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足迹高考满分作文精选
5
篇
一路奔走,留下串串足迹或深刻或浅谈或纷乱或整齐
;
一路奔走留下深深情< /p>
意或悲伤或欣喜或无望或企望
;
一路奔走,走向远方,留下 足迹,心怀希望。这
里给大家分享一些以足迹为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以足迹为话题的高中作文篇
1
春回大地,万物复苏。柳树长出了新芽,重新焕发青春
;
欢快的鸟儿在田野 p>
间东张西望,飞来飞去
;
校园里的少男少女们也脱下厚厚的冬 衣,换上了靓丽的
春装。
这是我在初中的第一个春天,
这 一幕让我想起小学时的一个春天,
因为那
个春天给了我自信
!
记得在五年级的时候,
也是在这样的季节里,
学校 举行了一场科技手工大赛,
三年级以上的同学都可以参加。
我和同学们都 非常开心,
每个人都跃跃欲试,
教
室里顿时炸开了锅,同
学们兴奋得眉飞色舞。老师提高声音,一连说了很多声
“停”,
再配合手 势才让我们安静下来。
“不过有个条件”老师停顿了一下,
“与
< br>电子带点关系,
作品必须能动。
”“啊
!
还 要这样啊!”同学们你看看我,
我看看
你,带着一脸的失望陷入了沉静。
老师非常焦急,让我们考虑一下,下午放学时
推荐出一位同学参赛。
< /p>
午休过后,班级里乱成了一锅粥。有的说这个同学可以,让他去,而被点名
的同学却又无论如何都不去。
正在大家互相推
_
让时,< /p>
我深吸一口气,
鼓起勇气,
悄悄地走出教室,去办公室找到
班主任,告诉老师我想试试。老师非常开心。
上课时,
老师面带笑容地告诉同学们我参加比赛的事。
班级里一下子就沸腾
了。我
的好朋友悄悄地对我说:“你为什么去参加啊
?
如果得不到名次多没面子
啊,同学们会笑话的,还是别参加了吧。”一节课都有同学在小声议论,我犹豫
< br>了。
终于下课了,
我迫不及待的来到了办公室,
低着头站在老师面前,
嗫嚅着表
达了我的想法。老师听了
非常惊讶,忙问为什么。我小声地说:“做不好,同学
们会笑话我的。”老师笑了:“孩
子,我们每个人都会遇到挑战,挑战与能力是
并驾齐驱的,
相信老师你,
你也要相信自己,
你能行的!”老师的话给了我信心。
回家后,我上网查资料,爸爸帮我买材料,老师帮我准备实验器材。最终我
获得了二等奖。老师和同学都向我祝贺,那一刻我的心中比吃了蜜还甜。
我爱那个春天,它记录了我生命成长的足迹
!
以足迹为话题的高中作文篇
2
一年之计在于春
,一天之计在于晨。阳春四月,万物复苏。令人兴奋已久的
春游终于来了。
说起春游,对于已经初一的我们就再熟悉不过了。
血拼超市
踏进超市,嘈杂的声音便传进耳边。
拎起一个篮子,穿梭在人群中。来的一
个售货架上,
扫了一眼,
被人一抢而空……好不容易“抢”到了明天的零食,
灾
难又来了。
面对门庭若市的排队的人,
我竟等得不耐烦了。
时间一分一秒得过 去,
终于轮到我了。
跋山涉水
怀揣着紧张、激动得心情,第二天总算来临了。
背上书包,踏上了旅途。
刚走出校门口便下起
了淅淅沥沥得小雨,但依旧阻挡不了同学们前进的步
伐。一路上,同学们有说有笑。下雨
时,到某个同学那蹭会儿伞
;
雨停了,又和
旁边的同学聊
天
;
带了手机的,则是津津乐道地听着歌……在蜿蜒曲折的山路上
行走着,在路上的谈笑风生,使我们淡忘了路途遥远带来的疲惫。
终于,在我们不懈努力下,胜利就在前方。走过一座石桥低头望一湾溪水,
看一田野
的庄
_
稼,迈着沉重又轻盈的步伐到达了目的地。
定格瞬间
来到班规定的场地,
同学们像一只只脱缰的野马,
寻找一个舒服的场地。
紧
接
着从背包里拿出餐桌布,
在一旁搬来几块石头把布压牢。
一个个背包齐齐落下,< /p>
有些同学赶忙从包里拿出一瓶水,
“咕嘟咕嘟”地一气喝下,
有的干脆把包里所
有零食都倒在桌布上,那零食多得可以开一个零售店
;
还有同学则是拿出手机记
录下这美好的一刻。
放下书包,
我坐在一块石头上,
二话不说地拿出面包填饱早已空 缺一块的肚
子。拉开易拉罐的口子,如鱼得水般地喝下。
一会儿,
同学们各个都满足地离开了零食堆,
一个个要不去其他班找老 同学
叙旧,
要比就是玩自个儿带来的游戏牌,
还有些当起 了小摄影师,
用手机记录下
这有趣的画面。
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我拿出手机,站在河边,看那流水潺潺,时不时看见有几只白鹭飞过。望溪
边的两排山,连忙举起相机,频幕上这定格的瞬间……
美好的时光总是
短暂的,如潺潺流水一去不复返
!
望太阳东升西落,回忆绵
绵……
以足迹为话题的高中作文篇
3
大雨滂沱了沿途,
枯枝败叶被沾湿而嵌进了泥土里。
在风雨中前行时,
路人
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