-老师画像
1.
关键词型
1.
写作思路及模板:
(
1
)清楚关键词的深刻内涵。如:
一带一路:大国担当,合作共赢,开放交流,传承创新
长城:文化遗产,中国名片,民族精神
共享单车:创新思维,共享经济,绿色出行,文明规范
高铁:中国科技,中国速度,生活新方式,中国新名片
(
2
)确定关键词的组合方式。
正向组合
:长城和一带一路,体现和平与合作的关系。
反向组合
:共享单车和食品安全,体现诚信缺失问题。
逆向勾连
:空气污染和美丽乡村,体现美丽乡村的建设,中空气污染治理 的决心,阐述“绿
水青山就是金山银山”民族价值的共识。
< p>
主题式关联
:传统文化(中华美食、长城和京剧)
、科技进步、科技 引领生活、环境保护、
公民素养等。
引材料(镶嵌关键词)
摆观点
用相关联的关键词,设立分论点
1
用相关联的关键词,设立分论点
2
为什么
怎么做
用相关联的关键词,设立分论点
3
结尾
重申论点
2.
文题展示:
< p>
阅读下面的材料,根据要求作文。
(
60
分)
对于中国人而言,
很多人认为,
传统奋斗的五 大关键词为:
背景、
学历、
资源、
机遇、
经验;
而当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。
作为新时代的年轻人,
你如何看待上述变化?请从传统与当下奋斗 关键词中选择两三个,
谈
谈你的理解与看法。要求选好关键词,使之形成
有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标
题;不要套作,不得抄袭;不少于
字。
3
、例文及评析
腹有诗书,脚踏实地
“粗缯大布裹天涯,腹有
诗书气自华。”新时代,即使我们没有家世显赫的
背景
,我们依然可
以凭借日积月累的
知识与实干
,开拓一片天地,
奋斗< /p>
出别样的精彩。
(引材料、摆观点)
<
/p>
传统奋斗,人们认为离不开背景。
俗话说“要赢在起跑线上”,有背景的人 拥有别人无法享受
的资源,
有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生 活和岗位。
不可否认,
他们当中很多
人也在奋斗才可以取
得成功,但是,
并非所有人都含着金钥匙出生,活在当下,唯有以知识
充
实自己,以实干拼搏前进,方为奋斗之道。
在没有背景支撑的条件下,
知识与实干是我们建造人生大厦的垒石,
不断奋斗,< /p>
亦可筑起坚
固顽强的高楼。董卿并非生于忧厚之家,而近一年来她在《中国
诗词大会》
《朗读者》上的
主持令人称赞,
她绣口一吐便 是半个盛唐的儒雅,
这便是由知识浸润出来的内涵与气质,
由
脚踏实地一步一步走出来的结果。
(
用相关联的关键词,设立分论点
1
)
当下奋斗,
p>
不是靠拼背景来换取成功,而是知识的博弈与行动。
马云没有高学历的背景,依
旧可以靠自学和无数昼夜的汗水拼搏成就人生。
中国天眼之父南仁东,
出身平凡,
放弃国外
优厚的待遇回国参加天眼的建设,
南仁东凭借他的知识宝库与实际行动,
二
十多年的实地考察,
不辞辛苦,
建成了举世瞩目的成就,
对于 当代的中国人而言,
背景已不
再是成功的必要条件,知识与实干才是助力
青年年走向成功的关键。
(用相关联的关键词,
设立分论点
2
)
奋斗的关键是随时代
变化,我们也应跟随时代的脚步做出改变。
正如诗人余秀华在纪录片
《摇
摇晃晃的人间》中所谈到的:“人们把我看做一个农妇,但当他们读到我的诗,我用知
识
告诉他们,人忠于现在,做好每天的工作,明天失去生命也不太遗憾。”残疾的外表下余
秀华并没有因自己的身世背景而自卑,他以自己的才华,奋斗出数十万读者的奇迹。
(怎么
做)
知识
让我们的精神得到丰富,
没有知识就像离开大海的鱼,
得不到滋润;
实干
让我们的理想
变成现实,高晓松在节目中说:“仰望星空可以有,
但不能想得太远忘了实际行动。”在新时
代,无需
背景,知识
< p>在左,实干
在右,生命不息,奋斗不止。
(
综 合论述,重申论点
)
【点评
】这篇作文题目化用名言,又暗扣关键词。开篇引用苏轼《和董传留别》的名句自然
而然
亮出了自己的观点,
全文紧紧围绕三个关键词“背景”“知识”“实干”展开论述,
充分论证了
“即使我们没有家世显赫的背景,
我们依然可以凭借日积月 累的知识与实干,
开拓一片天地,
奋斗出别样的精彩”这一观点。逻辑严
密,段落层次清晰。特别是文中的引用和事例典型而
又贴近现实生活,有很强的说服力。
语言有文采,多种修辞手法的运用使文章亮点份呈。
2.
名句型
1
、写作思路及模板:
(
1
)领悟名句意思,拟出关键词
p>
(
2
)用求同法,依据同一范围进行立意,提炼出自己的论点 。
(
3
)依据论点,拟定文章的题目。
引材料(名句意思)
摆观点
用选用的诗句
1
,设立分论点
1
用选用的诗句
2
,设立分论点
2
用相关联的诗句
1+2
,综合论证
结尾
重申论点
2.
文题展示:
(2017·高考全国卷Ⅱ)
阅读下面的材料,根据要 求写作。
(
60
分)
①
天行健,君子以自强不息。
(
《周易》
)
②露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)
< /p>
⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。
(鲁迅)
< p>
⑥数风流人物,还看今朝。
(毛泽东)
中国文化博大精深,
无数名 句化育后世。
读了上面六句,
你有怎样的感触与思考?请以其中
< br>两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭;不少于
800
字。
做时代的好儿郎
当
中华民族面临空前的危机,魏源提出“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”的呼吁;当
面对国民的麻木不仁,愚昧无知,鲁迅先生发出“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢
作,
敢当”的呐喊;
当细数过往的风流人物,
毛主席挥笔写下 “数风流人物,
还看今朝”的豪情。
我想,他们的那种责任与担当值得每
个人学习。
---
引材料(名句意思)
摆观点
当夜阑人静之时,<
/p>
一杯清茗在手,
你是否有“三十功名尘与土,
八千里路云和月”的豪 情壮志;
当午夜梦香之时,你是否能如陆游一样“铁马冰河入梦来”
?
好儿郎,必要有心系天下,心忧苍生的大志。用“受光于庭户
见一堂,受光于天下照四方”铸
就大我。
<
/p>
千百年来。
洞庭湖水浩浩汤汤,
奔流不息。
面对湖水,
孟浩然虽然写下了“气蒸云梦泽,
波撼
岳阳城
”的壮阔,
但却仍然无法掩盖他“徒有羡鱼情”的追名逐利的愿望。
相反,
范仲淹一句“先
天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,已经流芳百世——范仲淹一
闭眼,涌入脑海中的,就是
万家忧乐,再睁眼,个人荣辱却又抛到脑后。如果说孟浩然是
“受光于庭户”,那么范仲淹就
是“受光于天下”。
----
< p>用选用的诗句,设立分论点1
好儿郎,
必要有敢于面对、敢作敢当的勇气。用“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢
作,敢
当”的决绝面对苦难。
“真的猛士,敢于直
面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。当忘却的救主快要降临的时候,
鲁迅先生深感“
有写一点东西的必要了”。于是,他无畏暴政强权,无畏阴险谩骂,始终立于
时代的前列
,针砭时弊,担当责任。当心中的天平敢于承担的一侧压过了逃避责任的惰性,
我们每个
人都应该叩问心扉。
----
用选用的诗句,设立分论点
2
好儿郎,必要有挺立潮头、舍我其谁的豪情。用“数风流人物
,还看今朝”的气度书写华章。
在那个旧时
代,
难能可贵的是毛泽东这个追求自由和进步的青年,
始终怀有对国家命运的担< /p>
忧和以天下为己任的崇高理想。
他肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变 的。
是什么让无
数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无
前
?
回答掷地有声:责任。因为责
任,我们的脚步更加坚
定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们
的胸怀才无限崇高和
宽广
!----
用选用的诗句,设立分论点
3
有责任,有担当,做时代的好儿郎!
---< /p>
结尾点题
重申论点