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初中关于青春的作文
【篇一:初中作文青春的故事】
浩瀚的天宇,繁星点点,那不是星星,那是一张张微笑的面孔;风
雨过后
,七色彩虹,那不是彩虹,那是初中三年你我携手走过的路
程。
刚刚踏入初中生活门槛的我们,迎来了第一次参加中学生运动会。 p>
看!
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赛场上,一个个勇士在起跑线上跃跃欲试,比 赛开始了,
我们班的运动员瞬间冲了出去,只见他脸色通红,颈间青筋暴起,
猎豹扑食一般向前冲去
…….
我们班的观众都疯狂起来,加油的声浪
震耳欲聋。到最后一棒运动员,他双手轻松的摆动,双腿强劲有力
疾跑如飞,一个、两个、三个、他风驰电掣地超越者她前面的选手。
“
加油,加油!
”
赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声,赛场一
片沸腾。在汗水与喜悦中
,
我们背着梦想,乘着青春飞翔,我们享受 p>
着阳光,一路走来,一起成长。
班级,是湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。那道题真是太
难了!同学们
都像热锅上的蚂蚁,找不到头绪。
“
同学们可以互相商
量
一下。
”
我和几个同学马上做到了一起,讨论着。
“
哎!你们看,
我们把这个条件忽略了。
”
班长忽然叫起 。是啊,顺着这个条件再想
想
……
几个同学眉头紧锁,又 陷入沉思。突然,我发现了同弦的圆
周角!几个同学又说出了自己思路
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做出来了!我们体会到了成功
的喜悦,共同的喜悦。
那记得那一次,我在走廊里将饭箱打翻,像个犯了错误的 孩子在一
片狼藉前不知所措地站着,目光茫然地盯着被打翻的午饭,眼角涌
起了泪花
……
而就在这时,一位面色憔悴的老师作了过来,不由分 p>
说地拿起扫帚帮我打扫
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那是一位生病要回家的老师 啊,她面色苍
白,虚汗顺着鬓角流下来
……
当时的空气香 香的,我不知那是饭香
还是老师对我的爱的香气,或许是他们融合在一起后产生的最好闻
的气息吧。
青青校 园,留下我们多少故事,这里有笔砚相亲,晨昏相伴的真挚
的友谊;有比赛场上飞扬着的
欢呼与呐喊,这里有默默伏案的少年、
勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春方格的
朝气。我将它定
格在我的记忆里,升华成永恒。
往事依依
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回眸初中生活
三年的初中生活,不知不觉中已悄然流逝了。蓦然回首,却发现我< /p>
经历的日日夜夜,点点滴滴早已成了人生永远挥之不去的记忆。
忘不了,三年里我踏遍了校园的每一寸土地,走遍了每一个角落, p>
从满眼陌生变成了满眼的熟悉,我习惯了倾听校园里琅琅的读书声,
隔窗望着那棵在夕阳中愈发苍翠松柏;习惯了奔跑在校园的晨光里,
聆听细风鸟语;习惯
了欣赏那些才华横溢、异彩纷呈的黑板报,还
有那青春飞扬、激浊扬清的精彩文字
……
忘不了,和许多真心相对的朋 友在一起的日子。课间十分钟,喜欢
一起畅谈古今中外,天文地理,从鲁迅的《狂人日记
》到余秋雨的
《文化苦旅》,从泰戈尔的诗歌到莎士比亚的戏剧,从北京奥运会
到上海世博会,无所不谈。运动场上,同学们你追我赶摸爬滚打那
拼搏矫
健的身影;晚会上,自编自演自得其乐,那欢快热闹的场
面
……
在这里,我找到了快乐,懂得了珍惜,学会了相处,体会到
了淡如水的同学友情。
忘不了,老师们,早出晚归,带着无限希望 ,陪伴我们共同度过的
分分秒秒;忘不了,炎热的夏天您伏案疾书时如流的汗滴;寒冷的
冬天狂风怒吼时您若思冥想紧锁的双眉,更忘不了您捧着我们的喜
报,孩子般热烈欢乐的笑容
……
忘不了啊,三年的初中生活!在这人生的驿站,我从青涩幼稚的孩
童,长成风华正
茂的青年。生命如歌,我刚奏完序曲。回首往事,
一切都是瞬间,一去不复返。未来何如
?我相信还有更精彩的岁月
在前面等着我。
漫步记忆的长廊,所有的感受都如诗般芳醇!
顽强成就美
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读《金色花》有感
美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
”
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题记
一
冬日里,几枝梅花在寒风 中盛放。红艳的花瓣像霞、像火、又像血。
在白雪的映衬下,愈发妩媚动人。流苏般柔软
的花蕊点缀其间。走
近前去,一股暗香沁人心脾。
“
一树 梅前一放翁
”
便是诗人对梅花之
美的赞美与喜爱。
她不仅美丽,而且顽强。
“
百花开败我独开
”
她傲然挺立在枝头。她
耐得住
风雪交加,经得起冬之摧残。文人墨客们用
“
只有梅花吹不尽,
< br>依然新日抱新红
” “
朔风飘夜香,繁霜滋晓白
”
来赞美梅花。
顽强成就了梅花凌寒开放的美名。
二
有一个人,她既不能说, 也不能听;有一个人,她可以舞出优美的
姿态。她,就是千千观音的表演者之一
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邰丽华。
邰丽华刚开始跳舞的时候,她总是摔跤,身上经常摔得青一块、紫
一块。最初,她只能
在原地转几个圈儿,但她凭着不服输的精神,
半个月后就能转二三百个圈了。
她唯一的方法就是记忆、重复、再记忆
……
就是凭着这种执著的精
神,凭着无数伤痛的磨砺,邰丽华始终于在众
多舞者中脱颖而出。
顽强成就了邰丽华跳舞的美丽梦想。
三
“
乱石穿 空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
”
澹澹的赤壁之水流淌着多少
激荡的灵魂!我看到了豁达的苏轼对着浩浩荡荡的长江怀古低吟。
生活窘困,他视如案
几浮尘,含笑拂之;政敌诋毁,他觉如轻风细
雨,立而迎之。
是啊,他乐游赤壁,酣饮山林,用文字凝聚了生命的豁达超脱、自 p>
由奔放,在生命之河上荡出了最绚丽的涟漪,荡开了在一饮一吟中
如
风般的尘世纷扰,荡开了在一唱一和中如叶般落的粗俗鄙陋。我
的心为之一颤。
生命的旅途中有许许多多的失意,也许有李清照的< /p>
“
冷冷清清,凄凄
惨惨戚戚
”
也许有李白的
“
大道如青天,我独不得出
”
。
朋友,不要
忧郁,不要悲伤,顽强拼
搏,你就会看到闪烁着宫殿般灿烂的光芒
的金色花!
那个故事的主角是我
从小,我的体育就不好。跑几步,就喘不过气来,迈不开步子。我< /p>
在心里对自己说:
“
也许,我永远也不能有任何进步。 p>
”
终于,有一天,妈妈对我说:
“
以后,每天早上我陪你跑步。
”
我想
< p>要说些什么,但终于忍住了。
“
起来!跑步啦。
”
妈妈喊我去跑步了。我不情愿地跟着妈妈走了 出
去。
夏日早晨, 阳光还藏在云彩后面,没有出来作威作福。我跟在妈妈
后面跑了起来,刚开始时劲头十足
。但过不多久,我就感到心跳加
快,呼吸不畅,双腿也酸疼极了。但是当我想要停下来时
,妈妈就
在前面传来一句;
“
快跑!别停下。
< p>”于是,我重新振作精神,拖着
沉重的步伐
“ p>
跑
”
了起来。说是跑,其实比走快不了多少。但总算是
抬起脚来了。
没有花儿的笑脸,只 有两个隐约可见的身影;没有小鸟婉约的声音,
只有阵阵机械的脚步声。
虽然跑到最后,汗水止不住地流淌、滑落。但还是坚持住了。
一天天过去了,虽然速度提高得很慢,但脚步却从未停过。
考验我的时刻到了。体育课上,老师说要测
800 p>
米,我在心里默默
祈祷:
“
不管怎么样,一定 要跑完全程。
”
跑了一小段 后,两脚就像灌了铅一样,举步维艰,酸痛难耐,我只
感觉到眼前发黑,心跳加快。火辣
辣的太阳高高悬挂在头顶上,把
我烤成了一只
“
烧鸡 p>
”
全身直冒油。
此刻我多想停下来,就这样在操场上小憩片刻。但是我并未停下脚
步,我在心中对自己呐
喊:
“
坚持,向前跑。
”
一圈,两圈,三
圈
……
我像饿狼看到肥肉一样盯着终点线。抛开沉重,丢开疲惫,
咬紧牙关向前冲。
50
米,
40
米
……
再迈一步,我终于到达终点了!
我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生,诉说每一个动人的故事。 p>
即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心;纵然是烈日酷暑也遮不住
我
绽放的笑容。我不放弃任何一个细节,就算多波折,多磨难,也
会有柳暗花明的一天。我
坚信:
“
长风破浪会有时,直挂云帆济沧
海。
我知道,那个故事的主角是我,我在 坚实地走我自己的路,接下来
的路,我定会乘风破浪向前进。
【篇二:关于青春的作文:初中
,
是一首难忘的歌】 p>
关于青春的作文:初中,是一首难忘的歌
关于青春的作文:初中,是一首难忘的歌
你泼墨了墙角残缺的预言,于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。
——
席慕容
“
还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花,那些真 心的,痴心的
话,在我心中
??”
属于我们的摩天轮已经 停下,初中将要回收告别,
却为何还留恋?初中生活的点点滴滴,至今还历历在目。
p>
初中,是一首难忘的歌。
还记得那一张张亲切的笑脸,校园里,紫藤萝开花了,一个个怒放
的生命,傲然绽放在枝
头,像紫色的瀑布。它总在老生别离和新生
到来的时候开放吧。教室里的一个个小脑袋正
费力地回想试卷上的
答案,却始终回忆不起。千奇百怪的答案便诞生了。答案说出口的<
/p>
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