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吃一堑长一智作文写1个伟大的人的作文,【爸爸,妈妈,邻居,同学,朋友】100字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 00:24
tags:初中作文, 作文, 机构版权

-

2020年12月28日发(作者:陶桂森)


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1

个伟大的人的作文

,

【爸爸

,

妈妈

,

邻居< /p>

,

同学

,

朋友】


100



篇一:写人的作文

100


写人的作文

100

< br>>

写人的作文

100

字(一)

< p>
>

我的妈妈长头发,一张圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,脸上经常


挂着笑容,让人不由自主的想亲近。


妈妈很爱很爱我,每天都 会给我做好吃的饭菜,有一次,下大雨,妈


妈担心我,

就去学校接我回家 ,

在回家的路上妈妈把伞全歪在我这边


自己却被淋湿了,

回家后第二天就感冒了,

从此以后我就想我一定要


好好听妈妈的话不让妈 妈伤心。


我爱我的妈妈,

为了妈妈我要做个乖孩子,< /p>

我一直想对我的妈妈说一


句:妈妈,我爱你,就像你爱我一样的爱你。


写人的作文

100

字(二)


王晓是个很懂感情的女孩子,长得还蛮漂亮呢!她瘦高个儿,一双眼

睛亮晶晶,

小嘴角弯弯的,

一笑起来就露出两排细小的牙齿,

白白的,


亮亮的;

最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子,

更增添了一分俏皮相。


写人的作文

100

字(三)

< p>
吴燕大大方方地走到教室中央,伴随着优美的乐曲,轻轻举起双臂,


舞动腰 身,

踏着碎步翩翩起舞。

一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作

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出顾盼的表情,

她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆


动着 。


写人的作文

100

字(四)

< p>
她挑起两只空桶飞也似的跑到水龙头前,

咚咚

”< /p>

,放下水桶拧开水龙


头,水

哗哗

地流到桶里。水满了,她操起扁担,挂钩钩住水桶,她


弯腰弓背 ,将扁担压在自己的肩上,一挺身又放下了,只见她咬着牙


咧着嘴,一手摸着肩,看了看 满满的两桶水,笑了。


写人的作文

100

字(五)

< p>
我的弟弟叫小二子,

别人都说他是我家的眼珠,

妈妈也疼爱地称他< /p>


。他长得和他的名 字很相称:矮墩墩,胖乎乎,浓眉下眨着两只


活泼可爱的眼睛,

一对大耳 朵向前照着,

红红的脸蛋上闪着一双深深


的酒窝,看上去是那样地令人喜 欢。写人的作文

100

字(六)


我的小 邻居唐思磊,今年六岁了。他长得特别黑。圆圆的脸上,一对


骨碌碌的眼睛闪闪发亮,特 别逗人爱。我爸爸叫他小黑炭儿,妈妈叫


他印度人,哥哥说他像《水浒》里的黑旋风李逵 ,我呢,干脆叫他小


黑。


写人的作文

100

字(七)

< p>
她,圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛,长着一对柳叶似的眉毛,


鲜红嘴 唇,笑起来一排洁白的牙齿,再加上那有灵气的眼睛,十分可


爱。

她就是

——

任威妮。

她是个英语课代表,

她会读许许多多 的英文,


而且发音标准;是同学们的榜样!我为有她这样一位好朋友,而感到

< p>
开心。


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篇二:写人的作文题目


篇一:写人作文题目集锦


写人


(一)老师


我的第一个老师我的启蒙老师


我的小学老师老 师,

印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我


最喜爱的老师一位循 循善诱的老师恩师严师


班主任我们的任课老师数学老师二三事

活字典

”“

孩儿王

新老 师实


习老师

一字师

( 二)同学


猜猜他

(她)

是谁我们的好班 长我们班的状元一个后来居上的同学同


小不点儿

我你他他(她)笑了(三)朋友


最亲密的伙伴我的小伙伴新结识的伙伴诤友患难之交棋友


(四)我


我我的小传我在妈妈的眼里我学会了


我们的语 文老师

中国通

体育老师辅导老师乡村女教师< /p>


×

×

老师的肖像他就是雷锋

内务部长


记一位富有创造精神的同学新同学小淘气


同桌

a

b

c

班里的

笑星

他(她)变了我的童年伙伴陌生的小伙伴


挚友知音忘年交我的自画像我的

犟脾气

妈妈教我做家务我喜爱


我的乐趣我的课余爱好我爱我 的我的乐园我忘不了我的第一次我漫


步在


(五)我的一家


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我的一家幸福的家庭温馨的世界一张和家照


面 对父母青春的留影我的

(填入亲属称谓)

闲不住的爷爷奶奶的习惯


爷爷

(奶奶)

小时候的故事爱管闲事的姥姥我的爸爸爸爸是个大忙人


爸爸的脾气妈妈,

我为你自豪妈妈的心事念母亲我的舅舅弟弟是个机


灵鬼(六)邻居


邻居邻里之间(七)榜样


榜样我所敬佩的人他(她)有颗金子般的心闪光的足迹


(八)平凡的人


一个平凡的人我投他

(她)

一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人


大忙人笑了


爷爷的背爱唠叨的奶奶古怪的外祖父可怜天下父母心我有个好爸爸

< p>
健忘的爸爸爸爸的手妈妈的白发妈妈笑了母亲的手


孪生兄弟(姐妹)表姐(表兄


)左邻右舍


远亲不如近邻镜子


一个值得尊敬的人大家赞扬他(她)表扬名单上没有他(她)一个创

造美的人一个倔强的人他迷上了

×ד

老黄牛

变了


(九)三百六十行


最可爱的人在熔熔的高炉前石油工人赞矿工


在高高的脚手架上纺织女工速写甘为他人作衣裳妙手回春


谢谢您,

百衣天使绿衣使者的一天她永远满面春风送奶人感谢你,

“< /p>


路天使

街头艺人


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种田的好把式养蚕姑娘

鸭司令

< p>乡村邮递员(十)其他


聪明人和傻子

×

< p>×

其人其事记事


(一)往事


往事追求这不是梦那年我七岁我十四岁小小的

荒唐

也许,

是自己错


了秘密我做过的一件事一件小事 一件令人遗憾的事一件笑掉大牙的


事我的苦恼(二)走过的路


我走过的路暑假生活一页走进考场的时候我闯过了这个难关


我们村里年轻人花农鱼满塘法盲愉快的回忆彩色的梦童年趣事


红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失


爸爸(妈妈)

,其实我是爱你的原来如此


一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事


一件 没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的


一件事


当我接到录取通知书的时候得了一百分之后


(三)难忘的一天


难忘的一天我的生日


难忘的十四岁生日我最快 乐的一天玩的最开心的一次我的一个星期


天(四)明天明天小舟起航的联想假如我是

??

欢度

20XX

年国庆节二


十年后再相会太空奇遇寓言一则(五)家里的事


发生在家里的一件事乔迁之喜荧光屏前(六)校园剪影


校园剪影校园早春书声校门口聋哑学校见闻(七)班级记事


夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论(八)生动的一课


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一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课课余生活记趣

(九)

< p>运


动会花絮运动会花絮看

×

×

比赛< /p>

(表演)

好一个

拼命三郎

”——< /p>

赛场人


物速写败阵以后


(十)有意义的活动


记一次有意义的活动


童话一则家里的喜事喜迎门


家庭里的风波校园小景图书馆一瞥


当五心红旗 冉冉升起的时候课间十分钟我们班级的新气象发生在班


级里的一件事课堂小插曲难忘的一 堂课


记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球


赛失败

文明礼貌活动日

记事


访敬老院游园动物园参观记野餐扫烈士陵园赶集逛书店

(十一)

社会


见闻新闻一则故乡新貌家乡一角故乡行


走亲访友小记

×

×

×

的变迁这是我亲眼看到的难忘的瞬间鞭炮声声抛


梁在上学的路上团徽在闪光一朵生活的浪 花意外夏日炎炎几个抢拍


来的镜头

——

街头即景之一感人 一幕

——

街头即景之三撞车之后


——

街头 即景之五之六


如此凶神恶煞

——

街头即 景之七小店即景(十二)真情


人间自有真情在送别师生情珍贵的礼物嘱 托

(十三)

布谷鸟叫的时候


布谷鸟叫的时候


抢场(十四)节日记趣


营火晚会国庆的中秋月


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亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影在列车上


大楼里的新鲜事在金钱面前好事多磨街头见闻


在千钧一发之际

——

街头即景之二一场风波

——

街 头即景之四


对不起

没关系

”——

街头即景


好一个

拼命三郎

”——

街头 即景之八一张合影温暖雨中情


军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的 中秋节国庆记事篇二:

写人


是作文的基本命题


写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他


在做 些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写


他在一件事面前,在与别 人交往中,或在一种


特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、 哀、乐之情;也可


以交错地写人的外部表现和心理活动。


写人的文章应注意以下几点:


1

、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,


及与自己的关系。< /p>


2

、要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同 的地方。只


有把特点写出来了,

才能给读者留下深刻的印象,

< p>文章也才能与众不


同,有新意。


3

、要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那


样来写人。< /p>

所选的事件要能充分表现这人性格和品质。

当你把事情写


好 了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我


的战友邱少云》以后, 你对这两位英雄就有了深刻的印象了。


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4

、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓


住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血


有肉 。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它


表现了周总理有条不紊的 工作作风。


5

、在进行人物语言描写时,要符合人物的 身份和性格,因为不同的


年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同 一个


人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。


6

、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要


想 到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添


足,使人看了不知在说 什么。一、写同学朋友的作文类型


1.

写同学朋友的肖像;


2.

写同学朋友的一个特点或一个好的品德;


3.

写同学朋友与

的友谊;


4.

写同学朋友对

“< /p>

的教育或启示。


二、写同学朋友的参考题目


1.

《我的同学》


2.

《五双眼睛》


3.

《大家都夸他》


4.

《猜猜他是谁》


5.

《一个性格

_____

的人》


6.

《同桌》


7.

《一个值得我学习的人》

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