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小学生三年级优秀作文
300
字【八篇】
【篇一】
今天是我当家,我做了许多事情,有做饭、打扫卫生等。
早上起来,我洗漱完就开始做饭了。我给自己和妈妈 准备了丰盛的早餐,我先给自己和
妈妈每人拿了一瓶牛奶和一瓶八宝粥,还煎了两个鸡蛋
和拌了两个黄瓜。我和妈妈吃的都很
高兴。
吃完早饭,
休 息了一会我就去买菜了,
我拿了
20
元钱买了许多的菜肉,
有四个的鸡蛋
1.7
元的、半斤的猪肉
5
元、两个大青椒
0.9
元、两个土豆
0.9
元、半斤的西红柿
0.8
元。
到家以后,我用一碗米一
碗半水的比例做了些米饭,在焖饭时我做了些菜有鸡蛋炒柿子、青
椒炒肉和土豆汤。我就
给妈妈吃了。
吃完饭我休息了一段 时间,下午一两点钟时,我就开始收拾屋子了,我是先把自己的作
业书等内物收拾完了以
后,就开收拾屋子了,我先摆放物品在收拾地面,一下午很快就过去
了。晚饭时我又焖了
些饭,炒了个酸辣土豆丝,做了一个鸡蛋柿子汤,做完后我感觉今天很
累。
我知道了父母天天都这样,体会到父母真的很累!
【篇二】
今天老师领我们一起玩儿
“图形大闯关”
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一开始,
老师问我们喜欢画画吗?我觉得画画
还不简单——张
飞吃豆芽,小菜一碟,可是我想错了。
< p>第一关老师让我们用右手画一个最拿手的图形。我想:这也太简单了,真是小菜一碟。
我用右手画了一个心形,线条流畅,真像一颗火热的会跳动的爱心。
闯过了第一关,老师带领我们继续闯第二关,第二关是用左手画一个不一样的图 形。这
下我可为难了,因为我还从来都没有用左手画过画呢。我拿起笔试了几下都没有画
出来,我
想:用左手画什么,怎么画呢?我急得就好像热锅上的蚂蚁。看见同学们都开始
画,我也只
好硬着头皮画起来,我想在纸上画一个圆,可是左手就是不听使唤,虽然小心
翼翼的画,还
是把圆形画成了一个压扁了的鸡蛋。
老师说:
“有点难吧?第三关更难, 我的目的就是难倒你们。
”老师笑着说,
“你们猜,第
三
关干什么?”同学们七嘴八舌的议论开了。吉鑫说:
“第三关是左右手一起画。
” 老师说:
“对,第三关请同学们左手拿一支笔,右手拿一支笔,两支笔同时画两个不一样
的图形。注
意,
是同时画两个不一样的图形,
这个有趣的 挑战叫做左右开弓。
”
我心里想,
老师真是太坏
< br>了,这次闯关越来越难了。我拿起笔开始画,不知道为什么,我的手不停的抖,我左手画三
角形,右手画五角星。虽然我想画好它们,可是我发现自己顾得了左手,又顾不上右手,左
忙右乱,妈呀!画得也太难看了吧!五角星画扁了,只剩四个角,三角形也成了四不像。气
死我了,连我自己看着自己画的图形都觉得特别好笑。
本来我对画画很有信心,不过今天我画得可不怎么样。我只会用右手画画,不会 用左手
画画,更别说左右开弓了,这可不是“小菜一碟”啊!
【篇三】
我有一个快乐的三口之家——爸爸、妈妈和我。虽然 我们大家的性格各异,但是我们生
活的其乐融融。
我的爸爸是一名水利工程师。
他长的 高高瘦瘦的,
在我眼中是世界上最帅的
“老爸”
。
他
性格比较温和是我家有名的
“慈父”
,
对我总是万般的呵护。
在他眼中我永远是一个长不大的
小孩。他的爱好就
是玩电脑。虽然他工作很忙,但是他只要有那么一点点时间都会坐到电脑
前。为这个,妈
妈都和他争论过无数次。而且,爸爸还是我的“避风港”
,在妈妈批评教育我
的时候,我就会跑到爸爸那里去寻求“帮助”
。
我的妈妈中等身材。她和爸爸的性格正好相反,她属于那种比较急躁的。她在家 扮演着
各种角色。可以说她是一名勤劳的家庭主妇,她每天把家里收拾的有条有理,做好
可口的饭
菜等着我们回家。同样她也是一名优秀的家庭教师,每当我在学习生活上遇到困
难的时候,
她总是和我一起去解决。在我犯错误的时候,妈妈就会狠狠地批评我。
最后轮到说说我,我是一个聪明活泼地小 女孩。可能是我挑食的缘故,我长的比较瘦。
我喜欢看书、写作、画画……总之,世界上
一切美好的东西我都喜欢。在学校里,我是懂事
听话的好学生。在家里,是爸爸妈妈的好
帮手,常常做一些力所能及烦人家务活,比如说:
洗碗、叠被子、打扫卫生……
虽然我的家在这座城市一个不起眼的角落, 但是我们家每天都充满着欢声笑语,我觉得
它是世界上最幸福的家!
【篇四】
老师经常给我们讲:助人为乐是快乐之本,助人为乐 是一种美德,帮助别人等于帮助自
己。这些我时常记在心中。
一天,我放学回家,突然听到“扑通”一声,我顺着 声音看去,看见一位老奶奶摔倒了,
买的菜也洒了一地,
我立刻跑过去,
把老奶奶扶起来,
又小心翼翼的把菜捡起来。
老奶奶说:
“谢谢你小朋友。
”我说:
“不用谢”
,然后我提 着菜篮子把老奶奶送回了家。
走在回家的路上,我觉得阳光格外灿烂,正如老师说的,帮助别人快乐自己。
【篇五】
我们的学校就像一个大花园,我们在这里茁壮成长。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多五颜六色的小金鱼,它们在清清 的水里
追逐着、嬉戏着,鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面,那
双双充满
好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界。我们就像那群鱼儿
, p>
在学校里探索着未来的世界。
我班有一个美丽的语文老师,虽然她长的又矮又胖网,从远处看你还以为她是一只大熊
猫呢
!
可是,每当我们遇到麻烦时,她总会“嗖”的一声来到我们身边,帮我 们解决问题
.
她
只要看见有男同学打架
,
就会飞快地跑过去跟他们讲道理,
而不是一顿臭骂。
我们吴老师真 像
一盏明亮的灯塔,照耀着我们
35
张笑脸
!
还有
,
有一次 我的朋友毛可欣在栏杆上玩耍。忽然
,
砰”的一声毛可欣摔倒在地,疼的她
哇哇大哭,语文吴老师见势不妙,立刻飞奔过去把她扶起送到医务室。
我们的吴老师不仅关心我们的学习,
还关心我们的生活
,
她永远是照耀着我们的
“灯塔”
!
【篇六】
国庆节里,我跟着爸爸妈妈去了一个古镇,它的名字叫西塘。
在这个古镇里,房屋临河而建,河面上有许多座各式 各样的桥:有拱桥,有平桥,有廊
桥。到了夜晚,在那荷花灯和烟花的映照下,桥显得更
加沧桑、古老。仰头看那夜空中的星
星是多么的明亮,低下头就可看到波光粼粼的水面上
漂浮着一盏盏漂亮的许愿灯,游船不停
地驶过,平静的河面上漾起了一道道波纹。整个夜
晚显得那样的安静、祥和、美丽。
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