作文范文之小区里的新鲜事作文

小区里的新鲜事作文

教

学

目

标

1

、激发学生写作兴趣， 拓宽学生思维，乐于把有意义的新鲜事写下

来。

2

、能不拘形式地把事情的经过写具体。

3

、能写出自己的感受、看法。

教

学

重

难

点

重点：选择有意义的意义的新鲜事并把事情的经过写清楚、写具体。

难点：能不拘形式地把事情的经过写清楚、写具体。

一、

导入语

同学们，打开自己记忆的大门，生活如一个万花筒，多姿多彩，经

历的事呀，

就像海滩上的贝壳那样多，挑一件和大家分享吧，学生静思。

二、

预习展示

学生回味往事

三、

拓宽思维，丰富选材

小组合作交流，

明确以下问题：

1

什么是记事作文？

答案预设：

记事作文就是有目的地把事情记叙下来，说明某些 道理，

赞扬某种

精神、风尚，抒发感情或揭示问题，

批判坏现象等的文章。

这类文章，事

是重点，虽然少不了写到人和环境景

物，但人物和环

境景物的描写只能围

绕 着事，服从于事或依附于事。它的明显特点

是：注重把事件、情节的过程具体地表现出来 ，不着力刻画人物，

也无中心人物：文章的中心思想是表现事件的思想意义，而不是主< /p>

人公的思想品德。

2

、事情可怎样分类？

学生自由汇报交流后，师生小

结、归类。

< /p>

（

a

）成长足迹如第一次；学习某种本领；

;

增长

见识；提高思想；

兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、

惹祸的事；成功、失败、勇敢、

胆小、诚实、撒谎、伤 心、快乐

??

学程预设

导学策略

调整与反思

（

b

）家庭影院如 家里发生的趣事；

家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦恼；家务劳动；家中节日、假

日、生日的事；家人户外活动

??

（

c

）校园风云

如班级中发生的事；

生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事 ；

竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、

< br>夏令营；

“

六一

”

节、教师节、元旦故事、 家长会、考试等事。（

d

）

社会聚集如家乡新鲜事；街头 见闻；社会中不良现象；不文明事、

不环保事、陋习怪事；社会新风尚

? ?

四、交流材料，写好事件

1

、 学生边欣赏边思考：谁讲的事件最好，为什么？

2

、议一议：有了好的材料，怎样才能写好呢？

交流后师生小结：

（

1

）把事情写完整。把事情发生的时间、人物、

地点， 事情的起因、经过、结果写清楚，这样事件才完整。

（

2

）把事情的经过写清楚，写具体。

a

、事情的经过要分步写仔细，每件事都由几个小步骤，小环节构成< /p>

的，分步写细致；

b

、事是由人做的，也要写好人物的动作、神态、语言、内心活动。

c

、一波三折，写好事情的

引导：同学们的思维真开阔，想到这么多事，点一点你们最想听谁

的事件？请被点的同学清楚，具体地讲出来。

（

3

）记叙的条理要清晰。通常可以按 事情的发展顺序写，有时可以

倒叙、插叙或补叙。

（

4

）要写出事情的深意和新意。

五、拟提纲、写作

六，指导修改、誊写

教后札记：

所谓深意，就是不能停留在事的表面上，更需要同学 们

在最平凡的事情当中得出一些人生道理，人生的真谛。要以小见大，

< br>所谓新意，就是要做生活中的有心人，从生活中选取新鲜事来写，

要具有新意，要 时尚。还可以从旧材料中选择新角度，让常见材料

放异彩。

【篇二：告诉你件新鲜事作文】

告诉你件新鲜事

彭加勒

告诉你件新鲜事：我最近迷上了踢毽子。

自从运动会我参加了踢毽子比赛以后，我就对毽子特别感兴趣。我

早上经常早早起床，踢几下毽子再吃早饭。中午午餐后也踢几下毽

子再午休，晚上学习 完后也常常踢几下毽子。

刚开始，我并不怎么

会踢毽 子，踢一两下就不行了。爸爸和奶奶知道这件事后，就耐心

地给我做示范。

“

毽子快落到地上时，抬脚，勾脚，再准备踢第二下，

左脚往那边移。

”

奶奶一边说一边踢，一下子踢了

25

个，我在旁 边

看得目瞪口呆。

爸爸给我做示范：

“

脚要往里边勾，这样毽子才直，

才能踢下一个。

”

说着，他也一连踢了十几个。

我在旁边也跃跃欲试，

< br>心想：好像也不是很难嘛。我迫不及待地拿了一个毽子，用手把毽

子往上一抛，学 着大人的样子踢，结果毽子直冲天花板，反弹回来，

不偏不倚砸到了我的脸上。

“

哎哟！

”

痛得我大叫：

“

这是什么破毽子，

不踢了！

”“

踢毽子要有耐心，这样永 远学不会的。

”

接着，我被大人

拉回了客厅，只好继续踢 。第一下，没踢好，歪了一点，我急忙跑

过去追，终于追到了，我右脚猛地一踢，啊！不 好！我的鞋子！刚

才踢得太猛，不小心把鞋子踢出去了，我又急忙跑过去捡鞋子。

过

了一会，我好像找到了窍门，可以踢两三个了。我再加倍练 习，就

奇迹般地可以踢五六个了。再后来又可以踢七八个，甚至九十个了。

“

你会踢毽子了，而且踢得很好了！

”

爸爸说：

“

祝贺你呀！

”

一种胜

利的喜悦涌上我的心头，

“yes

！我会踢毽子喽！

”

你说，这件事新鲜

不？

（共

584

个字）

告诉你件新鲜事

黎芯乐

告诉 你件新鲜事，

2014

年是被我亲自迎接来的。

201 3

年的最后一天，我们一家决定

共同迎接

2014

年的第一天。

晚上，我打开电视，津津有味地看跨

年晚会。时间一分一秒地过去，终于到了

11

点。妈妈揉揉又酸又痛