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七年级作文
成长的烦恼
800
字
成长的过程中有快乐,亦有烦恼
!
下面为大家了成长的烦恼,希望
你喜欢。
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成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓
的画卷,成
长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味
到更多的却是那打翻的五味瓶,在
享受快乐的同时,我更多的体会
是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令 人羡慕的“南外人”
时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里<
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常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额
头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”
荣誉带来的喜悦怎么能
和“南外人”的刺激相提并论呢。
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但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之
客来势凶猛
,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成
绩排名一落千丈
!
这次期中考试,英语考砸了
!
我的英语从小学的名列前茅到现在的
名落孙山,令我大惊失色。说不
清是委屈还是不平,我自认门门功
课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得
:课前不预
习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎
都会。但考试成绩不理想,让我
___
郁闷了:小学
___
学的呀,不
是很好吗
?
我的心比被猫挠过的毛线球还乱
;
比落 单的大雁还不知所
措
;
比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群 还忧心忡忡……现在,现在我
该如何是好呢
?
说是说奋起 直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的
决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一
片漫无边际的无底
沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到
分,
顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要
怪还得
怪成长,要是还在小学多好呀
!
看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成
长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好
似失
明多年的人重见天日
;
笼中的鸟儿重回天空
;
在茫 茫大海中漂流
的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久
违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对
!
我长大了, 怎
么还用小学生的思维看问题呢
?
怎么还用游戏的态度对 待中学的学习
呢
?
不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆 流而上
!
成长的过程 虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心
与勇气。这突如其来的烦恼已让手足
无措的我渐渐适应,成长中的
挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经
历过风
雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹
!
成长的烦恼,甜美的烦恼
!
从我懂事一直到现在已经十年多了。随着年龄增加,“烦恼”也 p>
逐渐增多了。
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学习是有“烦恼”的。在我念幼儿园时,以玩为主,没心没事的
好开心。学
习简单轻松。可上小学一年级时,“烦恼”就来了要学
汉语拼音了,刚开始的时候
b
、
p
、
m
、
< p>f我觉得很难念,像一个个动
画片里的妖怪,张牙舞爪,一点都不听
话。可我不怕天天读,天天
记,天天抄,天天默,终于把拼音弄了个滚瓜烂熟,打败了那
只妖
怪,遇到不会写的字时,我就会用拼音查字法查一下,掌握这个
字,怎么写,怎么念,这下爽了,如果来不及查的时候,我注个拼
音,这样别人也归
类样读得懂了。我在语文中克服了拼音的小烦
恼,得到识字的快乐。
三年级以后,更使我烦恼的数学。一二年 级时数学只有加减乘除
还有一些简单的应用题,对我来说起轻松,三年级以后还要学平面
几何,小数点和有数的应用题,对我来说最最难得的为了竞赛的应
用题,好像是个迷宫,怎么也走不出去。老爸就让我多做一些应用
题,多加强一些。我
从一二年级,虽然很费脑子和费时间,但在解
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