传统美德出师表专项练习

1

、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

。

2

、

《诸葛亮集》中有这样的话，

“赏不可不平，罚不可不均”

。 这与《出师表》中的“

，

”一致。

3

、表明作者志趣的句子是：

，

。

4

、作者向后主提出的三条建议是

。

5

、严明赏罚的句子是

。

七、翻译句子：

1

、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也

2

、宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同

3

、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲 小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也

4

、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也

5

、此悉贞亮死节之臣

6

、臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯

7

、由是感激，遂许先帝以驱驰

8

、受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来 二十有一年矣

9

、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也

10

、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

11

、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治 臣之罪，以告先帝之灵

12

、庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都

八、下列句子解释有误的一项是

A

、陟罚臧否

善恶

性行淑均

平

夙

夜忧叹早晨

．．

．

．

．

B

、中道崩殂

死亡

悉以咨

之

询问

此皆良实

善良诚实

． ．

．．

．

．．

C

、斟酌损 益

好处

臣本布衣

平民

以彰

其咎

表明、显扬

．

．．

．

D

、咨诹

（

z ōu

）善道

询问

此诚危急存亡之秋

时

引喻失义

适宜、恰当

．

．

．

九、下列句子古今义没有发生变 化的一项是

A

、先帝不以臣卑鄙

．．

B

、由是感激

．．

C< /p>

、未尝不叹息痛恨

于桓、灵也

．．

D

、苟全性命于乱世

十、选出加点词词义用法相同的一项

A

、恢弘志士之

气

醉翁之

意不在酒

．

．< /p>

B

、先帝不以

臣卑鄙

属于作文以

记之

．

．< /p>

C

、忠志之士忘身于外者

同者

何人

．

．

十一、阅读下面 短文，回答问题。

（

2009

年·邵阳中考）

(

一

)

【甲】亲贤臣， 远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论 此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞

亮死节之臣，愿陛 下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉

屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由 是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于

败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一 年矣。

节选自《出师表》

【乙】

伏念臣赋性拙 直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏盲

huāng

，命

垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，布仁心于寰宇，提拔隐逸，以进贤

chù

奸谗，以厚风俗。臣初奉先帝，悉仰于官，不自治生 。今都有桑八百株，薄田

十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，无别调度，随时衣食 ，悉仰于官，不别治生，以

长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也 。

1

、

解释下列句中加点的词。

（

1

）、

躬

耕于南阳

(2 )

、

先帝不以臣卑鄙

．

．．

（

3

）、约

己爱民

（

4

）、悉

仰于官

．

．

2

、翻译下列句子

若臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也

。

3

、选出下列句子朗读节奏不正确的一项（

）

A

、先帝

/

不以臣卑鄙

B

、咨臣

/

以当世之

C

达孝道

/

于先君

D

、臣身

/

在外

4

、甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质？

5

、

甲、

乙两 文诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议？这条建议在当今有何现实意义？

（二）

阅读下面短文，回答问题（

·绵阳中考）

宫中府中，俱为一体；陟罚 臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，

论其刑赏，以昭陛下平明之治 ；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆 良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚

以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后 施行，必得裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰

“

能

”

，是以众议举宠为

督：愚以为营中之事，事无大小， 悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。

亲贤臣，

远小人，

此先汉所以兴隆也；

亲小人，

远贤臣，

此后汉所以倾颓也。

先帝在时，

每与臣论此事，

未尝不叹息痛恨于桓、

灵也！

侍中、

尚书、

长史、

参军，

此悉贞亮死节之臣，

愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

< /p>

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉

屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于

1

、下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（

）

A

、

陟罚臧否

臧否：评论任务的好坏

< /p>

．．

B

、

志虑忠纯

忠纯：忠诚纯正

．．

C

、

是以先帝简拔

以 遗陛下

简拔：简单提拔

．．

D

、

遂许先帝以驱驰

驱驰

：策马疾驰。比喻奔走效劳

．．

2

、下列各组句子中，加点字不全是古今异义的一组是：（

）

A

、

必能使行阵和睦

率妻子

邑人来此绝境

．．

．．

B

、

未尝不叹息

痛恨于桓、灵也< /p>

师无以应，曰：

“此非常儿也。

”

．．

C

、

臣本布衣

泯然众人

矣

．．

．．< /p>

D

、

先帝不以臣卑鄙

牺牲

玉帛

．．

．．

3

、下面对原文有关内容的表述，不正确的一项是（

）

A

、选文主要写蜀国丞相诸葛亮第一次出师伐魏前，向后主刘禅提出的两条建议：赏罚

分 明，亲贤远佞。

B

、从选文中我们看到，诸葛亮严于律 己，身先士卒；智慧超凡，治军有方；感恩图报，

精忠报国。