招，生动的教法，不但
提升了同学的自
信心，
也让她的人缘更好了，
受到同学的欢迎与崇拜。
有
一次在一宁的指导下，
五唬将之一居然拿到了进步奖，
全班惊呼连
连、啧啧称奇，一宁完成了不可能的任务，也扭转了“五唬将”对她
的敌视，咆
哮山庄的咆哮声，渐渐在消失当中…
“翊”
“宁”
让“一”刻也不 得安
“宁”的班级渐渐步入轨道，
原本一盘散沙似的班级，愈来愈有凝聚
力了。这位文武全才，
“静如
处子，动如脱兔”，封他为咆哮山庄的庄主
，一点儿也不为过。阴阳
五行——金木水火土，一物克一物，真是一点也没错
操场上彷佛又
传来舞龙的鼓声，在阳光的照耀下，一宁紧握着龙珠
，专注认真的演
出，博得如雷的掌声。而我，也在人群中为一宁打气。一宁，加油
!
打从三年级 考进美术班的那一刻起，命运的锁链就把不同班级
的各路英雄好汉、柔情娘子给紧紧的系
在一起，成为生命共同体，不
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