神采飞扬电玩城-易经取名字
关于文明礼仪的作文
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篇
有一次,我和妈妈去买菜,突然看见一位阿姨在撕纸片,然后把
纸片丢在地上,若无其
事地走了。我连忙上去把纸片捡起,丢进垃圾
桶。那时,阿姨已经跑得无影无踪了。还有
一次,我放学回家时,看
见一位小女孩走着走着,往草坪里吐了一口痰,摇摇晃晃地走了
。我
追上去,抓住了她。轻声地对她说:小妹妹,你觉得吐痰对吗小女孩
望了望她吐的痰,说:对不起。我对她笑了笑。
在学校也能够看见。墙上有许多小人画,那是别人在乱涂乱画,
破坏学校的美观。升旗时,经常听见有人悄悄说话
;
玩游戏时,经常 p>
听见有人说脏话、打架……
< /p>
同学们,
这些不文明的行为,
你有过吗如果有,
就赶 紧改过来吧
!
社会的文明,从你我做起,从此刻做起,从小事做起。让我
们从小养
成讲文明讲文明的好习惯,我们将会欢乐地成长。
关于文明礼仪的作文(四)
:
我国教育家陶行知先生有一句名言:
千教万教人教求真,
千学万
学学做真人。
说的就是学生要做一个真诚的人,
而学生的学习也应当
首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,仅有这样,我们
才能真
正做到爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
能够毫不夸张地说,
生活中最主要的 是文明文明,
它比最高的智
慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会
主义的大家庭中,文明
文明地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。所以
,
我们必须要养成讲文明文明的好习惯。
为了做一个讲文明文明的社会小标兵,
我们要养成哪些习惯呢?
比如说,你在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声对不起;
别人帮你做了事,要对别人道一声多谢;在校内外,见到教师要热情
打招呼问好;吃
饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是
讲文明文明的起码要求,
才算具备了文明人的基本素
质。但这些习惯不是天生
就有的,需要逐渐养成。
那么怎样 才能养成讲文明文明的习惯呢?首先要重视自身的道
德修养。一个人的思想、行为,对别
人、对社会是有益还是有害,要
有一个衡量的准则,
我们通常把这种衡量 和指导人们思想、
行为的准
则,叫做道德。而文明与道德是互为表里的。
文明是道德的外衣,道
德是文明的内涵,所以,我们要认清哪些是我们应当做的,哪些是
我
们不应当做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,
< br>来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着不准践踏草地、
请您足下留情
告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠
布置告示来提醒,
对有些人看来是无效了,
他们对这些告示倒不必须
是故意违反,所以,在
没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段
也是十分必要的。
同学们,我们是
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世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物
质文明的重要使命,
更担负着 创造精神文明的神圣职责。
让我们从身
边做起,做一个文明人,心中牢记
文明文明,争做社会小标兵吧
关于文明礼仪的作文(五)
:
文明礼仪伴我行
为人子,方少时;亲师友,习礼仪。文明礼仪无处不在。它能够
表现出一
个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊。
轻声慢步右行已经逐渐成为大家都进取遵守的文明法则,
文明的
< br>种子已经在学校中处处播撒,
正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,
文
明不是一朝一夕能做好的事情,
身为一名小学生,
最基本的礼仪 是尊
师长,礼待人。文明是一个简单的点头致意,一声友好的问候,
(传
递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚。
)文明是在公共 p>
汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声对不起,别人帮你做了事,
要对别人道一声多谢。文明是见到教师要热情打招呼问好,吃饭时,
要把最舒适的座位让
给长者,等等。
我们作为新时代的 学生,正在理解知识教育,更应当知书达理,
举止文明,谈吐得体,提高道德素质,这样
才能学好知识,一个有高
素质,有道德礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
课堂礼仪对教师教学影响很大,它关系着 这个班的荣誉和凝聚
力,体现出这个班的班风班貌。课堂上,我们要认真听讲,遵守课堂
纪律等。学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱
丢纸屑,上下楼梯一律右行,不能大声喧哗,见到教师,用普通话主
动问候,爱护树
木和一切设施。同学之间的礼仪,它就像润滑油使粗
糙的摩擦消除,如有矛盾多进行自我
反省,培养较强的协调精神,使
班级更团结,友谊更深厚,要从身边的小事做起,做到坚
持不懈,持
之以恒。
p>
文明礼仪在我们心中成长,用真诚浇灌,用热情哺育,用理解去
培养,在这个
春意浓浓,生机勃勃的阳春三月,全国都弥漫着文明的
芳香,
我们要挑起 传承文明礼仪的使命,
飞向社会,
飞进所有人心中。
同学
们,加油
关于文明礼仪的作文(六)
:
最近,
我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上,
呼吸着新鲜的空
气,享受大自然的恬美,一边还讨论一个话题文明与和谐。春天的傍
p>
晚,山边的斜阳,泛起了点点红晕,与天际互相映衬,让我体会到了
自然的和谐。
我以往很努力地寻找 和谐的脚印,
可是渐渐地,
我发现它处处存
在清晨,从朦
胧的睡意中醒过来,推开窗户,传来悦耳的叽喳声,那
是小鸟在享受清晨的愉悦。
背上书包踏上上学的路途,
看见同学们骑
着自行车开心地上学,
时常听到甜甜的一句早上好
!;
看见道旁的清洁
< br>工挥动扫帚的身影,
伴随着是清脆的沙沙声……在这些每一天重复上
演的情景中,我体会到平凡的和谐。
< p>而和谐的社会中,
有着文明一词存在。
有时候文明是多一些耐心
的等待,有时候文明……这段公益广告使我懂得:文明,它与我们的
距离很近
。经过课堂学习、
宣传展览等学习文明伴我行的活动后,我
明白文明它有
很多形式,
有时它会是一句对不起,
请原谅
!
犯了 错误,
或许多一句对不起,
请原谅
!
会拉 近自我与他人的距离
;
有时它是一种
无声的尊重,不取笑
和歧视有缺陷的人,给予他们帮忙,会使双方多
一份亲近和理解
;
有时它是一个手势,一个简单有礼的指路手势,会
让自我多一份文明……
还记得那天,
在森林公园 里散步,
看见了这样的一幕一个穿着时
尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿
泉水瓶扔在碧绿的草坪上,
显得格
外耀眼。
一位穿着随便 、
满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。
她们的行为发生时间只隔
了短短
10
来秒,但她们的心灵距离却如此
遥远。年迈老
人的微妙行为,带给了我极大的震撼
;
如今社会大力号
召
创立全国文明城市,而其中,需要的正是这样的内在美。
参加了这次的创立活动,使我深深地感受到:我爱我们和谐、文
明的城市
!
爸爸妈妈,让我们进取行动起来,参与创立文明城市的活 p>
动。让我们用心去关注社会的变化,用活力去播撒文明的种子,用切
实的行动肩负创造和谐文明城市的任务
!
这样我们的生活会被演奏成
优美动听的和谐、文明旋律,我们会共同拥有更完美、灿烂的明天
!
祝:身体健康,工作顺利
!
关于文明礼仪的作文(七)
:
良好的行为习惯,
是保证我们顺利学习的前提,
也是树立健康人
格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,
扰乱班级
的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习
环境就必须是良好的、有序的
。我们明白:仅有同学们具有良好的文
明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出
优良的学习气氛。
记得六一节前夕 ,班级要举行联欢会,大家踊跃报名参与。在布
置教室时,许多同学不得不借助同学们的
桌子、凳子。本以为有人会
三下五下直接跳到桌子上,
可是同学们却不约 而同从别处拿来一张张
旧报纸铺到桌上,
之后再细心翼翼的站上去, p>
临下来时还将桌子擦了
一遍又一遍再放回原处……
看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一 向以来,人
们把文明看得很重。文明,
其实就仅有一张纸的厚度,甚至只 是一句
话的感动。一句你好,绽放了你我的笑容;一声对不起,融释了心中
的冰雪;一句您先请,换得了他人的赞许;一语我帮你,架起了心灵
的沟通…
…
文明礼仪是我们学习、生活的根 基,是我们健康成长的臂膀。没
有了文明,
就没有了基本的道德标准,< /p>
那我们纵然拥有了高深的科学
文化知识,对人对已对社会又有何用?
千学万学学做真人,说的就是学习应先学 做人,学做文明人,学
做社会人,清洁环境,文明学校,从我做起,从每一件小事做起,
让
文明礼仪之花在学校处处盛开。
关于文明礼仪的作文(八)
:
文明礼仪在哪里?在商场?在学校?在家里?不,不 ,不,它们
都不在这儿。文明礼仪处处都有。可此刻呢?文明礼仪都没了,因为
这样,
所以就惹来了许多喧闹的声音。
下头的事就是一件例子。< /p>
如下:
有一次,我走 过公园。看到了一个个子很矮的人,他在干啥呢?
当我观察了一会儿时,他做了一个偷鸡
摸狗的姿势,原先他想插队。
插队这是我意想不到的事,
他竟然插队。< /p>
这时的我急得像热锅上的蚂
蚁团团转。
想让一个人告诉管理 纪律的人。
真是老天不负有心人哪果
真有一个人对管理的人说:
有人插队管纪律的人说:
插队的人先打针,
站到前面来。最终,恶
人有了恶报,我也走了。
这时的你 应当明白把文明抛到九霄云外的人有什么报应了吧。
对
了,
话说回来,
我还没有介绍商场、
学校和家里的文明礼仪呢。
如下 :
商场里的文明礼仪是:有一个牌 子,上头写了不许乱碰。如果你
碰了,我估计你就要死跷跷了。嘿嘿,也没有那么严重了
啦,可是这
件事反映了你不讲文明礼仪的坏习惯。
学校里的文明礼仪是:
见到教师或者 校长都要叫声您好,
让别人
心里都感到很舒服。
同时别人 也会夸你是一个讲文明的小孩子。
这也
反映了你讲文明礼仪的好习惯。<
/p>
家里的文明礼仪是:
东西是从哪里拿的还要放到哪里去,
也不要
乱打或乱摔东西。这样也反映
了你是一个很有文明的人。
讲文明,讲文明,人人夸你好榜样,我们都向你学习。
关于文明礼仪的作文(九)
:
文明礼仪是什么文明礼仪是路上相遇时的微笑
;
是同学有困难时
的热情帮忙
;
是平时与人相处时的亲切
;
是见到教师时热情的问候
;
< p>是
不细心撞到对方时的一声对不起
;
是自觉将垃圾放 入垃圾箱的举动
;
是看到有人随地吐痰时的主动制止,
是 在公共场所不大声的喧哗……
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类提高的标志,
是 人类历史长河中的一盏明灯。
文
明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们
健康成长的臂膀。没有了文
明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩<
/p>
!
文明礼仪包括文明、
礼节、
仪表、
仪式。
不但表此刻对人的尊重,
< br>还表此刻对社会秩序、
文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言
谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼
仪
随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪
!
中国有五千年灿烂的文化,
素称礼仪之邦。
我们 的祖先也以文明
着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者
!!
文明礼仪要从我做起,从此刻做起
< p>!从身边的每一件小事做起,
从身边的每一个动作做起。说文明话,
做文明人。我们的一言一行,
一举一动都要以文明的行为来规范,自我管理自我,自我教
育自我,
文明文明,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们
的学校里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强,社会提高的
历史使命。育人为本,养
成为先。要建设文明的社会,就必须的从我
做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生
根发芽,开花结果。
我经常看到, 有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守
纪律,
下课乱跑乱闹… …难道这些就是很文明的行为吗爱人者,
人恒
爱之
; p>
敬人者,人恒敬之,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明
的礼仪将会使我
们的家园更加的完美,
将使我们的社会更加的和谐
!!
同学们,千里之行,始于足下
!
让我们携起手来 从身边的小事做
起吧,
让我们的学校成为文明的天堂,
让 我们的深圳天更蓝,
水更清,
道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧
!
我的演讲完了
!
多谢大
家
!!
关于文明礼仪的作文(十)
:
文明礼仪随处可见。今日,我准备上街侦察情景。
刚走到马路边,就看到一个小伙子随手把手里的瓶子 往垃圾桶
扔。可想而知,没有扔到。我本以为他会上前把瓶子拣起来,他却头
扭了扭,又大步向前走去。
我想上前把瓶子拾起,却没见环保工人已
经把瓶子送到垃圾桶,又去做别的事了。
我心里暗暗敬佩每一位环保工人,她们大公无私、乐于奉献、乐
于助人,
我们应当向她们学习又暗暗责骂那个小伙子,只是几步远,
却懒得跑。
我来到一家小超过市,
眼看一个小孩 要吃零食,
幸亏妈妈反应及
快,出手拦住了小孩。又听她教导道:在付款
之前是不能随便拿东西
吃的。况且,吃东西之前必须要洗手,否则把虫子吃下去可不好。
明
白了吗?随着一声清脆如铃响的声音好落下,她才放下心来。
大家想想,
连小孩都能说出口的事情 ,
我们还有什么理由不去做
到呢?
我好不容易跟妈妈说完两件事后,她说:要想做到最 好,仅有先
从小事做起。她说得对就像文明礼仪一样,没有日积月累的习惯,哪
来文明呢?
关于文明礼仪的作文(十一)
:
首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝
敬父母是做人的基本道德。
我们要永远记住父母的恩情,
对父母要有 p>
文明。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。
在平时的生活中,父母下班回来后,热心的递上一杯 热茶,送上
一句亲切的问候,减轻爸妈上班的疲劳。记得有一次妈妈病了,躺在
床上,
发着高烧,
我十分着急,
连忙端来热水,< /p>
递上药,
妈妈看着我,
欣慰地笑了……其次,我们要友爱助
人。人与人之间要友爱相处,当
别人有困难时,应当伸出友爱之手。
记得一次上体育课,女同学摔倒了,膝盖破了,留了 很多血,她
大哭起来,
我和同学们急忙背起她,
向医务室 跑去……在去年四川汶
川大地震中,有许多受灾的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同学们
都
十分揪心,大家热心的捐款捐物,捐出我们的零花钱,童话书,还有
< br>我们的一片爱心……要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多,
我们是
新时代的小学生,让我们从小做起,从此刻做起,让漂亮的文明礼仪
之花开满我们的学
校吧
关于文明礼仪的作文(十二)
:
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐构成并积淀下来的一种文化,
始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,
是适应时代发展、
促 p>
进个人提高和成功的重要途径。
而在当今这个社会,
讲文明讲 礼仪似
乎已经成为了一大问题。
学生的出口成脏,问路者的冰冰有礼,道路的垃圾遍地,公交车
上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的
好:玉不琢,
不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,
习礼仪。
古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。
孔融,鲁国人,是东汉末年著名的文学家,建安七子 之一,他的
文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载,
孔融幼时不但十分聪
明,
并且还是一个注重兄弟之礼、
互助友爱的典型。
孔融四岁的时候,
常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总
是拿一个最小的梨子。有一次,
爸爸看见了,问道:你为什么总是拿小的而不拿大的呢?
孔融说:我
是弟弟,年龄最小,应当吃小的,大的还是让给哥哥吃吧孔融小小年
纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮忙、团结友爱的道理,使全家人
都感
到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的
典范。而另一个故事:程
门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,可是正遇上程
老先生闭目养神,
坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心
切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,
如此等了大半天,程颐才慢慢
睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:啊,
啊他们两
位还在这儿没走?这时候,
门外的雪已经积了一尺多厚了, p>
而杨时和
游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫程门立雪,在
宋代读书人中流传很广。
之后人们常用程门立雪的成语表示求学者尊 p>
敬师长和求学心诚意坚。
p>
文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮
忙别人是一种
美德,
也是一种文明的行为。
它能够表现出一个人的道
德
修养,能够增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有文明的小故
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