春季运动会作文抹不去的记忆作文200字

抹不去的记忆作文

200

字

【篇一：作文

童年

——

抹不去的记忆】

[

作文

童年

——< /p>

抹不去的记忆

]

每个人都对童年有着深刻的记忆，有

的人是黑暗的记忆，有的人是快乐的记忆；有的人是悲伤的记忆，

作文

童年

——

抹不去的记忆。我的童年给我留下难忘美好的回 忆。

像小河水一样快乐的童年，像小鸟一样快乐的童年，像阳光一样温

< br>暖的童年，我怎么能忘记呢？

回想起 童年那些幼稚的言行，事情虽然都是小事，但都令人感到十

分兴奋高兴，因为是先有了这 些记忆我才能让自己不断地进步、不

断地追求，才能使自己成长起来。我回想起那一个个 第一次，第一

次学走路、第一次学说话、第一次上幼儿园、第一次背上书包上

……

这些许许多多的第一次霎时间浮现在脑海中，小学五年级作< /p>

文《作文

童年

——

抹不去的记忆》。

◆分享好文◆

其中，最具历 史性的第一次莫过于背上了书包上了小学的第一次。

父母用照相机把这历史性的一刻照了 下来。开头是如此美好、甜美，

在漫长的日子里，一次次磨炼之后，把软弱的自己磨炼得 如钢铁般

坚硬。

凝望着美丽如故的岁月，脚踏着奔驰的归途，梦幻着玫瑰所寄托的

梦境，企盼着岁月带来 的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往

日热闹的舞台，想着已经过去的四千多个日日 夜夜。猛然发觉，童

年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流；

随着那波浪似的人生海洋，离我远去

……

曾经的变形金刚、曾经的积木玩具、曾经的纸飞机和缺胳膊少腿的< /p>

奥特曼、还有、还有

……

那些美好，那些童真，现在已经成 为了让

我挥之不去的记忆！

【篇二：抹不去的记忆】

抹不去的记忆

于舒奕

暑假里的一天，妈妈 要带我去枣庄的一个小山村，去了解美丽风景

中的贫困，去感受大山里纯朴的童真。于是 ，我们踏上了心灵体验

之旅。

汽车行进在大山之间，那深绿色的层峦叠嶂，像海洋上巨大的波涛，

一浪接一 浪，逶迤连接，郁郁葱葱，充满生机。层层梯田顺势而造。

一块块梯田，就像一个个美妙 的音符，奏出一曲曲动听的田园曲。

这梯田是农民的希望，也是这里的学生的希望。

在大山的半山腰，一所新建的小学出现在我们的 眼前。这所小学最

醒目的应该是那鲜艳的国旗。学校的操场没有塑胶跑道，没有宽阔

的篮球场，没有高大的教学楼。这个村里的

150

个孩子都在 这两层

的教学楼中学习。走进教室，课桌上粉红的油漆已经脱落，简陋的

墙壁上只是贴着用红纸写着几个字

“

学习园地

”

。

这时，校长领来几名学生。我走向 他们中个头最矮的那个小女孩。

女孩扎着两个小辫子，黑黝黝的脸上有一双明亮的大眼睛 ，那双眼

睛是如此的纯净透明。

< /p>

我蹲下来，扶着她的肩膀，说：

“

你上几年级了？

”

“

我上二年级了。

”

小女孩的声音很小，怯生生地回答。

“

你有什么愿望吗？

“

我继续问。

“

我要上完小学，长大了要到镇里去上中学 ，我还要到城里去上高

中。

”

此时，小女孩用那双大眼睛 看着我，说着说着，嘴角微微向上

翘起露出甜甜的笑容，好像此时她已经实现了愿望。< /p>

校长悄悄地告诉我们：

“

这个孩子家里很穷，她还有个弟弟。她的爸

爸在外打工，她的妈妈让她念完小 学就回家干农活，将来要供她弟

弟上学。

”

我望着她，她也望着我，她那渴望上学的目光，深深地烙在我的心

中。

我要帮助她，我要 让她实现愿望。这种想法就像熊熊的火焰在我心

中燃烧，燃烧得如此强烈。我拿出自己的

500

元压岁钱递到了小女

孩手里。我还要把零花钱攒起 来寄到这大山里来。

在我心灵深处，那个小 女孩的眼睛充满阳光，充满渴望。这眼神激

发起我学习的热情，我现在要奋发努力长大后 要让大山中农村脱贫

致富让山里的孩子都能考上大学。

【篇三：那些记忆

(300

字

)

作文】

精选作文

:

那些记忆

(300

字

)

作文

又是一星期过去了。初冬以快过 去一半了。但就在星期六下午，窗

外不知不觉飘起了纯白的雪花。

< /p>

虽然是下小雪，但是看着这些飘起

飘落的雪花，仿佛在看冬天舞蹈大会。我 的心被抚慰着，有浮躁转

变成了安静，好像一切都静止了似的，只有雪花还在跳舞。

雪花有

的像星星，发出了淡淡光亮；有的像六角星，不知 经哪位如此精细

的裁剪。

看向远处，一切变得冷清， 风呼呼地刮着；近处，是一场

舞蹈大会仍在进行着。这场小雪不到

30< /p>

分钟，便转瞬即逝，舞蹈大

会圆满闭幕。但它所留下的，是我内心持久的宁 静。

记忆如歌，唤

醒了梦中的小鸟；记忆如画，点缀 了温馨的画面；记忆如诗，吟诵

了斑斓的色彩。温暖的记忆，永远都无法忘怀。

温暖的记忆就是这

样。只要世界上多一点关心、多一点爱，身 边的每一幕都有可能成

为最温暖的记忆。

所以，大家 行动起来，温暖的记忆将会散落在每

一个角落。初二

:

八 一班

/

丁诺

篇一：作文

——

那些回忆

那些回忆

??

高一（

11

）班

康禄

“

快买 上张俄罗斯的车票，回老家去吧

!”

腾师傅笑眯眯地说道，我们

< br>全班纳闷道

??“

知道俄罗斯什么最多吗

?

猪最多，你们还不回老家吗

?”

哎呀！我们竟然被说成猪。这一幕幕又浮 现在我的脑海中。

初三，

我美好回忆最多的花季时节。 从刚进入教室的那一刻到中考结束后

踏出校门，我的初中生活结束了，彻彻底底的结束了 。四中，留下

了我的梦；十九班，植下了我的根。初三生活，紧紧张张、忙忙碌

碌中夹着点笑意。请让我把初三生活做成书笺，夹进成长的足迹中。

话说十九班，有四位老师个性鲜明，血肉丰满，他们更是我们灵魂

的导师。

风云人物一

——

老班熊哥

首推老班

“

熊哥

”

。熊哥简介：十九班班主任，直系指挥官，任我班

语文课教学。我们亲切的称 他为

“

熊大

”

，他的儿子被称为

“

熊二

”

。

（相信都看过《熊出没》吧！）

熊哥是

业业，尽力做好每一件事。在初三生活中

命运，共度荣辱。总而言之，熊哥是一位当之无愧的好老师 ，也是

一个短小精悍的人

，更是我们的好哥们。

风云人物二

——

甜蜜老爹费爷

费爷，简介：费爷是教导处主任，初三三部最高长官，任我们班数

学课教学。费爷极富幽默色彩，我们尊称他为

“

费爷

”

。

费爷的课是最有 趣的。费爷上一节课，我们全班平均笑十下。笑一

笑，十年少，仿佛我们又回到了童年。 从费爷的课中，我们不仅学

到了书面知识，又学到了做人的准则，也增长了人生阅历。费 爷有

一柄

“

尚方宝剑

”

， 就是一把普通的教尺。如果你在课堂中或试卷上

犯了不该轻易犯的错，我小声告诉你，快 搓手吧，免不了挨费爷几

下打。费爷有句名言：以受我的训为荣，以不受我的训为耻。因 此，

我们受训时，没有任何痛苦表情。费爷的打是我们前进的动力，一

< br>年下来，

我们与费爷便在打打杀杀中度过的。费爷，请 让我这样尊称您吧

!

风云人物三

——

笑星梁子

梁子，简介

:

梁子任我们班政治课教学 ，此人也极具幽默色彩。

梁子是最知我们的 人，和我们之间几乎没有代沟，他经常和我们交

流。刚开校的

离。我们上一节梁子的课，就像是在大海里遨游，太轻松了。所以，< /p>

非常喜欢上梁子的课。有一次，一位同学忙于回答上梁子提出的问

题，恰巧这位同学是梁子的老乡。梁子说道：

“

老乡见老乡，两眼泪

汪汪，你还老乡呢

!

再不要给我丢人了，快快坐下吧！还老乡哩！

”

这

一番话语吧我弄得哭笑不得。他那些先进的教学思想深深 影响了我

们，我们永远称他为梁子。

风云人物四

——

劳模滕师傅

滕师傅，简介：滕师傅是教导处主任，任我们班化学课教学，教学

兢兢业业，对待工作一丝不苟，对我们要求非常严格，总是笑对生

活 。

滕师傅此人才高八斗，讲起课来滔滔不绝 ，如江水一泻千里。尤其

是写得一手好板书，使人拍手叫好。滕师傅身材魁梧，异常剽悍 ，

所以我们拜他为师以防有人欺负我们。（嘻嘻）刚升入初三时，这

一段时间，滕师傅对我们非常严格，对于每个知识点的记忆都要检

查。因此，不免有 许多学生要与滕师傅进行男子单打。滕师傅的一

言一行都影响着我们。师傅是我们见过工 作最认真的老师。可惜的

是，在中考中，我的化学没能拿上满分，有愧于师傅啊！这也成 为

我中学生涯中的一个遗憾。师傅，您的徒儿不会让你失望的。

我要告别初三，将走向更广阔的世界。初三，让我怀念已久，永远

忘不了那教室，那宿舍。毕业了，等待我的将是什么？初三，甚至

初 二、初一，留给我太多。告别了初中

,

< /p>

高中是我生命中又一个新的起点。站在青春转弯的地方，站在一段

生命与另 一段生命的缝隙，我真正看清楚了我自己，只有看清楚了

我自己，才能让绚丽多彩的青春 在流逝的年华中驻足长存。

采撷昔

日快乐的笑声，串连 成清脆悦耳的风铃

,

摇曳在夙兴夜寐的高中生活。

【推荐语】