这就是我作文500父与子漫画作文(12篇)

今这副伤痕累累的样貌。我会愤怒，我会惭愧。我愤怒是谁

把地球变成这 样，我又惭愧，因为这就是我们人类的所作所

为。

老人，砍掉了整片茂密的森林。为了什么只为了求时之

利，满足现状，而不顾这不能想象的后果。可是我们至少也

受到了启发< /p>

:

不能为了暂时的利润而伤害了自我，伤害了别

人，太过贪 心的后果将会是残酷的

!

是的，

我们受到了启发，

可是，

在老人手制造的灾难――

沙尘 暴后，他的儿子，并没有受到应有的教育，眼看着沙尘

暴就要点点地把地球吞噬了，儿子 却不知悔改，竟开始卖细

沙，也许，有人会想

:

他是个很 乐观的人。是啊，应对这样

的环境，他真的很“乐观”

，可，这种乐观正 确吗

朋友们，在父与子的身上，我们是否也看到了自我的身

影

谁都明白，我们有个属于自我的家庭，相信谁也不会故

意去破坏吧可是有些流浪的人，总说自我没有家。他们怎样

会没有家，< /p>

难道他们忘记了还有地球，

这个美丽的大家庭吗

!

< br>也许，我不该说美丽，为什么难道人们还不明白，地球已经

被我们破坏得面目全非 了

!

我们既然不愿去毁掉自我的家

庭，为何还要折磨地球 这个更重要的大家庭还是非要等到地

球死去才知后悔

!

也许，我们人类根本不该出现，以前，大地上的生物生

活得多么欢乐，没有谁去破坏它们之间生存的规律，它们也

不会去伤害地 球。看到这，也许又有人会想

:

动物的智商低，

它们怎样 会想去破坏地球呢是，我承认，动物确实没人类的

智商高，可正因为人类的智商“高”< /p>

，才把地球破坏了，我

很疑惑，这究竟是因为我们人类的智商太高了，还是 因为我

们人类太愚蠢才会去破坏地球

地球被我们“整容”了，我们该高兴，还是反思今日在

课堂上，教师看到 汤姆的作业本就大发雷霆，他忍着怒气把

汤姆叫到讲台前，语重心长地说

:

“汤姆，你作业怎样做得

这样糟糕回去让你父亲签名，看他怎样收拾你

!

”汤姆的脑

袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至听到了下 头同学的嘲笑

声，汤姆心里很沮丧，这可怎样办啊，如果爸爸看见了，还

不把他打得皮开肉绽

放学了，汤姆垂 头丧气地先前走着，边走边想对策，不

会儿就想出了条“诡计”

，他赶忙 跑回家。进门，就故作镇

静地对爸爸说

:

“爸爸，咱们玩 个游戏吧，我先给您做个示

范。

”说着他放下书包，找来条围巾蒙住眼睛 ，拿起笔摸索

着在纸上练习自我的签名。他边写边问爸爸

:

“爸爸，你看

我的签名怎样样啊你不行吧”

“这有什么呀

!

”不出所料，爸

爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾，蒙在了自 我的眼

睛上，

也学着汤姆的样貌趴在地上练习签名。

汤姆 抓住机会，

蹑手蹑脚地走到书包前，取出自我的作业本，细心翼翼地放

< br>在爸爸的面前，爸爸还蒙在鼓里继续写呢

!

等爸爸签完了名，

汤姆又迅速把作业本收回书包里。

看到大功告成，汤姆如释重负地说

:

“爸爸好了，游戏

能 够结束了。

”爸爸摘下围巾，对着签名自我欣赏起来，看

着看着，有点纳 闷，自言自语地说

:

“我明明签了四个字，

怎样只剩三个 了”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样貌，汤

姆得意地做了个鬼脸。

父与子漫画作文

第

2

篇：

我看到了幅漫画，上头画的是滑冰的故事，我想，这是

幅《父与子》

，它上头画的资料必须很有帮忙。所以，仔细

看看吧。

它共有四幅图，第幅画画的是个大人和两个小孩，在齐

滑冰，那个大人做什么动作，那两个小孩也做什么动作。第

二幅画画的是 那个大人做了个高难度的动作，那两个小孩也

做，结果，他俩都滑倒了。第三幅画画的是 那个男孩的父亲

过来了，把哭泣的两个小孩扶了起来，另外个大人却哈哈大

笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”

了行字，字的资料 是“爱虚荣者”

。另外那个人站在原地气

急败坏。

这幅漫画给我的启示很多，但它给我的最大启示是

:

做

人不要爱虚荣，不然可能会遭到辱骂，必须要谦虚，不然所

有人都会离你而去。并且也不要炫耀你有什么好东西，多么

多么好。这 样的话，你也会受到排斥。

父与子漫画作文

第

3

篇：

父与子漫画

啊，这书真好看

!

当我津津有 味儿地读到这本书的精彩部分，读到我心激

动地快跳到喉咙口时，阵粗粗的声音打破了这 种心潮澎湃的

境界

:

“儿子，快，吃饭了

!

放下书，去

!

”原先是我那大胡

子老爸 啊，来催我来哩

!

我恋恋不舍地放下书，垂头丧气地走出了书房。

进餐厅，香味儿扑鼻而来

:

有鱼味儿

;

;

还有

巧克力布丁味儿……

餐桌上，实在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得

赞叹妈妈那“上得厅堂，下得厨房的功夫了。再看，清炖豆

腐鱼，五 香熏鸡，蕃茄蛋花汤，五味土豆丝，腌炒小白菜，

油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。

刚要动手，妈妈便说

:

“呆会儿，你爸没来呢

!

”

等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后，爸爸还没

来，我有些急了。< /p>

再到饭要硬时，爸爸还没来，我开始躁动不安。

直到菜凉时，妈妈才叫我去叫爸爸。

“爸爸，快，吃饭了

!

”我模仿爸爸的口气说。但，老

半天没见到他出来。

我走进书房，令我大 跌眼镜

:

爸爸翘着腿，捧着书看得

有味儿呢

!

父与子漫画作文

第

4

篇：

今日是星期五，听教师说儿子的美术不太梦想，尤其是

人物线描，这直接影响 到儿子的小升初。于是，父亲带着儿

子到大街上找人临摹，学习人物头像线描述生。

来到大街上，儿子就瞅到了位有着个又长又红鼻子 的先

生。儿子拽拽父亲的衣角，对他耳语了几句。于是父亲点点

头，

径直向那位先生走去，

跟先生说需要帮忙。

先生很热心，

欣然答应了。

你瞧，这位 先生脑门秃秃，眼睛半眯着

;

鼻子又长又难

看，活像撒了 谎的皮诺曹

;

嘴巴咧着，像似了微笑着的兔八

哥，

露出两颗雪白的门牙

;

还挺着将军肚……儿子拿出笔

“唰

唰唰”

，张画就画好了，而父亲正叼着烟斗，悠闲地抽着烟，