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阅读下列材料,按要求写一年不少于
800
字的作文。
< p>(60
分)
5
月< /p>
3
日,四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病,因节
后人
多,只买到达州到营山的座票。到南充后,老人被座位的主
人请了起来,座位的主人是一
位女生,老人女儿恳请她和母亲挤
一挤,遭到拒绝。老人女儿挽扶着母亲往后走,后面两
排年轻人
同样充耳不闻。
大约
5
分钟后,
一中年男子为老人让了座。
这时,
老人女儿说:
“年轻人啊,
应该多学学。
”
女生委屈的回答道:
“坐
自己位置错了吗?”感觉委屈的女生流着泪给朋友打电话讲遭
遇。
此事经华西都市报报道后,不少网友投票并留言表达了自
己的看法。
对材料中的这种现象和对这种现象
的质疑,你有什么思
考?请综合材料内容及含意作文,
表明你的态度,< /p>
体现你的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,
自拟标题;不要
套作,不得抄袭。
立意参考:
1
、维护权利重要,爱心更重要;
2
、爱心不要被道德绑架。
评分标准参考意见
1
、凡首段 没有概述材料,表明自己的态度者,视为“材料滞后”
之情况,得分不能超过
分;
2
、只是在开篇出现了材 料,行文中没有结合材料,材料成了可
有可无的东西,得分不能超过
42
分;
3
、虽结合了材料,但结构层次不 明晰,思路流程混乱,不能超
过
40
分;
4
、行文过程分析不辩证,显得片面化、绝对化,不懂得让步说
理,只是一味的指斥,得分不超过
42
分;
p>
5
、按照材料作文的写法,没有偏离材料的内容,视为基本切题,
< p>得分在
40
分左右;
6<
/p>
、只是在开头结尾结合了材料,中间内容没有关涉到材料,视
为“穿靴戴帽
”
,得分不超过
20
分;
7
、行文符合任务驱动型作文的要求,且有文采,书写美观、内
容丰富
,结构严密,说理辩证,有现实性,得分不得低于
50
分。
一、议论文的题目——明确表达观点,不要泛泛,不要模棱两可
没有观点的题目:
《高傲自大的女儿》
,
《道德 绑架》
《让座风云》
《权利与道德,舍取其谁》
《动车上 的让座》
《情分与本分》
《道德与
现实》
剑走偏锋的题目:
《好态度才会同情》
《把孝心放在实处 》
《清理
让座乱象,把根留住》
表达欠妥的题目:
《当代中国流行道德绑架?》
《凭什么让我让?》
< p>《宣扬道德时,勿道德绑架》
《不让座是一种权利》
优秀的题目:
《莫用道德束缚权利》
(邓沛坤)
《拒绝 道德绑架》
(刘
佩佩)
《莫让道德阻碍自由权利》
(胡少东)
《不要让道德绑架成为理
所当然》
( 梁振洋)
《道德去哪儿了》
(邹群)
二、对材料或事件的引用——不要太多,不要直接引用,要综述
1
材料引用过多,很啰嗦,没有在第一段迅速表明自己的观点
例:
“近日,一位八旬老人李某做动车去看病,女儿只给她买到
了半程的票。半程过后,刚上车的女大学生上车,希望老人能给她应
有的
座位,
而老人的女儿却要求合坐在一起,
被女大学生拒绝。
随后,
一位中年男子给老人让了座位。老人的女儿说:
“年轻人,应该多学 p>
学。
”女大学生便觉得委屈,
“坐自己的座位有错吗?”老人 的女儿希
望带病的女儿有座位坐,无疑是自己的孝心,但她这样做同时触犯了
女大学生的权利和自由。
”——《宽容,让道德绑架成为不可能》
修改:材料中老人的女儿带母亲看病,当自己没有座位的时候,
又想让有票的女大学生帮助自己,我认为应该用将心比心的求助态
度,才能达此目的。否
则,一旦求助不成就恶言恶语,这反而会走向
令人反感的一端,最终以道德绑架被谴责,
实在都是对人不懂得尊重
惹的祸。
三、议论文结构的逻辑性
议论文文章的思路要
有逻辑性,并且用段首句显示出论证的逻辑
思路;一段一个意思,层层深入。
1
错误例子:
《莫用道德束缚权利》
< /p>
第
1
段:这件事情中我认为女大学生做法没错。
< p>
第
2
段:以法为主,以德为辅。……道德是很重要 ,但不代表就
可以放弃自己的权利去承担多余的义务。
第
3
段:道德在心田,而不来绑架他人。老人女儿将道德强加给
女大学生……动车与公交车不同……应该求助他人
第<
/p>
4
段:莫用道德的牢笼来规范我们的权利。
2
站在女大学生一方立论的逻辑思路举例
《莫用道德绑架,阻碍权利》
第
1
段:综述材料,提出观点
第
2
段:现代人越来越多具有权利意识。女大学生持票不让座,< /p>
是权利意识的彰显,
90%
的网友支持女大学生的行为,< /p>
更是现代权利
意识的集体表达。
第
3
段:但是还仍有不少人无视他人权利,喜欢用公德心、文明
< br>素养一类的大帽子压人,仿佛如此自己就站在评判的至高点上,眼睛
里根本没有“
权利”二字。老人的女儿……
第
4
段: 喜欢用道德绑架他人,究其原因可能还是眼中无人,对
他人缺乏起码的尊重。材料中老人
的女儿,眼中只有自己的困难,自
己的需求,而没有看到他人应有的权利,求助失败就恼
羞成怒,完全
没看到她对女大学生的尊重与理解。
(生活中的其他例子)
第
5
段:现代人权利意识苏醒的速度超 过有些人的想象,网络上
每个引起无限关注的事件莫不因为此。
(举例: 人大硕士雷洋之死)
理论论据:如果你对眼前的事漠视,下一个遭殃的就是你。覆巢之下
焉有完卵。
第
6
段:
(回到材料,回到观点)奉劝老人女儿之流的中国大妈
及各类怀揣
老思想、旧观念的人们,应抬眼看看周围的世界,让自己
的认知来一次升级换代,莫再用
道德绑架阻碍权利。
3
站在老人女儿一方的论证思路举例
《让座一下又何妨》
第
1
段:综述材料,提出观点
第
2
段:
网友们一边倒支持女大学生,
< p>并不代表女大学生就对了,
大家只是从女大学生身上看到了自己对权利的渴望。
p>
第
3
段:
在群情汹汹和女大 学生委屈控诉的同时,
我们要问一句:
为什么材料中的中年男子要让座?
难道他的学历太低,意识太落后,
还没有权利意识?
< br>第
4
段:无论时代怎样发展,古今中外,我们人类追求的共同价
< p>值其实没变,那就是相互关爱、携手未来。
第
段:我们的眼光要放远一点,不要动车上一张一个半小时的
权利如
此斤斤计较,而对生活中社会上更多权利的丧失视而不见。
第
6
段:
(回到材料,回到观点)让座一下又何妨!
五典型例文推介
《道德去哪儿了》
高三
15
班邹群
我是不太赞同女大学生的做法的。
抛开一切不说,
满头白发的
8 0
岁老人如果是自己的母亲,我想每个人都会鸣不平吧!古语有云:老
< br>吾老以及人之老,每个人都会有老的那一天,所以老人是该要被保护
的。材料中女
大学生接受的是高等教育,她应该要比某些人更要了解
其中道理,
即使对 方态度不好,
可是她又有没有想过,
如果你让座了,
对方
还会对你态度不好吗?还剩一个半小时的车程,课时对一个生着
病的高龄老人来说,成熟
的就不只是路程了。所以,我很想问一句:
我们的道德去哪儿了呢?
< /p>
尊老爱幼乃人之常情。很多人都会把公交车让座与动车让座进行
比
较,又细数两件事的不可比性,例如:公交车是公益的,公交车车
程短等等。前段时间也
曝出因让座这个问题恶语相向甚至大打出手的
事情。可是我想说的是
:< /p>
我认为公交车让座和动车让座的本质是一样,
也有其他很多原因来反驳,但
是我认为这恰恰是道德的体现。当然我
并不是说在动车上你一看到弱势群体便急忙让座,
而且一般像材料中
这位八旬老人这样的人,家里人一般会买全程的坐票。为什么这位老<
/p>
人没有坐票呢?这难道算不上是一种突发状况吗?想想这么老的老
人,还负着病,女大学生,你是不是该主动向老人提供帮助呢?老师
从小教到大的知识,
我想你可能记不全,而尊老爱幼,这是道德,是
你自己的道德品质,是你该坚守的,你该
对自己负责。
让座不是一种事件,二是不屑于一类事件。通过这类事件
我们可
以寻找国人的发展足迹。这类事件主要是因为道德的丧失或缺陷,而
这类事件却在我国频频成为热点,例如前几年的“地沟油”产品,近
几年的“
中国式过马路”,还有近期的”“盲人行道大量缺失”
。盲
人,
代表着弱势群体,
他们生活不便,
政府给他们提供自己的
“ 行道”
。
我观察过盲道,是一种黄色方块突起,但是到今天,我都很少见
到过
有一条完整的盲道,也没有看到有哪些人特意避盲道而走,大部分行
人走行人道都是随心而走,
有的人甚至择盲道而走。
也许跟让座相比,< /p>
正常人走盲道更能体现出道德的丧失,而文中女大学生其实很大程度
是属于这类人的。
当今时代的中国,经济高速发展,更是成为了一方
强国,可是与
人们道德发展不太成正比。大多人坚守着女大学生的“一人一票制”
,
可是道德是能用金钱来衡量的吗?我想是不能的。道德去哪儿了呢?
它哪里也没去,只是你将它遗忘了。
丁丁点评:
观点大气,
心中无小利益、
有大格局;
论证铿锵有力,< /p>
视野较宽,很能说服人;全文行云流水,说理有逻辑性。
近日,四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病,因没买到坐
票,老人在南充站被座位主人请了起
来,之后另一位乘客为老人让了座,老人女儿说:<
/p>
“
年轻人应该多学学
近日,四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病,因没买到坐 票,老人在南充站被座位主人请了起
来,之后另一位乘客为老人让了座,老人女儿说:<
/p>
“
年轻人应该多学学。
”
有媒体就此事进行网络调查 ,
结果显示,
55.1%
的网友认为座位主人没有做错, 只有
2.2%
的网友认为座位主人有点不近人情。
“
尊老爱幼是中华民族的传统美德,
请把座位让给需要帮助的乘客。
”
< p>我们乘坐一些公共交通工具时,
总能听到这句熟悉的提醒。但是这能够成为要求别人
必须让座的理由吗?尤其在动车上,每一位乘客在
买定了自己的票后,就享有相对应的乘
车权利。有座位号的乘客,是否愿意将座位让与他人,亦是一种
可自由选择的权利。一些
拒绝让座事件引发热议,甚至被打上道德的标签,不免有
“
道德绑架
”
之嫌。其
实让座只是一种情分,却并非本分,对于让座与否又何必苛
求呢?
——
吴语
在公交车上,我们经常可以看到主动让座的行为,不管是老人 还是孕妇,都可以在公交车上轻松得
到座位,这是文明道德的体现。可是在动车上,却很
少看到主动给老人让座的行为,这就暴露出一些人
对传统美德的曲解和偏见。一些人认为
公交车属于短线运送,让一下座位无所谓;而动车则不一样,让
了座,
就 要站立很久,
太辛苦,
这也是很多人在动车上拒绝让座的原因。诚然,这些想法有 一定的道理,
但是并不能成为拒绝给老人让座的理由。让座是一种美德,不应分时间、地
点,也不应分交通工具,只
要老人有需要,就应该积极给老人让座,这点是毋庸置疑的。
因此,只在公交上让座,拒绝在动车上让
座,是对传统美德的片面理解。
——
吴彩霞
坐自己的位置完全没错,但给老弱病残孕让座应该点赞。在公共场合,遇见身体 不适的年轻人我们
都要上前询问一下,更何况是面对一位满头白发、身体抱病的老人。让
座是一种礼貌,但没有必要把它
绑架成一种法定义务。让座是应该的,不让座也不应被归
结为不讲道德,毕竟平等享受有偿的公共服务
是每个人的权利。
—— p>
子瑜
作文评析:材料作文的审题立意
【训练题目】
阅读下列材料,按要求作文。
近一年半来,
在綦江公交车上,给一位
80
多岁的老人让过座位
的人,
都会收到老人回赠的一个红包。红包里除了
2
元崭新的纸币,
还有一张卡片,上面印有感谢的话语:
“你高风格让座和帮助,感谢
您!綦江代正兴。
”本月
1
日,一名让座者在网上发帖公开了此事 ,
贴出了老人送出的红包和卡片,引起了人们的热议。
(
9
月
5
日《重
庆晨报》
)
日前,在郑州发生的两件与公交车上“让座“相关的事情,在互<
/p>
联网上引起了广泛关注和热议。其中,
3
月
13
日,在郑州某公交车
上,
一年轻女孩因未给一名 p>
60
岁左右老人让座,
被其拽住头发暴打,
后
被其他乘客分开。
3
月
15
日至
1 9
日,
一群老年人则走上郑州街头,
举牌发出“给年轻人
让座”的倡议。
(3
月21日
中新网
)
针对上述报道的现象,
请你 发表看法,
写一篇不少于
800
字的文
章
。
【审题指导】
<
/p>
此两则材料现实意义强,均涉及公交车为老人让座,实为三则
材料,侧重其
影响,均为道德考量,联系社会现实评论。
第一则材料中老人为让座
年轻人送红包表感谢,一方面体现其知
恩感恩,表现出热心肠,另一方面也引人深思,反
衬现实社会传统道
德的缺失。
第二则材料中
老人暴打女孩,实属为老不尊,戾气横行。而郑州
老人走上街头,提倡为年轻人让座,一
样颇具讽刺性,反映出现实中
为老人让座之稀罕,更能激起对当前金钱观价值观的考量。
该不该为老人让座,
不是一个值得讨论的问题。 p>
一个和谐的社会,
公民道德水平是国民素质的重要体现;尊老爱幼永远是值得
大力弘扬
的传统美德。而这种以暴力裹挟强制性的让座恰是社会戾气的表现,
极不文明。
进一步探究,此举的社会根源在哪里?社会
道德的滑坡(小悦悦
惨死,南京彭宇案,倒地老人扶不扶,旅游区刻字留念,公共场所大
声喧哗,网络人肉搜索,毒奶粉事件,瘦肉精事件不法奸商制售地沟
油等)
,为其根本。文章要能由表及里,透过现象反映实质。
【佳作展台】
公交车上的道德
高二
(10
班
高升
近日,因公交车上的让座问题而引发的纠纷时常见
诸报端,引起
了社会舆论的轩然大波。人们不由得发出疑问:公交车上的道德究竟
怎么了?
在郑州某公交车上发生了这样一件事情:
一年轻女孩因未给一名
60
岁的老人让座而被其拽住头发暴打。此事一经 报道,便引发了广
大人民群众的热议:到底是谁做的不对呢?女孩没有给老人让座固然<
/p>
不对,可老人也不应该对女孩拳打脚踢。由此可见,此事虽小,却是
一滴水里见世界。折射出潜藏在人们心中的一场道德危机。
众人皆
知,尊老爱幼是中华民族的传统美德。
《弟子规》
、
《论语》 p>
中更是有许多强调道德的至理名言。可随着社会的发展,人们心中的
道德却是日渐式微。究其原因,正是现代社会的功利教育给人们的传
统道德观与价值观带
来了巨大的冲击。就像中央电视台播放的一则公
益广告一样,以为老大爷颤颤巍巍地登上
了一辆公交车,满座年轻人
却无一人愿为老大爷让座,每个人心中都打着自己的算盘,凭
什么让
自己让座,自己不让总会有别人让的??于是老大爷只能摇摇晃晃地站
在公交车内。让人们不禁感叹,让一下座为什么如此困难?孰不知古
语有云
,退一步海阔天空?让一下座,虽然给自己一份劳累,可是却
能换来别人的一份舒适与感
激的话语。人生在世,总要学会为别人,
而为他人付出的前提便是做一个有道德的人。<
/p>
诗人雪莱曾说过,当道德渐渐死去,人心不过是活着的墓穴。总
有一份力量让我们的目光变得柔软,让我们的心灵受到震撼,让人与
人
之间的交往变得温暖,这一份力量叫做道德。雷锋同志一生的所作
所为便是对道德的最好
诠释,他并未很伟大的事,但却做了很多不平
凡的小事,
让世人知道了风 险的真正含义。
道德并不一定要惊天动地,
涓涓溪流亦是一种力量,道德
可以从生活的点点滴滴体现出来,譬如
为老弱病残让座,事情虽小,却能折射出一个人的
道德修养,亦能温
暖一个世界。
今天你“让”了吗?
礼仪之邦?鄙夷之邦?
高二
(10
班
潘浩鹏
说道中国文化,人选一个凡受过期教化的人来说
,回答绝对是如
出一辙:
“中华文化博大精深,源远流长。
”
“我泱泱大国”??充满自
信的回答中也洋溢着自豪,的确,在古代
,中国绝对是个礼仪之邦,
对外自命天朝,可见其享誉。可是现实生活中,我们是这样做
的吗?
在外人眼里,我们的形象还值多少分呢?祖国会以我们这样的花朵为
骄傲么?
“礼仪之邦”秒变“鄙夷之邦”
,令人大跌眼镜。公交车上,因
为让座一由导致口角,最终引发公车打架事件。六十多岁
的老人与年
轻女孩扭打在一起,这是一个老人该有的风范吗?年轻女孩出口脏
言,这是一个现代人该有的节操吗?看完这些,顿时让人感到汗颜,
自己曾
引以为傲的”礼仪之邦“去哪了?我们可亲可敬的老人和文明
有礼的国人去哪了?
这哪还是个礼仪之邦啊,无非就是吃着“名誉簿”的鄙夷之邦。
在外国,可以见到用中文写下的“不要践踏草坪”
,
“不要随地吐痰 ”
等标语,你还能高傲的起来吗?
找回礼仪
之邦的风范,扶起眼镜。古有孔融让梨,黄香温席,今
有众多“
XX p>
哥”
、
“最美
XX
”
。 在我们的生活中,这样的称谓也随处
可闻,随处可见。难道他们就是伟人吗?不是。他们
不也做出了中国
人引以为傲的事情吗?我们也可以跻身这样的行列,以高尚的道德品
p>
质为荣,抬起头,骄傲地屹立于世界民族之林。
国人以礼仪之邦自称,自然是心中充溢着热血。可当类似于青丝
白发扭打在一起,摔倒老
人无人扶的事情发生时,我们也不能只是感
到无奈,要直视病根,采取相应措施。纵然别
人没有做好,自己也要
做好,去感染周围的人,所谓“近朱者赤,近墨者黑”也在于此了
。
否则当礼仪之邦秒变鄙夷之邦是,我们也不会有多大的感觉落差。
任何人都向往五柳先生眼前的桃花源,唐朝盛世的路不拾遗,究
其原因在于道德素质高,转看现在,官员醉驾爆粗口,土豪违规肆无
忌惮的现象层出不穷
。地位、文化再高,没有品行的人充其量也只是
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