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三年级我的发现作文
300
字
【篇一:我的爱好小学三年级
300
字作文】
我的爱好
河北省大名县
明德小学
霍嘉轩
每个人都有自己的爱 好,有的是跳舞,有的是唱歌,有的是弹琴,
等等,那么你们知道我的爱好是什么吗?看
了下面的介绍你就会知
道了。
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我的爱好是画画,我非常喜欢画画。开心的时候可以把你怎么开心
的事物画下
来;伤心的时候可以把你想要的东西或美好的事物画下
来;没事的时候也可以专心坐下来
画画。
有一次我自己在家画画,画的提别逼 真,爸爸看了对我说:
“
你去上
美术辅导班吧。
”
爸爸找好以后,我就在那里上,在那里我学到了很
多画画的道理
,没想到画画还有那么多的学问呢!
还有一 次,我们全家去爬山,爬到山顶,向下一看,啊!多么漂亮
的风景呀!我忍不住拿出笔把
看到的美景画下来。至今那幅画还挂
在我家的客厅里。
我妈妈说让我考
“
中央美术学院
”
。我说:
“
画画只是一种爱好,没有
< br>必要有那么大的志向吧!
”
妈妈又说:
“
只 要你努力,也许你可以考
上的。
”
我还是尽力吧!
你们知道我的爱好了吧!
【篇二:三年级
300
字作文】
[
三年级
300
字作文
]
三年级
300
字作文诚实守信 p>
——
读《诚实的列
宁》有感
诚实守信是中华民族的传统美德,三年级
300
字作文。在
我国传统文化中,诚信被赋予极其丰富的内容。孔子说:
“
人无信不
< p>立
”
、
“
人而无信,不知其可也 p>
”
。
“
诚
”
表现为诚实 、诚恳
;“
信
”
表现为
守
信用、言行一致。
“
诚
”
、
“ p>
信
”
合起来使用,则有诚实守信、表里
如一、
言行一致、道德行为与道德品质相统一的丰富内容。在我国
当代社会,诚实就是真实无欺
,于自己,要光明磊落,言行一致
;
对
他人,则开诚布公
,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重
信用,忠实履行自己应承担的义务。诚实
和守信两者是统一的。真
正的诚信,应该有两个标准:一是一个人在无人监督的情况下,
不
会弄虚作假
;
二是一个人在具备了造假失信的各种条件 时,仍能坚持
原则不弄虚作假。做到这两点,才是真正的诚信。
而今天,第
7
次拿起这本经久不衰的《 诚实的列宁》故事书,对
“
诚
实
”
这一抽象名词的感悟更深了一层。《诚实的列宁》这本书是讲:
列宁八岁时,在
姑妈家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶,当时只有妈
妈知道是他干的。事后,妈妈跟他说,
做错事情,主动承认过错,
那才是个好孩子,于是,列宁写了一封信给姑妈承认了过错,
姑妈
看后,赞扬他是个好孩子。
放下这本书,我再一 次感叹道:多么诚
实的孩子啊,若当事人是我,也许就没这勇气去承认错误,而不断
p>
用一个又一个谎言去掩盖这个可笑的大话了吧。可是在社会中,在
世
界上,又有多少个人能诚实守信,表里如一呢
?
多少家长为了令孩
子听话,不断地哄哄骗骗,不断地许下诺言,又一次又一次的令孩
子失望。到头
来却用为孩子好为理由掩饰自己对孩子的欺骗。
其实
不仅仅是一些家长,小到老百姓,大到国家总统哪一个能问心无愧
的说自己没有说过谎<
/p>
?
就拿我自己来说吧。
那是在一个炎热的下午,太阳像火球似的,无情地炙烤着大地,空
中没有一丝风
儿,人们热得喘不过气来。我一个人坐在桌前做作业,
心中却想着只有几里之遥的游泳池
。我多么想在那冰凉的水中畅游
埃可是,去游泳的时间还没到
--
爸爸规定我暑假里
4
点
30
分才能去。< /p>
想去游泳的欲望让我失去了理智:我竟把家里的钟全部拨到
4
点
30
分。为了不让妈妈发现,我特地选妈妈去拿信件的时候行动,真
是
天助我也,我刚好把最后一个钟拨完,妈妈也刚好回来。我装做什
么也没发生过一样,从房间里走出来,我问妈妈:
“
妈妈,我现在可
以去游泳了吗
?”
妈妈看了一眼客厅墙上的挂钟,说:
< p>“时间到了,去
吧
!”
我欢天喜地地 换上游泳衣,像兔子一样一溜儿烟地跑了。我在游
泳池里一会儿蛙泳,一会儿自由泳,一
会儿仰泳。可原本应该高兴
的我,却因为那幼稚的谎言而变得心事重重,怎么也高兴不起
来
??
而今面对人和事,曾
7
次品阅《诚实的列宁》,曾
7
次加深对诚实 p>
的感悟的我已经找到了比撒谎更好,更负责的解决方法
——
光 明磊
落,言行一致,信守诺言,勇敢面对一切事情,不自欺欺人,不逃
< br>避。这也是《诚实的列宁》这本优秀著作给我的启发。【扩展阅读
篇】
作文是决定语文考试成绩的
“
半壁江山
”
,因此作文的成败往往决定
了整个语文
考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢
?
我觉得以下
几点必须注意。
1
、题和立意凡考试作文必 须审题,原因是考生要在同一环境下,作
公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内
容作全面、准确的
审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,
p>
明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深
刻
把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确
规定,凡审题有问题的试
卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。
由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因
素。立意,就是要
作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现
p>
时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动
着
时代的前进。文章的
“
意
”
,
< /p>
其实就是作者在体验生活中逐步孕育
而成的一种思想,是作者的主观认识与
客观实际相
“
撞击
”
的产物,
它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、
人生观、价值观
等,小学三年级作文《三年级
300
字作文》。
◆分
享好文◆近两年的作文教改提倡学生写真实生活、
真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,
观
点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管
当今的中国社会政治清明
,言论自由,话说错了不会追查什么政治
问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观
还是应该有的。这
一点必须注意。
2
、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,
特
别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:
“
秧好一 半谷,题好一半文
”
,可见题目的重要性。有些考生先写正
文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写
标题。虽然评分规定
无标题扣
2
分,但实际结果却远非
2
分。有人 p>
曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标
题
两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在
5
分以
< br>上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不
觉便降低了分数
等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①
确切。指符合文章内容,也指遣词造句
符合规范
)
。②精练。指标题
字数恰当。③生动。指题目
能体现出一种活力,具有可读性,饶有
情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能
够给人一种新鲜
感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修
辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟
题,
可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等
等,考生可以根据自己的情
况灵活运用。段落:考试作文最忌首、
腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好
?
千字以内的作文,我觉
得分为
5-8
个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成
熟老练。另外,要把每一
段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉
目,把首句写好,
“
< p>眉清目秀”
,整个段落都显着精神。
3
、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须< /p>
写某种文体,如
“
写一篇议论文
”;
另一类是排除写某种文体,如
“
除诗
歌外,其他
文体不限
”
。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作
文题中
“
文体不限
”
,让考生自由选择文体,这里 要特别注意,文体
不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种
p>
文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的
“
四不像
”
文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不
要写
;
稍加思索想到的也不要写
;
花上几分钟,想别人想不到的内容来
写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第
一人称入文,让
“
我
”
的
激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、
废话,要避免空发议
论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决
心等等。作文可以虚构,
“
允许
”
编写故事,但不等于提倡
“
编写故
事
”
,编写故事要做到
“
大胆想象,自圆其说
”
。滥编、胡编,绝对不
会得
高分。
4
、开头和结尾应试作文的开头结尾 ,就是文章的刀刃。平时在课内
外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。
不管你使
用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。
为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:
良好的开端
是成功的一半。可有些考生犯
“
入题慢
”
的毛病: 有的把
大段的原材料全部照搬
;
有的把本来简洁的原材料 进行扩展
;
有的开篇
摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇
松散,占去了大量的篇幅,后
面的真正应该说的内容却
“
千呼万唤不出来
”
,有的只是一笔带过,
草草收兵,比例
严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人
写文章讲究
“
凤头
”
、
“
猪肚
”
、
“
豹尾
”
,这是有一定道理的。可有些< /p>
考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样
即使你雕出了
“
凤头
”
,壮大了
“
猪肚
”
,也会因为没有
“
豹尾 p>
”
而不成
其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好
坏,首先是看
其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5
、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性 和活力。不要文
白夹杂
;
不要使用别人看不懂的方言和词 汇
;
少用长句多用短句
;
可引
进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引
用百姓口头民谣,
但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照
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