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第一个步骤:
请每一位同学选择班
级里的任何一位伙伴作为对象。
(用外貌描写的手法,
用第三人称< /p>
“
他
”
,
200
< p>字左右)
第二个步骤:
口头作文,
其余同学
竟猜
“
他是谁
”
?
——
外貌描写要抓住人物特征
p>
——
外貌描写要合理安排描写顺
序
——
外貌描写也可运用修辞方法
外貌描写
1:
他浑身没有多少肉,干瘦得
像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的
脸,短短的花白胡子却特别精神,
那一对深陷的眼睛却特别明亮。
外貌描写2:
我看见他戴着黑布小帽,
穿着
黑布大马褂,深青布棉袍<
/p>
……
他面如死灰,
两只眼上都结着一层< /p>
翳,分不清哪一只瞎,哪一只不
瞎
……
< p>
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