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【篇一】快乐伴我成长初中作文
800
字
人人都向往李白的生活, “人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我
们应该快乐地度过每一天。
人活一世,
快乐地生活也是一世,
痛苦地生活也是一世,
那我们何乐而不为
呢
?
有人问我快乐的方法是什么
?
其实很简单,
我的快乐就是读书,
其实人的一生
就像一首
诗,
国学大师季羡林曾说:
“你的成功与失败都是那片片诗情,
点 点诗
意”。
有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,
其 实成功与失败都是一种结果,
成功了,收获鲜花与掌声
;
失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,
快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中,
会有浓郁芬芳伴我左右,
“腹有诗书气自华”。
久
而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰
也
”。
快 乐伴我成长,
我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,
这里面
记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我,说:“人, 不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身
外之物,我们的快乐同时也是无价之宝
。
乐观 的人发明了潜水艇,
悲观的人发明了救生圈,
两种截然不同的生活你会
< p>要哪一种呢
?
人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富,上帝给 予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。
我们拥有这样好的条件,当然要好好利
用,不能让它白白地浪费掉啊
!
快乐让我们拥有了对未来生活的向往,
燃烧起了我们的斗志。< /p>
让我们扬帆起
航,冲得一片诗情到碧霄
!
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道
!
【篇二】快乐伴我成长初中作文
800
字
在成长的道路上,
有宠物的陪伴,
让我从中感受到了人和动物和谐相处的快
乐;有
朋友的陪伴,让我从中收获到了人和人之间快乐相处的快乐;总而言之,
在成长的轨迹中
,最少不了快乐的陪伴!
没上小学的时候,
对当时的我而言,
快乐就是白天上幼儿园时得到 老师的夸
赞和老师奖给我们的一颗小小的糖果。如果那样的活,我会一整天都兴高采烈,
精神大振!心里就像吃了蜜一般,别提多爽了。
刚刚上了小学,
对当时还很幼稚的我来说,
游戏带给我的快乐是最多的。
一
下课,同学们都聚集在操场上玩过家家、老鹰捉小鸡、丢手绢、编花篮……这些
小游戏,
玩完后,
好像一整天的烦恼都被游戏这场快乐的“风波”吹得无影无踪< /p>
了。那时,除了在学校玩,晚上吃完饭还会接着玩,我们一大堆孩子约着一起出
去玩,每天都是高高兴兴的出门,万分高兴的回家。现在想想,仍很值得品味,
但现在再去做那些游戏,都找不回来原来的快乐了。
随着年龄的增长,
我对“快乐”二字 的理解和认识也跟以往有了不同,
原来
快乐带给我的几乎都是物质和身心
的快乐。
而现在,
我是从书中收获了精神上的
快乐。
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现在, p>
我迷上了看书,
每次从书中看到悲欢离合的曲折故事,
让人摸不着头< /p>
脑的写作手法,
让人着迷的故事人物,
都给我带来了很大的 充实,
让我在精神上
有了很大的满足,从而感到很快乐。
看来,在成长的路途中, 亲情不能少,友情不能少,但最最不能少的仍旧是
快乐!
【篇三】快乐伴我成长初中作文
800
字
我家住在农村,
我是一个快乐的农家娃。
虽然农村的生活比不上城市里的生
活那么
丰富多彩,可我却感受到了别样的快乐。
春天,
万物复苏,
柳树发芽。
摘 几枝柳条、
几朵野花,
编成花环,
戴在头上,
我感受了春的生机。夏天,雷阵雨过后,我们头顶着荷叶,光着脚丫,在田沟里
捉泥
鳅、小虾,我感受到了大自然的乐趣。秋天,葡萄熟了。一串串葡萄散发着
淡淡的清香,
我感受到了丰收的喜悦。冬天,该给果树修枝施肥了。我到田里给
爸爸妈妈当小助手,<
/p>
虽然弄得满脸泥巴,
却逗得爸爸妈妈开心地笑了,
我感受到
了家庭的快乐……
九岁之前我对“快乐”的理解仅限于此,
直到去年国庆的那次特 殊之旅让我
感受到了另一种快乐……
去年国庆,我和妈妈到外婆家
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贵州省紫云县度国庆大假。恰逢在教育局工
作的白阿姨他他们慰问贫困山区<
/p>
_
四大寨民族小学。为了让我体验生活,妈妈让
我随行了。
一路走 来,一村又一寨,一寨环一山,曲折不平,陡峭惊险。有的地方甚至
没有水泥马路。
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蜿蜒曲折的陡坡山路把我们带进了这个土地贫瘠文化落后的小山
村,
石缝中庄稼以及牛马随处可见。
但最令我难忘的是:
跟我一般大的小朋友们
眼睛里流露出的对知识的渴求和无助的眼神。
我的心颤抖了,
< p>为那如此寒酸的环
境条件,为像我一样身在福中不知福的孩子们……//教育局的叔
叔阿姨们把书
包、
文具、
图书等慰问品一一发给小朋友们 ,
我也把我喜爱的两本图书送给了他
们。
我看见他们的眼 睛里都噙着感恩的泪花。
但我想此刻他们应该是快乐的,
因
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