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我能行作文
300
字
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三年级作文
【篇一:我能行】
在一次次的不认同中,在一次次的批评中,在一次次的逆境中,
在一次次的坎坷中,我知道我能行。
每一次的考试总是那么不理想,本来信心满满,胜利在握,可总
是一坠千
里。我知道,也确实我不是班里最棒的那一个,可我对自己
有十足的把握,可那一次次失
望的眼泪又说明什么?又代表什么?
我曾经 不自信,
一切顺其自然,
从不争取,
抢夺,
可内心 在呼喊,
意志在呼唤:你,能行。
每当看着自己试卷上明显的叉与别人试卷上鲜红的钩相对比时,
我似乎在
燃烧,
我有那么多的不服气,
为什么别人可以,
而我却不行。 p>
我努力、坚持,为的就是我能战胜别人,为的只是我能战胜自己。这
些感情我自己控制不住,压抑不住,让我的规律、呼吸渐渐紧促,当
我战胜、超越、胜利
时。那种感觉真是太棒了。我享受它,所以我要
留住它,我不相信被安排的命运,我只相
信我能改变命运。我不能等
待奇迹的发生,我要亲手创造奇迹。
我知道:我,能行!
【篇二:我能行】
每次当我遇到困难时,我只要相信“我能行”
,就不怕困难了。
一次运动会,我参加了四百米跑步,我跑了两百米就停下来了,
因为我以为跑完了。同学们看见了连忙说:
“苏子琪,快跑啊!
”我这
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——文章来源网络,仅供参考
才知道我还没跑完,于是又继续跑
了起来。我心想:
“哎,完了,我
肯定会得最后一名的。
”就在这时,我脑袋里出现了“我能行”这三
个字,我想一定要加油!这时,我加快了步
伐,跑快了很多,到了终
点,我不是最后几名,而是全年级第四名。我好高兴,因为我真
的能
行!
还有一次 ,
我和几个小伙伴玩追跑的游戏,
一个跑得非常快的小
朋
友正在追我,眼看就要追上了,我脑海里又浮现出“我能行”三个
字,顿时我就跑得非常
快了!后来她不仅没追上我,还累得气喘吁吁
呢!
“我能行”可以帮我度 过一个个难关。
我只要相信自己“我能行”
,就能轻轻松松地度过难关。以后我
遇到什么困难,
就想
“我能行”
,
这样,
我就可以克服困难!
“我能行”
真好!
【篇三:我能行作文】
“面 对困难要勇于说:
我能行!
”
学校旁标牌上的这十一个大字, p>
深深地印在了我的脑海中,使我铭记于心。是啊,面对困难,有人选
择了退缩,因而一无所获;
但有人却取得了成功,这是为什么?因为
他们
心中有一个坚定的信念:我能行!不管成功与否,都应抱着一颗
自信的心。
在我小时候,
爸爸就是用
“相信自己是最棒的!
”
这句话,
鼓舞着我在学习与生活中不断进步,取得一次次的成功。
在我五、六岁时,看见妹妹已经学会了骑自行车,一股不服的感
觉涌上心头,硬是缠着爸妈教我骑,爸妈无奈,只好答应。
他们先是扶着我,慢慢推着走,别看自行车只有两个轮子,但真
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——文章来源网络,仅供参考
不听话,一会儿
踩脱了踏板,一会儿扭歪了车头,但我始终相信:我
能行。经过一段时间的培训,我能自
己骑两步了,但有时会摔跟头。
又经过了半月左右,我终于熟练地掌握了骑车的技巧。<
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面对困难要勇于说:
“我能行!
”
【篇四:我能行】
一个风和日丽的星期五,
我的心情也和这天气一样好,
因为下午< /p>
将会进行改选委的“我能行”活动。现在,我就带大家进入我们班集
体去看看吧!
教室里一阵沸腾,
同学们议论纷纷。
有的同学在说自己要投谁的
票,有的同学在帮自
己拉票,几个被称为“小画家”的同学在黑板上
仔细地构图,教室炸成了一锅粥,比过新
年还热闹。
“我能行”活动开始了!教室里 一阵骚动,竞选班委的同学大步
大步地迈向讲台,我也赶紧跑上讲台,恨不得一下子跨上
去。我环顾
了一下四周,见没有太强劲的对手,便骄傲自豪地昂起了头。
“开始
投票了”老师大喊,我紧张的要死,毛骨悚然,生怕竞选不上,引人
大笑。
这时,
教室里鸦雀无声,
只剩下铅笔的
“沙沙沙”
声。
唱票了,
同学们个个都很严肃,我
比着佛祖的手势,阿弥陀佛,不停捂着心口
祈祷,票数终于出来了,我排在了前几名,我
想我有希望了。
其实,我用不着这么紧张的,我相信我能行!
【篇五:我能行】
星期天小妹来我家做客,我们玩得非常开心。
到了晚上,妈妈说:
“今天妈妈忙,没空送你小妹,你可以去送
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