-五星红旗迎风飘扬歌
成语知识的积累与梳理
成语
是语言宝库中的精华，
也是中华文化的微缩景观。
汉语最难学的地方就在于
成语。成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。成语掌握得丰富、运
用得恰切，能提高语言能力，增强表达的效果。因此，不断积累成语，是语文学
习的重要内容。
关于成语，有下面四点需要梳理。
1
、成语的来源。
成语的来源有五方面：
第一是神话传说，比如精卫填海、夸父追日
第二是寓言故事，比如刻舟求剑、愚公移山
第三是历史故事，比如负荆请罪、毛遂自荐
第四是文人作品，比如耳提面命、人言可畏
第五是外来文化，比如公德无量、醍醐灌顶
< br>无论来自哪些方面，其承载着的博大精深的中华传统文化信息的特质都是一致
的。
2
、成语的特点
（
1
）定型性。成语是定型的语素组 合，不但结构稳定，其构成语素的音、形、
义也是相当固定的。譬如
“
心广体胖
”
的
“
胖
”
，只能读
pá
n
，而不能读
pà
ng
，因为它是安泰舒适的意思；
“
自怨自艾
”
的
“
艾
”
只能读
yì
，而
不能读
à
i
，因为它是治理、惩治的意思。又如
“
闻鸡起舞
”
的
“
舞
”
只能
指舞剑，而不是指跳舞；
“
名门望族
”
的
“
望
”
是有声望的意思。懂得这一
点很重要
，因为现在各种媒体尤其是其中的广告，乱写、乱读、乱用的情况实在
太多，这给学习中
的高中学生制造了很大的混乱。
（
2
）含义的固定性。不少成语有特定的含义，不能随意解释，不能不分场合
随意乱用。譬如
“
七步之才
”
指很有才华，绝不是才华很低；
“
江郎才尽
”
，
是指本来有才而后
“
尽
”
了，不能用于本来就无才的人；
“
豆蔻年华
”
只能
用于形容十几岁的少女，而不能形容其他人；
“
学富五车
”
，形容读书多，学
问大，而
“
汗牛充栋
”
只是形容书籍多，而不表明学问大。
“
炙手可热
”
是说
人的气
焰盛、权势大，不能形容知名度高、不能用于形容当下红人。
（
3
）成语的色彩。成语同其他词语一样，也有感情色彩，语体色彩。譬如，
“
无微不至
”
是褒义的，
“
无所不至
”
、
“
无所不为
”
是贬义的；
“
东山再
起
”
是中性的，
“
死灰复燃
”
是贬义的。
“
杀一儆百
”
是书面语体的，
“
杀
鸡给猴看
”
是口头语体的。
3
、成语的结构
前面提到，成语的结构是稳定的
。从结构形式看，同其他短语一样，也是多种多
样的，
如并列
< p>（待人接物、任重道远）
、
承接
（放虎归山、
马到成功）
、
目的
（画
饼
充饥、守株待兔）、因果（图穷匕见、温故知新）、主谓（百感交集、居心叵
测）、偏正
（空中楼阁、纸上谈兵）等。当然，也有一些成语的内部结构非常复
杂，无法对它们进行
语法的划分。
懂得一点成语结构的知识，有助于正确书写、理解，从而正确使用。如
“
文过
饰非
”
是
“
文过
”
与
“
饰非
”
的并列，
“
文
”
与
“
饰
”
的意思相近，
“
过
”
与
“
非
”
也就意思相近，
因此，
就不能将
“
饰
”
写成
“
是
”
。
“
待
人接物
”
是
“
待人
”
与
“
接物
”
的并列，
“
物
”
就是指人，因而这个成
语是指与人相
处，
而不是其他意思。
又如，
“
言简意赅
”
是
“
言简
”
和
“
意
赅
”
的并列，
“
言
”
和
“
意
”
相对，
“
赅
”
的意思也与
“
简
”
相对，
指全、完备。
4
、成语使用中容易出现的问题。
（
1
）望文生义。
错例：
“
在语文
老师的帮助下，我逐渐改掉了
文不加点
的毛病。
”
这里显然是将
“
文不加点
”
的
“
点< /p>
”
理解成了
“
标点
”
。而
“
文不加点
”
的真正含义却是
“
形容写文章很快，不用涂改就写成
”
（点：涂上一点， 表示删去）。
错例：
“
编辑部 收到的这些稿件都是不刊之论
，无法采用。
”
作者显然将<
/p>
“
不刊之论
”
的
“
刊
”
理解成了
“
刊载
”“
< p>刊登”
。其实，
“
不刊之论
”
的意思
是
“
比喻不能改动或不可磨灭的言 论（刊：消除；修改）。
”
（
2
）褒贬不分。
错例：小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，同学们无不弹冠相庆
。
“
弹冠相庆
”
这一成语出自《汉书
·
王吉传》：
“
< p>吉与贡禹为友，世称?
王阳在位，贡
公弹冠
'
，言其取舍同也
”
（弹冠：掸去帽子上的尘土，准备做官 ）。后来用
“
弹
冠相庆
”
指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。这是封建社
会
“
一人得道，鸡犬升天
”
的写照，可见它是一个贬义成语。
错例：我英勇的公安人员在车站
守株待兔
，一举将杀人后潜逃的罪犯擒获。
“
守株待兔
”
是一个人们熟知的寓言故事，出自《韩非子
·< /p>
五蠹》。韩非子用此讽
刺了那些拘守狭隘经验、
不知变通的 人。
后来常用此成语来比喻有的人不主动地
努力，而存万一的侥幸心理，
希望得到意外的成功。这也是一个贬义成语。作者
的本意是要赞颂公安人员神机妙算、勇
擒凶犯的事迹，自然不应用贬义词。
（
3
）张冠李戴。
错例：中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群芳，荣获冠军。