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假如时间可以倒流我学会了整理房间作文500字完美版

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 01:25
tags:初中作文, 初中教育

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2020年12月28日发(作者:郁蕾娣)


我学会了整理房间作文

500


每天,

看见妈妈累得气喘吁吁,

我的心就如刀割一般难受,我决定自己整 理房间,

减轻妈妈


的负担。



一进门,房间就像施了魔法似的,乱七八糟的。看到这一幕的我羞愧极了,想:

原来为妈


妈带来麻烦的是我,我应该收拾整理好自己的房间的。

说干就干!我先把书桌柜上的书全


部放到椅子上,

因为太多了,我费了九牛二虎之力。再拿来一块干净的抹布,把书柜上的灰


尘 擦得无影无踪。接着来到椅子跟前,只见上面的书堆成了一座小山,有《长袜子皮皮》丶


《昆虫记》

……

看的我眼花瞭乱。想:

怎么办呢 ?对了,分类,分类!

脑袋里突然灵光一


闪,

我找到了解决问题的办法。

然后,

我把不同种类的书分散开:

没看完的,

看完了的

……“


一套一套 的放在不同的地方,不就得了吗!

我得意洋洋地想。我仔仔细细地看,一丝不苟


地放,半天的功夫,终于清理完了。站在远处一看:书柜干干净净,书摆得整整齐齐,看 到


劳动成果的我满意的笑了。接下来我就不再苦恼了,一样接一样地做吧!看:

被子叠得漂漂


亮亮,地扫得一尘不染,玩具全部清出去

……

只见房间像刚装修的一样完美。妈妈见了,连


忙夸我懂事了,我心里美滋滋的。



啊!今天我有了很大的收获:我学会了整理 房间,我懂得了我们应该孝顺、体贴父母,自己


的事情自己做,不会做的学着做。




朋友在一家外企工作,同事间竞争非常激烈,她入职三年内见证了无数员工来来去去,而部门内最后只剩她一 个三十岁以下的“年轻人”

。加班、出差、同事刁难都没有逼退她,她反而越过老


员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。本以为会得到职场真经,她却说是跑步。每天早上五点半起床,去健 身房跑上

8

公里,一年四季风雨无阻,绝不给自己找任何借口。她说,不要小瞧这

8


公里,这三年跑鞋跑坏了两双,失去了睡懒觉的时间,但身体素质越来 越好,没有因为生病请假过一次,精神状态一直很棒,耐力也逐渐提高,抗压力越来越强。更重要的是,每天早晨 挤地


铁的那

40

分钟,看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的 神情,她就觉得自己赢了,赢在了起跑线上。推开公司的大门,看见一脸疲惫日渐发福的同事们,她觉得自己赢的 不是年轻,赢的是坚持。


她说,当我自律,人生无敌。听过这样一句话:哪怕对自己有一 点小小的克制,人也会变得强而有力。我对此深有感触。做了近四年的职业写作人,我从自律中得到了太多好处: 早上

6

点半


起床、晚上

9

点半上床的作息,给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动,让我减掉了

30

斤的体重,守住了

20

岁的腰围。严格的时间管理,给了我月写

6

万字、年读

150

本书、看

100


部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变,肌肉和骨骼变得强壮,一份时间有了双份的价值,耐 力得到了锻炼,自信心逐渐地提升。我越自律,便越能感受到内心的强大,更想去深


挖自 己的潜力。这份约束,让生活走入一个良性循环。我踏过的,是不曾虚度的昨天;我去向的,永远是比今天更好的 远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人,但你是否知道,他们并非


个个天赋异禀,他 们在才华之上,更相信自律的力量。美国年轻企业家马克

?

扎克伯格,每年年初都 会制定个人挑战计划,并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲,不是因为


与生俱来的语言天赋,而是他相信坚持的力量,肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上 荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀:

“聪明人,用的都是笨办法”

。靠铁一般< /p>


的意志力,

30

余年间,她每天在书桌前写作

6

7

个小时。我们更应看到,自律给普通人提供的“逆袭”机 会。自律,让一个人通过意志力,不断地修正瑕疵,在日积月累的坚持中变得强大


而有力 。这是一个人在命运面前,主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末,虽然给你 即刻的挣扎,但在一天结束时想起,内心是充实的。而一个躺在床上


煲剧的周末,虽然当 下是快乐的,但睡前想起,内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终将笑看昨天,而 被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点线上悔恨当初。


20

< p>30

岁这十年间,我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受;一类 面向未来,在诱惑面前自律节制。人生在世仅数十载,为什么我们不选择容易一点的生活方


式,而要如此苛刻地对待自己呢?因为,这十年让我看到:不自律,终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表 达:当我自律,人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是像电脑一样往


白纸上进行 记录,也不完全是一个刺激互动的训练过程,作者接受了建构主义的理念,认为学习是对知识的重新建构。在著作 中的三个部分,作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。


作者认为学习者是有知识 背景的,学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判断,选择是否接受新的知识,在接受知识的过程中与原 有知识结构进行挑战,在冲突中吸纳新的知识,对


原有知识结构进行重组,

形成新的知识结构并以此循环。

关于文化与环境背景。

作者强调了这个观点,< /p>

从生物学和社会学多个角度来强调背景的战略意义。

背景会促进也有可能排斥新的学 习,

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