-
我的青春岁月作文
【篇一：关于致青春的作文】
关于致青春的作文
关于致青春的作文
青春是我们最朝气蓬勃的时代，
青春是最不理性的时代，
青春也是最需要成熟却最不成熟的时代。
<
/p>
正是因为这样所以我觉得我应该走出去，离开亲人的庇护，不再去
做那温室
里的花朵。正如《北京青年》里何东所说：我闭着眼睛就
可以想到我未来十年的生活。诚
然我也不想我以后老了怀念起我的
青春岁月而潸然泪下。当然这是后话，但我现在觉得我
的生活太平
静了，平静的好像缺少了什么。现在的我对生活没有一点激情，我
觉得我做什么都好像被操控着，我觉得我做什么都是目的性那么的
强烈。我
不想这样，不想为了挣钱而挣钱，不想为了结婚而结婚，
不想为了上位而上位，我觉得这
一切是那么的悲哀所以我想摆脱这
一切，我想要走出去。挣脱这生活的枷锁。这就是青春
的冲动。
我想出去走走看看，在这不成熟的 年代做出你们眼中最荒诞的事情。
我想去看看你们没有见过的山与水，我想去看看我没有
见过的江与
河。最主要的是现在的生活没有一点新鲜感，太平静了。我真的觉
得这一切太平静了，平静的令人压抑。令人窒息，谁都不会了解我
有多么的
想打破这种平静。或许你们会说生活终归会归于平淡，但
我不想这么早就领悟这个道理。
我可以想象若是我年迈回想起我的
青春平淡的就像一张纸就算是把橡皮擦扔上去都惊不起
一点涟漪的
平淡，那会是多么的悲哀，多么的可怕。若是有一天我能放下我对
你们的羁绊，做那追寻青春寻找自由的一名路人。
致青春
——
时间告诉你什么是衰老，回 忆告诉你什么是幼稚。结局
告诉你什么该放弃。有些事现在不做，以后就不会再想做！<
/p>
致青春
——
如果有一天，
让你心动的再也感动不了你，
让你愤怒的再也激怒不了你，
让你悲伤的再也不能让你流泪。
你就是知道这是时光，
这生活给了你什么。
你为了成长，付出了什么。你还有什么放不下，还有什么值得你流
泪？
致行走
< p>——我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢
回首自己
来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈
烈的向前奔去。
致行走
——
我们还年少，彼此行走彼此牵挂。 从未孤独。
我们就像一艘船，行走在茫茫的 人生大海中，当我们累了、倦了，
总渴望回到家这个安全的港湾，让亲人抚平所有的伤痛
。但当他们
将船修复好了的时候，远方的呼唤，又诱惑着我们那颗渴望漂泊的
心，于是，我们又留下他们守候的背影，再度起航。
我们总在不停地行走着。青春是我们的筹码，梦想是我们的动力。
蓦然回首，时间让记忆的画面变得朦胧却又美好，像一张发黄的老
照
片，在角落中演绎着纯美的故事；时间让思念变得浓烈，像一杯
陈年老酒，散发着诱人的
清香。记忆中，你们，那一张张可爱的笑
脸，那一声声亲切的呼唤，此刻，一一活跃在我
的心中。
想起了以前自己很喜欢说的一句话
“
为了爱你的和你爱的人而奋斗
”
，
还有自己以前的
“
豪言壮志
”
，虽然现 在看起来有点幼稚，但以前的
自己，确实对着这个社会充满着希望和对着自己的梦想有着
不懈的
追求的希冀。而现在，是成熟了？看透了？进步了？抑或是对自己
的不自信和对未来的茫然不知所措？不管怎样，我还是希望自己，
还是和以前一
样，傻傻的，对于这个社会和未来充满着追求，即使
遇到挫折，也会笑着去战胜，因为这
种追求深深扎根在心中，不断
地给我前行的力量；还是和以前一样，别人的一句鼓励的话
就能让
我充满斗志，每天嘴角挂着发自内心的微笑
??
< br>
我想，做你们的骄傲，对着你们说我的点滴进步，然后我们一 起加
油去争取更大的进步。
我想，继续和你们
“
熬电话粥
”
谈着我们 的生活，即使站着，手酸了
脚酸了，那也是一种无法比拟的快乐。
我想，振作起来，寻找以前的自己，不管未来怎样，依旧快乐地走
下去，因为身边有你们的陪伴。
<
/p>
好喜欢这样的一句话
“
一个人可以把一路走来的失意都转化为得意的
动力就是感恩。
”
是啊，想想自己拥有这么多的感动，是 应该学会感
恩了。
感谢你们，所有的亲朋好友！谢谢你们不断的鼓励，谢谢你们在我
失意的时候给我的勇气
??
有太多感谢的言语，千言万语尽在不言中
??
是时候该继续出发了，满载着感动和鼓励，满怀着感恩的心 情，行
走在茫茫的人海中，不管前途的险阻，向着远方，前进！向着未来，
努力。
恩
作者
我很欣赏你
【篇二：以青春为题的演讲稿】
篇一：关于青春主题演讲稿演讲稿
演
讲
稿
王菲说：
“
有些人是会青春一辈子的；那些逝去的仅仅是青春痘而
已
??”
说到青春，有人想到的是时间，有人想到的是旅行，有人想到
的
??
是爱情。
也有人这么说过：
“
青春是一道明媚的忧伤。
”
青春，
这样
一个在任何时代都被提及的名词。到底是以怎样的形态存在呢
~
？
马克思曾说过：
“
青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义 乃至人类的
生活和发展；全包含在这两个字之间
——
奋斗 ！
”
只有奋斗，才能治
愈过去的创伤，只有奋斗，才是我
们名族的希望和光明所在；那么，
青春
??
会是这样的吗 ？
孙敬（具体是不是介么写我也不记得
??
），
东汉时期著名的政治家，他年轻的时候勤奋好学，经常关上门独自
一人不停的读书
??
每天都从早到晚，废寝忘食的读书
??
读书的时间
长了，疲倦的直打瞌睡。他怕影响到自己读书学习。于是就想到一
个特别的办法。古时候男子留辫子，他将自己的头发绑在绳子上，
缠绕在房梁上
??
一旦疲劳打瞌睡、身子便牵扯住头发、扯痛头皮。
< p>便有精神继续读书了
??
战国时期一有名的政治家叫苏秦。在年轻 的
时候由于学问不多不深，曾在多处谋职，都不曾受重视。返回家中，
< br>家人对他的态度也是很冷淡，很瞧不起他。这对他的刺激很大。所
以，他下定决心
，发奋读书。他常常读书到深夜；但感觉疲倦时常
常打盹
??
< p>于是他就准备了一个锥子，一打瞌睡就用锥子猛的往自己
大腿根部扎下去，这样，猛
然感到的都疼痛会使他自己振作精神，
保持清醒继续读书
??
< p>这就是头悬梁锥刺股的故事??
这两人的求知精
神<
/p>
??
可以称得上青春吗？
在王蒙诗集中。有这样一 段文字：
“
只要
青春还在，我就不会感到悲哀，纵使黑暗
吞噬一切，太阳还是可以
重新升起来的。
”1955
年< /p>
9
月
17
日，在济南有一个小女孩诞生了。
他的名字
??
叫张海迪。
5
岁因患 有脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那
时候开始，张海迪开始了他独特的生活。因为他无法上
学，便在家
自学完成了中学课程。
15
岁跟随父母来到农 村生活
??
在农村，他处
处为别人着想，为别人服务。因
为高位截瘫，在病床上的他，用镜
子反射来看书。最后一惊人的毅力学会了
4
国语言。并成功翻译
16
本海外著作。
1983
年，《中国青年报》发表了一篇名为《是颗流星，
就要把光留
给人间》的文章。宣传张海迪怀着
“
活着就要做个对社会
有益的人
”
的信念。以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给任命的
故事
??1983
年
5
月中央发出《向 张海迪学习》的决定。当和国家领
导人邓小平、叶剑英、李先念等八位老一辈无产阶级革
命家先后为
张海迪题词，表彰他积极进取，无私奉献的精神。邓小平的亲笔题
词是：
“
学习张海迪做有理想有道德，有文化守纪律的共产主义新< /p>
人！
”1991
年张海迪在做癌症手术后继续以不服输的不 屈精神于命运
抗争，他开始学习哲学专业研究生课程，张海迪以自身的勇气证实
了生命的力量
.
正像他所说的
“
向 所有矢志不渝的人一样，我把艰苦的
探寻本身当做真正的幸福。
”
他以克服自身障碍的精神残疾人进入知
识的海洋开拓出一条新的道路。一个坚强
的代名词，是青春吗？
那些走过青春的以及 那些还青春着的人们，他们是怎样青春的呢？
是积极向上的？坚强勇敢的？还是
??
每一朵花都只能盛开一次，只能 享受一个季节的热烈。我们脆弱的
生命又何尝不是呢？人的青春一去，将不再复返
??
就会出现名家驰
天一样的优美成熟的时期，这时，生命的果
实犹如成熟的稻子，在
美丽平静的气氛中等待着收获。我们只能经历一次，只能有一个名
字，而你
??
选择怎样度过你的一生呢？是碌碌无为？或 是奋发向上？
要怎样在青春的诗篇中，留下属于你的名字呢？我想在任何时候都
被歌词所歌颂的青春，他是以任何一种方式任何一种形态存在的，
一种姿
态，一种风度，一个概念
??
他跨越年龄，环境甚至是国度
??< /p>
他无处不在。
你，要 用怎样的方式来诠释属于你的青春呢？篇二：青春话题演讲
稿
做一个与众不同的青年人
记得刚踏上青春门槛的时候，老师布置作文题目《我爱
?
》，很多人
写成我爱父母、爱学校、
爱自然等等，但我却写成我爱厕所，还振振有词的说，因为有了厕
所容
纳肮脏，才有了世界的干净。
因为我向往拥有一个与众不同的青春。
“
年轻没有什么不可以
”
！青春的世界有的是自由，有 的是欢快，有
的是活力。带着这样的梦想，我来到了湖师大，以青春的名义与大
家相聚在一起；也因为青春，我们今天慷慨陈词、激情洋溢。和大
家共享
青春的故事。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：一段最美好的时刻的小学六年级作文
下一篇：美好的回忆作文开头10篇完美版