校园生活优秀作文八篇

校园生活优秀作文八篇

迎着东升的朝阳，迈着轻快的脚步，我们背着书包，走

进了可爱的校园。

听着风儿的歌唱 ，沁人心脾的花香扑面而来，那是学校

美丽的花园，为干净整洁的校园增添了靓丽的色彩 。

伴着朗朗的读书声，我们走进了 多彩的世界，在老师的

引领中，我们探索着知识的奥秘。

啊，课间三十分又到了，告别了课堂，我们来到了宽 阔

的操场，把欢乐撒向了校园四周。

瞧，

美术组的同学握着彩笔，

专注地构画着美丽 的图画，

听，英语班里不时传来，流畅，悦耳的对话声。

看，舞蹈队的同学们，正用肢体诠释着生活的真谛。 电

脑课上，熟练的键盘声时时传来。

随着清脆的铃声，我们排着整齐的路队，安全穿过了斑

马线，朝家的方向走去。

一天的时 光，既让我增长了许多知识，又带给我们无限

的乐趣，啊，校园生活，真棒！

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园 里，每天

都会发生许多有趣又好玩的事情。校

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。

操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课

上，同学们在快乐地游戏，在 欢快地玩耍！

教室里，同学们是那 么投入地在学习。数学老师在耐心

地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同 学们

讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学

们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！

美术课上，同学们正拿着画笔 在纸上自由地画着，画得栩栩

如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课

堂上是多么认真呀！

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下

了课可是像个猴子似的 ！你追我赶，像一个热闹的集市。女

生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩 抓人的

游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园生活丰富多采吧！

“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙

的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的

乐曲。

”

学校美景

一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一 排

排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。

九 曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的

湖水有如一块明镜，映出你的倒 影，有如一块翡翠，剔透无

暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫< /p>

不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，

就是学 习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就

好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的 鱼给我们吃，但是我们

毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学

习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。

”所谓“授之以鱼，

不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在

此总结出三大特点：语文 ，多阅读；数学，做习题；英语，

多背诵。

除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给

每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。

如果你没有崇高的理想，就不 能战胜自己的惰性，

“有能力

把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生 命里最美好的事

物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来

不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。

勇气和坚持都是不 随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱

的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学 好，不信，

你试试？

学会做人

我，一个 天性活泼，开朗的“假小子”

，也许是因为太

霸道了，一直会和同学发生 争执。记得，七年级第一学期，

我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想 起

来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出

门 靠朋友。

”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师

也渐渐改变了对 我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多

肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可 贵。这些就是

我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至

少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，

就是那么几步，也许 就决定了一个人的一生命运。

我是 一个小学六年级的学生，面临着升中学，所以，六

年级的学习生活是非常辛苦的，

但是，

我也能从中得到快乐。

每天早晨，当太阳已经超过了地平线，照醒了小草、大

树和大地，同时也叫醒了我这个半醒半睡的人。我看见了电

视上说每天早上

7

点和晚上

7

点，是记忆力最好的时候，所

以，我这个“高级”生也在

7

点左右背一下课文，这样每天

< br>翻来覆去，虽说早晨的时间减少在学习上，但我获得了更牢

固的知识。所以我学习 并快乐着。

上午去上学，我打着十 足的精神，迈着轻盈的步伐，踏

进美丽温馨的校园。上课，我在快乐地学习

_

老师讲课我认

真听讲，老师提问，我积极举手，只要是我会的题，我 还是

很爱回答的。老师让我们作练习题，我知道老师要的不仅是

质量，也要速度，那样就会有更多时间传授知识。有事我经

常控制不了自己，听着听着， 自己也不知道心飞到哪里去遨

游了，为此，我没少父母大人的训。但是我发现上午我懂得

的最多，自制力也越来越强。虽然学习有点累，但我为我获

得的 能量而感到快乐。

中午和下午，对 于我来说应该是相互连接的。中午在家

休息一会，下午上学去，我不爱睡午觉，我早知道 ，一年里

我最多睡十多次，所以，每天下午的精、气、神总是比上午

要逊色，但我我依然微笑，没有因为太疲劳而抱怨，因为下

午总是有副科，也是我精 神上的放松。我快乐着。

晚上活动 时间更多，写完了家庭作业，我总是看一小会

儿书，然后玩儿一会儿，睡觉前也翻上

5

、

6

页。我美好的

一天便在 我甜蜜的梦乡中过去了。

这是我积 极学习快乐的一天的写照，我每天都在学习和

快乐中成长，我不想做书呆子，也不想做玩 耍王，我要做一

个健康的人。

我的学习和快乐不仅是这些，

我有些课余爱好，

最爱是跳舞，妈妈说我有舞蹈天赋，我有感觉，我享受跳舞