梅花桩文明礼仪知识讲座讲稿

一、从二个小故事讲起：

张飞问路

越问越远

三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去 问问路吧。张飞是大大

咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一 把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。

然后，凶巴巴发问：“喂，告 诉老子，到哪里哪里去，怎么走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走！实在没

< br>办法，用手随便指了指，张飞一看。“是不是往那边走？”“是！是！”其实这个农民无心一指。张飞当了 真！高高兴兴地回

来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢？同学们能不能猜到结 果：张飞问路，越越问越远！同学们看《三国演义》，

可以看到这个故事。

这还是一件小事。不过多走几步路，还有问路送了命的。

乌江自刎

< /p>

项羽在历史上是大名鼎鼎的人物，他自称“楚霸王”，可见他的威风。当他与刘邦最后决一死战的时 候，在垓下兵败，输

给了刘邦的部队，其实这时候，他的部队还有战斗力，只要退回去重 新组织一下，还有东山再起的机会，在逃跑的过程中逃到

一个叫阴陵的地方，又迷失了道 路。

项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐 曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。

这句话是引用司马迁写的，出自《史记》的《项羽本纪》。为什么这个老农民又指错了踟呢，其实，错误还是出 自项羽自

己啊！想想，一个自称“楚霸王”的人会怎样对待一个地位底下的农民呢？最后 的结果，我想大家都知道，项羽在乌江自刎！

清朝的李清照流下了一段千古绝唱：生当作 人杰，死亦为鬼雄，至当思项羽，不肯过江东。其实，如果项羽，对人礼貌一些，

就不会 走错路了！也不会自刎于乌江了！

从两个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。

二、中华民族是礼仪之邦

礼仪简单地讲，就是人与人之间的行为规范。人们与他人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往 理自己的外表方面

要注意什么，包括语言、仪容

、仪态、风度等

一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎，给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意我他交往。

其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，成为 礼仪之邦。自从孔子开始，就不断地提倡做人要有“礼”，不能随随便

便。

比如说，

儿女每天早晨起床，

要到父母床前请安，

到了学校要向 教师鞠躬。

教师走路时，

你要站在旁边等教师走过才你走。

这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起 来还不可思议。但有一点是共同的，对待别人要诚恳，对

别人要尊敬。对待别人要友好。 对自己的家长、对自己的教师，对自己的同学，甚至对于马路上有扫地的清洁工，都应该是这

样。

三、一个小学生应该具有的最基本的礼仪

1

礼仪应该注意的原则：

尊重原则

对待长辈容易做到， 对待同辈或者不自己的人不容易做到。一个人与别人交往，不管别人是个什么样的人，应该发自内心

地尊重别人，只有尊重别人，才能得到别人的尊重。

适度原则

1

、做任何事都要适度，待人接事要做到适可而止。

2

、与别人打个招呼，时间不能太长；人家还有别的事，你硬要拉住别人，不合适。

3

、别人在做事，你硬要拉住他，跟他说话。不合适。

4

、在教室说话声

一、从二个小故事讲起：

张飞问路

越问越远

三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去 问问路吧。张飞是大大

咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一 把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。

然后，凶巴巴发问：“喂，告 诉老子，到哪里哪里去，怎么走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走！实在没

< br>办法，用手随便指了指，张飞一看。“是不是往那边走？”“是！是！”其实这个农民无心一指。张飞当了 真！高高兴兴地回

来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢？同学们能不能猜到结 果：张飞问路，越越问越远！同学们看《三国演义》，

可以看到这个故事。

这还是一件小事。不过多走几步路，还有问路送了命的。

乌江自刎

< /p>

项羽在历史上是大名鼎鼎的人物，他自称“楚霸王”，可见他的威风。当他与刘邦最后决一死战的时 候，在垓下兵败，输

给了刘邦的部队，其实这时候，他的部队还有战斗力，只要退回去重 新组织一下，还有东山再起的机会，在逃跑的过程中逃到

一个叫阴陵的地方，又迷失了道 路。

项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐 曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。

这句话是引用司马迁写的，出自《史记》的《项羽本纪》。为什么这个老农民又指错了踟呢，其实，错误还是出 自项羽自

己啊！想想，一个自称“楚霸王”的人会怎样对待一个地位底下的农民呢？最后 的结果，我想大家都知道，项羽在乌江自刎！

清朝的李清照流下了一段千古绝唱：生当作 人杰，死亦为鬼雄，至当思项羽，不肯过江东。其实，如果项羽，对人礼貌一些，

就不会 走错路了！也不会自刎于乌江了！

从两个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。

二、中华民族是礼仪之邦

礼仪简单地讲，就是人与人之间的行为规范。人们与他人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往 理自己的外表方面

要注意什么，包括语言、仪容

、仪态、风度等

一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎，给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意我他交往。

其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，成为 礼仪之邦。自从孔子开始，就不断地提倡做人要有“礼”，不能随随便

便。

比如说，

儿女每天早晨起床，

要到父母床前请安，

到了学校要向 教师鞠躬。

教师走路时，

你要站在旁边等教师走过才你走。

这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起 来还不可思议。但有一点是共同的，对待别人要诚恳，对

别人要尊敬。对待别人要友好。 对自己的家长、对自己的教师，对自己的同学，甚至对于马路上有扫地的清洁工，都应该是这

样。

三、一个小学生应该具有的最基本的礼仪

1

礼仪应该注意的原则：

尊重原则

对待长辈容易做到， 对待同辈或者不自己的人不容易做到。一个人与别人交往，不管别人是个什么样的人，应该发自内心

地尊重别人，只有尊重别人，才能得到别人的尊重。

适度原则

1

、做任何事都要适度，待人接事要做到适可而止。

2

、与别人打个招呼，时间不能太长；人家还有别的事，你硬要拉住别人，不合适。

3

、别人在做事，你硬要拉住他，跟他说话。不合适。

4

、在教室说话声

音太大，全班就只听见你的声音，不合式。

5

、问别人问题，要适可而止，不要打破沙锅问到底，对人不礼貌。

自律原则

< /p>

对自己要求严格，有些人对自己放松一些，对别人却严格要求，别人做了一点不好的事，他就把这当 作天大的事，我们学

样同学之间也是这样，经常有同学不说，打起来，到了教师那儿，教 师问，怎么会打起来，

“他先打我，”

“他先打我！”

“他

先骂我”“他先骂我。”这样的话。其实，管些同学都是不自律，把别人的错当作很大的错误， 把自己的错当作很小的错，别

有有错不饶他，自己有错尽是原谅自己。你们说，这样两人 不会打起来才怪

宽容原则

一句话，对别人的错误尽是原谅他。但是，说起业容易，做起业难。

四，我们在校园中应该注意的问题：