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美丽的平阴作文
【篇一：谁不说俺家乡好我的家乡在平阴】
谁不说俺家乡好
我的家乡在平阴，它可是个人见人爱，山清水秀的好地方。这不，
我和妈
妈又要去游龙池。
龙池又叫洪范池，，是平阴一大美景，节假日时，常常
人山人海，游人如织。我和妈妈来到了龙池公园门口，只见门口蹲
着两只威风凛凛的石狮子，我只看了一眼，便自信满满地对妈妈说：
“
这只踏绣球的是公狮，那只包幼崽的是母狮
,
妈妈
嘻嘻笑起来。
,
还未跨进大门，我便听到了涓涓流水声，这动听的声音，使我万分
好奇，我问妈
妈，妈妈笑而不语，这使我更好奇了：龙池的水太神
奇了，声音像小瀑布似的。我拉着妈
妈，跑进公园里，跨进大门，
迎面扑来的龙头解开了我心中的疑惑，龙头正源源不断的吐
水呢，
声音与刚才听到的一模一样。
见许多游人围在池边，我也挤过去看。哟
!
这龙池真美
< p>!龙池中的水清
澈见底，我听到人们议论，知道了这水四季常温，而
且水位从不变
化，望着这清澈的池水，听着有人们的纷纷议论与赞叹，我忍不住
尝了尝，呀，池水真甜！而之后我尝了尝附近的姜女池，却又苦又
浑，它
们差距可大了。咦
?
龙池中还有小鱼呢，一条条犹如池水中盛
开的菊花，又似水中的蝴蝶。妈妈告诉我，池中的小鱼可以用八个
字来形容：不大不
小，不多不少，因为他们从未死去，从未长大。
鱼鳞上还有白斑呢！从这点我就能知道鱼
已活了很长时间了。我透
过池水，发现池
底有一尊石像，还是只猴子，我连忙问妈妈，妈妈告诉我，这
是镇海石猴，人们向池内抛硬币，若是落在石猴头上，便有好
运。我一看，果然，池中有不少硬币徐徐落下，似一只只金蝴
蝶，在阳光的照射下，十分美丽。
院中，有两棵参天古柏，东侧的一棵郁郁葱葱，相传李
世民曾在此拴过马；而西侧的一棵则形似巨龙，相传程咬金曾
扭过这棵树。据说东侧的树据说有五种叶子，能看到五种的人
便是神仙。有许多人都在树下张望，我也走过去看，可是，我
仰着脖子看了好久好久，脖子都酸了，结果只看到了四种，唉，
想想我就遗憾。
院子里还有一座庙呢 ，外观十分精巧，庙内，供有
龙
王龙母像等，像栩栩如生，十分逼真。
龙池真美
!
家乡更美
!
我不禁
暗下决心，我一定要
用双
手建设这美丽的家乡
!
【篇二
：
2016
平阴一模语文试题及答案】
2016
年初中学业水平考试阶段性调研检测
注意事项：
1
．答题前，考 生务必将姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的规定
位置上。
2
．答选择题时，必须使用
2b
铅笔填 涂答题卡上相应题目的答案标
号，修改时，要用橡皮擦干净。
3
．答非选择题时，必须用
0.5
毫米 黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、
字体工整。
一、（每 小题
3
分，共
15
分）
1.
下列词语中加点字注音有错误的一组是
( )
．．．
a.
经过一番努力 ，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了美丽的景
色。
．．．．
b.
提高学习成绩 是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，显然是不
切和实际的。
．．．．
c.
这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致
< br>好评。
．．．．
d.
我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人
觉
得味同嚼蜡。
．．．．
4.
下列句中没有语病的一项是（
）
．．．．
a
．一个人能否成 为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良
好的读书习惯。
b.
心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的
语言表达水平。
c.
改变
“
亚学习
”
状 态，要合理安排时间，切忌不要
打
“
疲劳战
”
。
d.
在学习过程中，我们应该注意培养 自己解决、分析、
观察问题的能力。
语
文
试
题
（
2016.4
）
本试题共
8
页，满分
1 20
分，考试时间
120
分钟。
5.
下列对于名著的表述有误的一项是（
）
．．
a
．《草房子》中杜小康原是油麻地首富之家的孩子，在家境败落、
被迫辍
学后，随父亲远
走芦荡养鸭。放鸭失败后，他把五只很大的、
< br>颜色青青的双黄鸭蛋送给了桑桑。
b
．狮子是百兽之王，是勇敢、自
信、坚强的象征。《老人与海》在
“
老人正梦见狮子
”
中结束，足见
狮子这一意象在这部小说中的重要地位。
d
．《击鼓骂曹》《打督邮》《斩华雄》《千里走单 骑》《空城计》
等是根据《三国演义》改编的著名京剧剧目，受到广大观众的喜爱。
二、（
25
分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成
6
～
< p>8题。（每小题
2
分，共
6
分 ）
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余住 西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更
定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭
看雪。雾淞沆砀，天
与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、<
/p>
与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
<
/p>
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：
?
湖
中焉得更有此人！
?
拉余同饮。余强饮三大白而别。问其 姓氏，是金
陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：
?
莫说相 公痴，更有痴似相公
者！
?
6.
下列各句中加点词意义相同的一项是（
）
a
．是日更定矣不知木兰是女郎
b
．及下船及郡下，诣太
守
．．．．
c
．上下一白
苏、黄共阅一手卷
d
．是金陵人，客此
稍稍宾客其父
．．．．
7.
下列各句中加点
“
而
”
的意义和用法与例句
相同的一项是（
）
例句：余强饮三大白而别
．
a.
予独爱莲之出淤泥
而不染
．
c.
中峨冠而多髯者为东坡
．
8.
下列对文段内容理解有误
的一项是（
）
a
．张岱旅居杭州，正值 此地三日大雪，在万籁俱寂的夜色中乘船至
湖心亭观赏雪景。
b
．
“
独往湖心亭看雪
”
一句中
< p>“独
”
字映衬出环境的
幽静、空旷，
也暗示作者的
“
痴
”
。
c
．写作本文时，明朝已经灭亡，
可是作者仍然用明朝的年号，含蓄表达了对故国
的怀念。
d
．本文浓
墨重彩地渲染雪景之美，使西湖奇
景与游者雅趣相互映照。
（二）
课外文言文阅读
阅读下面的文言短文，完成
9
～
11
题。（每小题
2
分，共
6
< p>分）
元祐初，山谷与东坡、钱穆父同游 京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书
数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：
?
鲁直之字近于俗。
?
山谷
曰：
何故
??
穆父曰：
?
无他， 但未见怀素
⒊
⒈
⒉
b.
而计其长曾不盈寸．
d.
肃遂拜蒙母，结友而别
．
真迹尔。
?
山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。
绍圣
中，谪居涪陵，始见怀素《自叙》于石杨休家。因借之以归摹
临累日几废寝食。自此顿悟
草法，下笔飞动，与元祜以前所书大异。
始信穆父之言不诬，而穆父死已久矣。故山谷尝
自谓得草书于涪陵
,
穆父不及见也。
——
《独醒杂志》
【注释】①元祐：与下文的
“
绍圣
”
，都是宋哲宗赵煦年号。②山谷：
黄庭坚，字鲁直，号山谷
道人。③怀素：唐代大书法家，以善
“
狂草
”
出名。④涪陵：地名。
⒋
9
．用
“/”
给文中画线的句子断句（划两处）。
(2
分
)
因
借
之
以
归
摹
临
累
日
几
废
寝
食
10.
用现代汉语翻译下面的句子。（
2
分）
故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。
11.
山谷草法从
“
近于俗
”
到
“
下笔飞动
”
，是哪些 原因促成的
?
请根据
文意概括（写出两条）。（
2
分）
（三）诗歌阅读理解
阅读下 面诗歌，完成
12
～
13
题。（共
6
分）
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远
行人。
12
．描绘
“
抱膝灯前影伴身
”
一句的画面，并说说这句诗表达了诗人
怎样的思想感情。（
3
分）
．．．．．
13
．诗歌题目中有
“
思家
< p>”二字，结合三四句诗说说作者是怎样表现
“
思家< /p>
”
的。（
3
分）
14.
根据原文默写。（每小题
1
分 ，共
7
分）
①乱花渐欲迷人眼，。（白居易
《钱塘湖春行》）
②，野渡无人舟
自横。（韦应物
《滁州西涧》）
③气蒸云梦泽，。（孟浩然
《望洞
庭湖赠张丞相》）
④，铜雀春深锁二乔。（杜牧
《赤壁》）
⑤庭下如积水空明，
，盖竹柏影也。（苏轼
《记承天寺夜游》）
⑥《使至塞上》中诗人以
传神的笔墨描写奇特壮美的塞外风光的句
子是
，
。
15.
阅读下面一段文字，概括传统文化的特点。
(3
分
)
传统文化中蕴涵着中国古代优秀 的思想理念，突出的一点便是中庸
和谐的观念。儒家思想强调
?
礼之用，和为贵
?
，道家倡导
?
天人合
一
?
，这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。传 统文化
倡导的人生价值观、人格境界论，比如《大学》《中庸》这些经典
中的人格境界，可以为我们重建道德观念提供深层的学术滋养。传
统文化体现出
来的开放、包容精神，将有助于中华文明更好地融入
世界文明，使世界文明趋于多元化。
16.
仿照例句，以
“
信念
”
开头仿写两句话。
(3
分< /p>
)
例句：快乐是陶渊明
?
采菊东篱下，悠然见南山
?
的闲适，是杜甫
< p>?
好雨知时节，当春乃发生
?
的欣喜。
信念是
，
是
。
17
．左面为新闻图片《雨伞爸爸》，请用简洁的语
言
点评该图片。要求：观点明确，表达简明、得体，
不超过
60
字。
（
4
分）
60
字
四、（
20
分）
阅读下面的文章，完成
18
～
22
题。
天使的礼物刘继荣
⑴黄昏， 儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，
但是吹到脸上依然带着股寒意，
就如我此刻的心境。
⑵刚坐上轮椅的时候， 医生笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。
可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮
椅上。广播里正放着
《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了
岁还能
健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。
⑶儿子兴致勃勃地问：
?
情人节送什么礼物好？
?
?
那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话、
一首歌也是好的。
?
说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这 么富
有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，
< br>怎么爱？他答：
?
我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。
?
现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。
⑸忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：
?
人
长耳朵，就为享受这样美的声音吧！
?
儿子动容。
⑹回家后，儿子替我 按摩，他见过医生为我做按摩。手法倒是学得
有模有样，可力度远不够。窗外传来孩子的
笑闹声，我发现了儿子
的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。
⑺第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只 觉
得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早
出去了。
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