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有关书的作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 17:52
tags:作文, 初三语文, 语文

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2020年12月28日发(作者:边伯贤)


失误例文


今生书相伴


滨州考生


我爱书,书是我生活中的重要组成部分。我喜欢读书,没有书的日子我不知怎样才能度过。我非


常感谢有书的日子,因为是书充实了我的生活。


小时 候,

在家门前老槐树下,

我总是缠着爷爷,

让他给我讲故事:

“嫦娥奔月”

“孟姜女哭长城”

??


那些古老 而美丽的神话传说,我常常听得入迷。


随着年龄的增长,我步入了小学 的大门。不再满足只听别人讲故事。我要自己读。记得第一次艰难地


读完《小猫钓鱼》时 ,我激动得双手颤抖。书里的世界太奇妙,太吸引人了。于是,我便与书结下了不解


之缘 。以后的日子,我对书是爱不释手了。每当我的作文被当作范文在课堂上朗读的时候,我的心里便激


动不已,真想立刻插上理想的翅膀,飞进那书的海洋,让更多的知识来充实我。


岁月流逝,中学的大门敞开了。从此,我步入了一片更广阔的图书天地。在这里,书教我知识 ,教我


做人,还教我分辨世间的善恶与美丑。有人称书是人类文明的“长生果”

,就我而言,它是我心灵的乐园。


平时,每得到一本好书,我都 如获至宝,陶醉在字里行间。读《西游记》

,我对孙悟空最佩服;读《水


浒传》

,我对林冲、武松等人印象最深。总之,各种各样的书我都爱读。


在我成长的过程中,书是我重要的精神食粮。


书,它伴随我成长,为我插上理想的翅膀。我爱读书。


4

、升格指导


这是一篇考场二 类文。文章结构清晰,语言也比较通顺,但总觉得味道不够美,缺乏文采。如果一篇


文章 语言平淡、呆板,缺乏动人的魅力,那你的文章就没有人乐意欣赏,也就谈不上打动人、教育人了。


文学史上那些文采飞扬的传世之作,哪一部不是字字珠玑,令人赏心悦目?如何写好这类题目呢?首先 ,


我认为如果写成抒情散文,开头就应该用诗化

语言营 造一种文化氛围,使文章显得很大气。其次,要善于


引用名言、警句,给你的语言涂抹诗 意灵动的色彩。再次要善于运用修辞手法,化贫瘠为丰满,化腐朽为


神奇。另外,文句要 有意蕴。读来给人有一种深度感和厚度感。如能做到以上几点,我相信作文成功遍会


立竿 见影。


5

、升格佳作


今生书相伴


滨州考生


天津考生


“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨??”


一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名


著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。


书亦人生,人生亦书。


读书好比品茗,一丝清 苦,一丝苦甜,需要人用自己的灵魂去寻找。书中深刻的言语犹如一柄重锤,


敲击着你的 思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆。这时书就如同茶一般,在你拒绝过去时让

你嗅到一股令人快慰的清香。你拥有过,你舍弃过,你付出过,你拼搏过,你还有什么遗憾呢?


读书好比隐居,避开世俗的纷争,避开凡尘的喧嚣;如同归隐田园,独享着书赐予的 静之美、静


之馨、静之醉。读书时,你可以在溪边垂钓,亦可以在林中小憩;你可以在田 间劳作,亦可以在月


独酌。


读书好比与友人聊天,

每一本书都是作者思想的闪光。

那些作者 们将自己内心的全部都交付于你,


任由你去阅读评论,那么你还有什么孤独呢?因为你拥 有那么多知己呀!渐渐地,你发现你的思想已


不是别人的跑马场,而是你将所有书中的精 华再提炼,再经过与书中知己谈论后所得到的精华中的精


华。


当快乐的花瓣在你面前飘荡,你也许会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;你也许会 为


自己建一座高楼,与李白一道登高远眺,把酒临风,高呼“天生我材必有用”

;你也许会独坐窗前,想像着


“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。


爱上读书,并非是一时冲动,因为心中不安定的人是不会喜欢读书的。爱上读书,并 非想与人高


谈阔论,因为不懂沉默的人不会深刻地读书;爱上读书,是上苍的一种恩赐, 是自己的一份执著,是


对思想的一种净化??


拥书一架,如把一壶陈年佳酿,如举一杯深山茗茶;如饮清泉,如嚼橄榄。


漫漫人生路,有书相伴,你一定会觉得今生无憾。


6

、评点


升格后的作文与原文相比具有独特的魅力:


一 是独特而深切的感受。

“读书好比品茗”

“读书好比隐居”

“读书好比与友人聊天”等,都是作


者在与书相伴中得出的 真切感受和体会,读来使人颇受感染。


二是优美而个性十足的语言。本 文语言清新、流畅,尤其特别的是在叙述中,用第二人称起笔以


呼告的形式娓娓道来,挥 洒自如,个性化十足。还大量地运用了比喻、拟人、对偶、反问等修辞,更


增强了文章艺 术的感染力。


三是互为照应的首尾。本文引用歌词进行开头,既新颖吸 引人,又巧妙点题;结尾句既对上文进


行总结,深化主旨,又再次点题与开头照应,体现 了圆合之美。





我最好的朋友



若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新 的书香荡起了我心中层层的涟


漪。在千百次的追寻、亿万次的奔逐中,我终于认定了你— —书。你是我最好的朋友。


在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。


孩童时,总爱抱着一本连环画,肆意地玩弄着。蹲在地上,看阳光斜斜地照在地 板上的书面上,我痴


迷着,抱起洒满阳光的连环画,一个人呆呆地注视着。当看到白雪公 主苏醒与王子过上幸福的生活时,我


会吱吱地笑出声来,当看到可恶的皇后用阴险的手段 迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我


走过了童年,走过了新绽的浅草。< /p>


在“小荷才露尖尖角”的六月里,我 们相押。渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在


烈日的炙烤下,我捧起了 你,细细咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐关


灯睡觉, 命我与你暂别,可我做不到。我抱着你,钻在被子里打手电筒与你相约。就算光再微弱,也挡不

< br>住我对你的一片深情;就算大汗淋漓,我也会执著捧起你。在一本一本书流形成的海洋中,我走过了中学< /p>


三年。


在“晴空一鹤排云上”的九月里,让我们厮守。


明天,我将走进高中,走向另一个开始。也许,闪耀的辉煌不会属于我;编织的 名利不会青睐我;绚


烂的权势不会属于我,但我相信:你将会永远陪伴着我,走过无数个 无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。


在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然地走向未 来,拥抱明天。


浅浅的碧草生长着 ,

青青的荷叶屹立着,晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。

书——我最好的朋友 。


愿携一缕春风,吹亮你的双眸,愿邀一弯新月,照亮你的面颊:愿掬一捧清泉,洗尽你 的双臂。


书,今生今世,你是我最好的朋友。


这是一篇清新爽口的文章,读后会齿颊生香,余味不已。作者把书作为自己的朋友——终生相伴的 朋


友,这本身已是品位不俗、令人激赏了。在作者笔下,书带来了喜怒哀乐。连环画中故 事的美丽与丑恶,


为幼小的心灵确立了道德情感的雏形;

“六月里的相约 ”

,又让我们看到了一位青年的爱书情结;以后的日


子,更可以感受到作 者对书的深情。这样,

“最好的朋友”就实而不虚,有了坚实的注脚,文章意蕴淳厚,

< p>
语言淡雅清丽。




名言给了我力量


你喜欢读书吗?你知道书中描 绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣


吗?朋友,读书吧! 你会受益终生的。


我很小就开始读书了,

先是父母要求 我读,

后来我被书中的世界迷住了,

慢慢地喜欢上了读书读了书中


的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。


你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:

“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是《论语》中的一句话,它告诉 我,


时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;

“明日复明日,明日何


其多,我生待明日,万事皆蹉跎”要紧紧抓住现在 ,不让光阴虚度。


我知道了时间的宝贵,就身体力行 ,做事不拖拉不松懈我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后


来专心创作,为了 激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:

“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心


人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭 掉越国


的历史故事来激励自己埋头写书的由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志 异》蒲松龄的故事,给


我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功人们做事情,开始 时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头


蛇尾,不能坚持到底,圆满结束“靡不有初,鲜克 有终”说的就是这个道理这句名言时时鞭策我,做事不


要惧怕困难,要坚持到底。


书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人李白“天生我 才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所


作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写 《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘


落后这样才能化腐朽为神奇,

变耻辱为光荣;

齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,

告诉我对人要 宽容大度,


更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信 行必果”


名人给我力量,名言伴我 成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我


们去采撷去 吸收而到达彼岸的航船就是读书开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟

导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。


[

佳作平台

]


佳作

1


与书本相约


滨州考生


不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷 雨横空,雪压莽原。在与书本相约的日子里,我那洗尽铅华的心


灵,总是在睿智与激情中 荡漾。


记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心;稍大 以后,那些清词丽句常常能勾起我五


彩斑斓的梦:雁落平沙的神清绚丽的梦境中浮现;乃 至走进中学,感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、


“秋水共长天一色”的清丽,才越发 觉得自己的灵魂在读书中升华了。


于是,我便时常徜徉于时间的后花园 :遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山


下的呼啸山庄;感悟于眼 前的死水微澜。书本让我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史中的一次次辉煌。

< br>当快乐的花瓣在我面前飘荡,我会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一


座高楼,与李白一道登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我材必有用”

;我也 会独坐窗前,想像着“曲终


人不见,江上数峰青”的清逸。

< p>
当悲伤的暴雨袭来时,我会和书本相约在一屋中,默默倾诉内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语,让

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