愚公移山原文高一各科学习方法经验与指导

高一各科学习方法经验与指导

初中阶段，特别是初三年级，通过大量的练习，可使一

部分同学的成绩有明显 的提高，这是因为初中知识相对比较

浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度 。但是

高中就不同了，高中课程的理论性、抽象性强，这就需要在

对知识的理解上下工夫，要多思考、多研究，以探究的观念

对待每一个问题。

为此，

介绍一些适合高一新生的学习方法。

一、提高自学能力

在初中，大部分同学是在老 师的督促检查下学习的，没有自

学习惯，但进入高中后，老师对学生的个别督促检查明显 减

少，取而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自

学 的能力。第一，学习过程中第一遍看不懂时，就要想想看

不懂的原因，直到看懂为止；第 二，要边看书边动笔，该圈

的圈，该点的点，该记的记。这样既能防止走神，又能强制< /p>

自己积极思维寻找重点难点；第三，要善于归纳总结，把每

一节的 主要内容和思想方法列出纲来，使记忆条理；第四，

要善于将知识运用于实践，主要是做 题，通过实践来巩固所

学的知识和加深理解。

二、珍惜课堂时间

首先，要在自学

或预习

)

的基础上带着问题来听课，即使感

到上课之前这节课的内容都会了也要认真听，听老师是怎样

对这些问题描述的、 解释的，是从哪几个角度来分析的。此

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页

外，注意做好课前的物质准备和精神准备，以免上课 时出现

书、本等物品丢三落四的现象。上课前也不应做过于激烈的

体育运动或下棋、打牌、激烈争论等，以免上课后还气喘吁

吁，不能平静下来。然后就 是听课要全神贯注。

三、适当做笔记

课堂做笔记要防止两个极端：一是一点不记，呆听傻看，这

样的后果是要么睡觉 要么走神；第二是将老师讲的例题一字

不漏地抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。笔 记应记下

讲课的要点、自己的感受、有创新思维的见解、典型的例题

和重要的思想方法、当时没理解的问题等。总之，把听课中

的要点、

思维方法等作出简单扼要的记录，

以便复习、

消化、

思考 。

四、及时复习

1.

听完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不

是一遍遍地看书或记笔 记，

而是采取回忆式的复习：

先把书、

笔记合起来回忆上 课老师讲的内容，分析例题的思路、方法

等

(

也可边想边 在草稿本上写一写

)

，尽量想得完整些。然后

打开笔记与 书本，

对照一下还有哪些没记清的，

把它补起来，

就使得 当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听

课的效果。

2.

做好单元小结。

(1)

本单元

(

章

)

的知识网络；

(2)

本章 的基

本思想与方法

(

应以典型例题形式将其表达出来

)

；

(3)

自我

第