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升国旗作文2013年高考优秀及满分作文(湖南卷)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 06:22
tags:高中教育, 满分作文, 湖南卷

-

2020年12月29日发(作者:曹东扶)


2013

年高考优秀及满分作文(湖南卷)


2013

年高考优秀及满分作文(湖南卷)


2013

年高考优秀及满分作文(湖南卷)


(

)

原题回放


七、写作

(60

)


21

.阅读下面的材料,根 据要求作文。

60

分)


它被天边的彩云 所吸引,奋力飞腾。寒冷、饥饿、风雨都无法阻止,它毅然决然地向上


飞。

飞上高山之巅,

它已精疲力竭,

伤痕累累。

一个声音问:

值得吗?天地苍茫,

彩云缭绕,


它内心充实而满足,喃喃答道: 我愿意。


父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里,陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。


父子俩没有说话,静静相对。儿子望着父亲祥和的面容,

心里充溢着宁静的幸福:

父亲您辛


苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。


根据上面两则材 料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于

800


字的记叙文或议论文。


(二)作文评卷补充细则


2013

年湖南高考作文评卷补充细则


今年作文评卷,网上记分标示区分为以下三块:


内容等级分,

0

< p>——

20

分;表达等级分,

0

——

< p>20

分;发展等级分,

0

——

20

< p>分。


各标示区没有分等,

但作文评分,

仍按分项分等进行,

请大家严格按分项分等标准评分。


错别字、繁体字、不够字数、没有标题的,在基础等级之表达项中扣分。


基础等级部分


一、关于评分标准


1

.内容部分:根据今年作文命题和考生答题 的实际情况,以中心和题意为重点,全面


衡量。

中心题意中有一项在上等 ,

与此同时,

内容与感情有一项在上等者,

可根据文章实际,


在上一等中、低档记分。

(思想健康一项,暂不作比较判断,若出现政治法律 观点或道德意


识明显超出底线的情况,需报核心组仲裁。


2

.表达部分:以结构语言为重点,全面衡量。结构语言中有一项在上等,与此同时,


文体或字迹有一项在上等者,可根据文章实际,在上一等中低档记分。


3

.记分应综合考察内容与表达两部分,一般情况下不跨等记分。


4.

< p>基本符合题意的文章,表达项最多在一等下限记分,发展等级不能超过

15

分 (总分


不超过

45

分)


5

.偏离题意的文章,内容项和表达项均不超过三等记分,发展等级不给分(总分不超


20

分)


3

4

5

点,如有特例,须经核心组同意)


二、关于内容


(一)审题


今年的作文题由两段材料和提示语组成。

大体 而言,

两则材料描绘了两种不同的生活方


式,表达了不同的人生追求和价 值取向。

在语言表述上,

两段文字均以愿意收束,

暗示不论


主体选择哪种人生态度,

均应听从内心召唤,

以自觉、自愿主动 为前提;也有强调愿意之于


人生意义的重要性的意见。

加之两段文字的表 达都比较形象,

意涵较为丰富,

故对题意的把


握应该谨慎 。


对今年的作文题意,大略说明如下


1

.材料一的寓意,可以理解为一个主体为追 逐自己的理想而奋飞,即使经受挫折、磨


难、伤痛也无悔无怨。材料二的意涵,可以理解 为主体在陪伴家人过程中感到满足和幸福;


与材料一相比较,表现了另一种生活方式与人 生追求。


2

.材料语中凸显了主体的愿意,但从两段文字的主要意思看,这一主观意愿或心理感


受应与主体的某种人生选择相关联。


3.


提示语中的根据上面两则材料可以理解为立 意既可结合两则材料,

也可以选择其中一则


材料,材料的立意角度是丰富 的,多元的。


4.

作文等级评分标准中对题意分四等判分,其中


符合题意有一二 等之分。

若题意从材料中提取,

且与材料意涵具有有机的,

视为符 合题


意一等;题意从材料中引出,与材料的意涵有一定,又能自圆其说的,视为符合题意 二等;


立意与材料有某种,

但不是从材料的主体内涵引出,

提出的观点显得突兀,

或者文章的思想


观点在整体上偏离材料意涵,< /p>

只是局部与材料有一定,

视为基本符合题意;

完全与材料意涵


无关的,视为偏离题意。


5

.在上述说明中未涉及的有关审题的其他的 情况,请评卷员与组长商议。对于偏离题


意的判决,必须通过组长审核。


(二)内容


1

.文章材料丰富、扎实、恰当,且内在逻辑关联较好,应视为 内容充实。


< /p>

2

.文章缺乏具体的材料,或虽有材料,但不能说明什么问题,或整篇文章意思发散 、


让人不知所云,应视为内容不当。


(三)中心


1

.文章符合题意,有明确的主题贯穿全文;主次详略得当,视为中心突出。


2

.文章无中心,或有多个中心且互相矛盾冲突,缺乏内在,视为中心不明确。


(四)感情


1

.文章所写的景、情、事、理,含有自己真切的感受、体验、 体悟,符合情理,与文


章的内容和谐一致,视为感情真挚。


2

.文章表达的感情符合情理,视为感情真实。


3

.文章表达的感情基本符合情理,视为感情基本真实。


4

.文章表达的感情不符合情理,或与文章的内容冲突,视为感情不真实。


三、关于表达


(一)语言


1

.语言规范,语句结构完整,没有语病,语 意连贯性强,视为语言流畅。


2

.语言规范,语意基本连贯,或有

2

3

处语病,视为语言通顺。


3

.语言大致规范,语意不 够连贯,或有

4

5

处语病,视为语言基本通顺。


4

.语言不够规范,语意不连贯,多处使用与现行规范汉语语言文字不符的语言符号,


或有

5

处以上语病,视为语言不通顺。


(二)文体


1

.试题明确要求写成议论文或记叙文,评分标准也有符合文体 要求一项,因此考生写


的文章,应该符合议论文或记叙文的文体要求。


2

.所谓议论文,是指围绕某一观点展开,表达方式以议论为主的文体。所谓记叙文,


是 指表达方式以叙述、描写为主,写人记事的文章。但对文体的判定不宜过于死板,应从考


生作文实际出发,综合考虑,灵活处理。

如随笔或主要以议论手法抒情的文章,可视为议论


文;叙事性散文,可视为记叙文;童话、小小说,也可视为记叙文。


3

.文章包含了多种文体因素,内在不紧密,视为基本符合文体要求。


4

.文章包含了多种文体因 素,文体之间缺乏内在,或者大量地违反所用文体的基本规


范,应视为不符合文体要求。


(三)结构


1

.文章具有必要的组成部分,且围绕中心,衔接自然,有较强 的内在,视为结构严谨。


2

.文章具有必要的组成部分,且围绕中心,衔接较自然,视为 结构完整。


< /p>

3

.文章具有必要的组成部分,且大致围绕中心,视为结构基本完整。


4

.文章缺乏必要的组成部分,内在混乱,条理不清楚,或者内在逻辑十分混乱,或文


章没有完篇,严重影响到文章的完整,应视为结构混乱。


发展等级部分


1

.不宜把发展等级分的标准定得过高。应从高中学生实际出发,保证大多数考生都能


得 到一定的发展等级分,有较强写作能力的考生,能得到较高的发展等级分。


2

.发展等级分与基础等级分之间应有,但不一定是成正比例。在基础等级段得分较低


的 ,在发展等级段可得分较高。

但在基础等级段评为四等的,

原则上不给发展等级分 。

在基


础等级段评为三等的,发展等级分最多不超过

12

分。


3

.发展等级段

16

个评分点中 ,

有一点突出可得满分,两点比较突出可得满分,三点达


到要求可得满分 。其他情况按此标准折算。即只一点比较突出给

10

分,一点达到要求给

6


分,两点达到要求给

12

分。


4

.所谓达到要求,指基本符合发展等级段评分点的要求。比较突出指全面符合某个评


分 点的要求,突出指不仅全面符合某个评分点的要求,而且在某一方面有优异的表现。


5.

< p>丰富之论据充足一点,不是指举例很多,因为论据不等于事实,它还包括道理,是与


对事理的充分论证分不开的。


6.

有文采之文句有表现力,不仅是指排比、反复等句式表现出 的有气势,而更应理解为


文句在内容表现方面的有意蕴或简明精确。


其他


1

.有确凿证据判定考生的文章是按照某一篇文章仿写的,且构 思、内容、文字等与仿


写的文章有许多相似之处,该文的实际得分,按应得分数的

70%

执行。


2

.文章不足

400

字但已完篇的,

给一个总分(最多不超过

24

分)

不再分项分等评分,


也不再扣字数不足分。


3.

< p>照抄试卷中阅读材料的,

若照抄部分字数超过全文篇幅

80%

总分最多不超过

10

分;


字数占全文篇 幅

50~80%

的,总分不超过

24

分;低于

50%

的,根据实际情况在

25~42

分的

< p>
范围内记分,个别文句的引用除外。


(三)

2013

年高考湖南卷优秀作文


1.

心有猛虎,细嗅蔷薇


2.

叩问心灵

3.

惟愿此心无怨尤

4.

猛虎与蔷薇


5.

宿命


6.

所向,所爱,所愿


7.

纸梯


8.

愿从本心


【优秀作文之一】


心有猛虎,细嗅蔷薇


鸿鹄一心展翅腾 飞,在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;


父子桌前相守,一 时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新。


我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为?


九死南荒吾不恨 ,兹游奇绝冠平生!

苏子心中自有虎啸龙吟,

如那追逐巅峰的苍鹰,手

< p>
持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不忘在征服的途中追忆亡妻十年生死两茫茫,


也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声此心安处是故乡!


追求但不苛求,既有猛虎吟啸,也任蔷薇盛开。


雨果曾言:让内心住着一条巨龙,既是一种 苦刑,也是一种乐趣。而林徽因却叹道:真


正的平静不是远离车马喧嚣,

而是在心中修篱种菊。

不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍


贵,

又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺,

巨龙与心篱同样寄居在心中,

彼此安然无恙,


共同挑起我们真正向往的生活。子曰:修身,齐家,治国,平天下。追求 远方与活在当下绝


非矛盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼此,而不坦然接纳 呢!


享受生活之美,乐在砺炼之痛,猛虎与蔷薇,交相融合。


被誉为铁娘子的 撒切尔夫人一生风华绝代,

誉响全球,

然而她临死前却自责与悔恨于对

< p>
子女的疏忽。陆游心怀天下,悲悯苍生,时刻吟唱此身难料,心在天山,身老沧州,却痛苦


萦心,无法自释;孟夫子虽能红颜弃轩冕,白首入松云,却也叹恨于一生碌碌无为,遗憾终


老。此乃为何?他们无法做到像苏子般收放自如,不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香,


即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。我们需时刻在心中摆放天平,保持最真实幸福的自我,< /p>


即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒。< /p>


猛虎与蔷薇,平衡心灵,度量幸福,此生若此,心甘情愿。


我心有猛虎,< /p>

却细嗅蔷薇。

无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子,

都一样幸 福美


好,真实可贵。


我愿乐享有两者,充实真正的生活。


【优秀作文之二】


叩问心灵


汪国真曾有言:要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。


诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。然 而,肯定这份追求,这份幸福,只需在夜深


人静时,叩问自心,当听到那句——我愿意。 一生无悔,足矣!


嵇康,一朵空谷的幽兰。那时,一把铁锤划过天际,击于石器之上,溅起万点火 星,瞬


间汇集,

光芒万丈。

那时,

面对宦 海沉浮,

他没有沦陷,

面对司马集团的威胁,

他没有屈服。


那时,朋友入仕,他写绝交书;生命将终,他独奏《广陵散》

。他就如打磨的铁 器,坚韧自


强,即使磨难重重,也不会动摇自己内心世界高洁的追求与坚守。不论结果, 叩问心灵,只


道一声我愿意。


能于热地思冷,则一世不受凄凉;能于淡处求浓,则终生不受枯槁。


古来圣贤,

不乏落寞失意之人,

只因他们在那天下熙熙皆为利来,

天下攘攘皆为利 往的


污浊社会中能够坚守自己的心灵,

坚守自己的追求,

不为他物所主导。

于是成就了陶渊明采


菊东篱下,

悠然见 南山的那份充实与幸福;

成就了欧阳修于深山与民同乐的高洁情怀,

成就


了范仲淹先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐的博大胸襟……往事如烟话沧桑,

相信在抵过千


百般困难后,他们叩问心灵,会振臂齐呼:我愿意!

< p>


海子曾说 过:要有最朴素的生活和遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。如今,


在这物欲横 流的社会中,

有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的心灵?有多少人追逐于名利而

< br>典当了当初的追求?


当干露露们唯财是举,

当郭美美们哗众炫富,

仍 有一些人在自己的人生道上拼搏着自己


的梦想与追求,提升了自己也造福了社会。歼—< /p>

15


< p>号总设计师罗阳在飞机制造完成之瞬间,

累倒在了甲板上最终不幸去世,

他没 有太多的


钱财,他也不渴求过多的名利,只想把一生的精力奉献在追求上,他做到了,他 是幸福的,


相信他在倒下的那一刻,

内心仍然坚持自己的理想,

一声我愿意从他内心发出,

感动了无数


国人。才道霓虹君已去,英 雄长存海天间!


身有疾病,必能治愈;心有忧伤,谁能承当?这是《圣经》中的一句箴言。多少次,我

< p>
们叩问心灵,才知道追求的真正涵义,无关乎结果,只在于那一次次拼搏不屈的过程,

幸福


亦如此,不是靠金钱与名利而堆砌,

而是追求后那一份心灵的充实 ,满足与宁静。

感动中国


人物刘伟,

身患残疾用生命奏出 华美的绝响;

从小就不幸得小儿麻痹症的乡村女医生,

多年


来从未向命运屈服,

伏在丈夫背上,

夫妻俩行走于大山间,为村民们治病开方。 不解的人们


想必会问:值得吗?而答案已在他们的心中,三个坚定的字——我愿意!


司 汤达说:我从地狱来,要到天堂去,正路过人间。人间风云变幻,世事无常。然而,


风物 长宜放眼量,只要无愧于内心,一生,安矣!


叩问心灵,我愿意!


【优秀作文之三】


惟愿此心无怨尤


总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤。


亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。


无论如何抉择,

只要心中无 怨无尤,

一句轻描淡写的我愿意便有了九鼎千钧之力,

不容


他人置喙。如人饮水,冷暖自知。惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾。


托山为钵,剪水 为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘忽不定


琢磨不透,

他穿行于山林间,沉浮于云气中,

纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水


之滨,楚王派人寻他入朝为相,愿以江山累矣!话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头。


他凝视着水底匍匐的一只龟,

笑言:

龟是愿意被人供养在庙堂里 还是愿意自由地爬行在泥地


里呢?对曰:后者。庄子笑了:往矣,吾将曳尾于涂中!或许 有人为他放弃高官厚禄而安于


贫穷感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快,他遵循了心 的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,


坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡 谲难测,却自有一番风骨。


与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带,

不鞋而屐的魏晋名士。

在那愁云惨淡的天幕下,


它们不愿循规蹈矩明哲保身,而是纵情狂歌,舍 生忘死,他们白眼向权贵,折枝为美人,生


命随心绽放得如此绚烂,

光耀 千古。

当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响,

那亦是嵇康内

心的绝唱:此身虽陨,此心无怨尤!真名士,自有一派清峻超绝的风流。


于此番炽烈壮阔 的生命相反的是另一种安然,

二者的共同之处就在于内心的答案:

我愿

< p>
意。


李叔同舍下尘缘,

斩尽俗丝,

遁入空门成为弘一 法师。

此举令多少仰慕其才华的人唏嘘


不已。

然他却是无 怨无悔地从心而行。

明镜止水以定身,

青天白日以成事,

光风霁月 以待人,


这般偈语便是他心灵的写照。

倘若他不割舍红尘纷繁事,

或许会为后人留下更多璀璨的绘画


与篆刻作品,但又何来他圆寂前发自肺腑的华 枝春满,天心月圆?


陶渊明误落尘网中,终是抵抗不了心底声声归去来兮!而后采菊东篱下,悠然见 南山。


林逋厌倦污浊官场,

终是隐于西湖之畔,

梅妻鹤子 ,飘然不。

沈复没有人间百姓仰头看的鸿


鹄之志,只是随心生活,记录日 常的一次出行或仅仅是一块石头,便成了《浮生六记》……


这般安然的心底的细小满足,实在不足为外人道矣。


生命仅有一次,但求随心,勿忘本心。惟愿 此心无怨尤,惟愿你能坦然一笑,道一声我


愿意。


【优秀作文之四】


猛虎与蔷薇


英国诗人西格夫里萨松留下了一行不朽的诗句来描述自己的心 灵:

我心中有猛虎在细嗅


蔷薇。


诚如斯言,

在一个人的心中,

猛虎代表着刚劲、

激烈、

奋斗,

蔷薇则暗示着柔和、

宁静、


平淡。

一个人的心 中可能存在这看似矛盾的两面,

但无论哪一面,

只要自己愿意,

都 能活出


生命的价值。


记得《少年派的奇幻漂流》中的少年派,他的生命就像一头猛 虎,勇敢、坚强、奋斗,


寒冷、饥饿,风雨、海浪都不能阻止他的步伐,他毅然决然,在 太平洋上漂流了数几个月。


虽然他全身伤痕累累,筋疲力尽,但他的内心却充实而满足, 他的人生也因此有了价值。


也记得那个貌不惊人才华出众的年轻人,

他叫雷鸣声,

他的生活也如猛虎般顽强。

为了


开发一款新的刷机软件,他一连几 个月都每天持续工作二十个小时以上,终于获得了成功,


二十岁出头就成了千万富翁。< /p>


当人们惊羡雷鸣声的成功时,

又有几人懂得他猛虎般的内心?心有猛虎,

他才能不 停地


奋斗,无止的拼搏,心有猛虎,他才能蔑视一切困难,扫平一切坎坷;心有猛虎,他 才内心


实在而满足,人生才能获得成功。


猛虎般的人生固然值得敬畏,但蔷薇般的人生同样精彩美好。


还记得丰子恺先 生那幅《人散后,一钩新月天如水》吗?那画面上,只见淡月一弯,竹


帘半卷,椅子几把 ,剩茶几盏,子恺先生此时想必在心中细嗅蔷薇吧!这种宁静的幸福,让


人心中无比安适 。


< p>蔷薇般的人生也是值得歌颂的,因为这种宁静的幸福,也能让人体会到生命的真谛。


华兹华斯生活在 英格兰北部的一个小村庄里,

他自称是漂流在天空中的一朵白云,

他不

< p>
选择热闹的伦敦城市生活,

而选择与金色的水仙花作伴。

凝眼看花又 看花,

同花共舞天上曲,


他的心中亦有蔷薇在悄然盛开,他宁静、悠然地 生活,亦体验了生命的真谛。


华兹华斯正因心中细嗅蔷薇,

他才虽身处山林但内心依旧满足,

他过他的宁静生活,


实现了他生命的价值。

< p>


其实,无 论一个人的生活是刚是柔,是奋斗还是宁静,是激烈还是平淡,都没有错,就


如猛虎和蔷 薇,无论你选择哪一个,只要你愿意,都能活出生命的精彩。


【优秀作文之五】


宿


我靠在昏暗、

潮湿的小矮墙 上,

我正在思考我的人生——我是一只猪。

我们祖辈都一样,

有着极其悲惨的宿命。


宿命,宿命。


我一生不愁吃,

不愁穿,我只需要吃好睡好,

每天重复着同样的事,日复一日……看着


同伴们渐渐膘肥的身材,我却始 终壮不起来,我有着自己的思想。我不愿臣服于我的宿命,


因为我深知,我的自由之日便 是我受死之时。


夜幕降临,

我做了一个梦,

梦见了我被屠夫送进了屠宰场。

哪儿陈列着一行一行的猪头,


一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉 、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的


灵魂。我一个激灵醒了过来。


夜色朦胧,

我站在猪圈门口,挥洒冷汗。

同伴一个一个都睡着了,

我沐浴着从断崖 处吹


来的山风,

我的灵魂在内心躁动不安。我似乎看见了狼在断崖上嗥叫 。

我也情不自禁,

摆正


了姿态,嗥叫了一声,同伴们瑟瑟 发抖,痴迷的眼神望着我,显得很害怕。他们一定以为我


患上了猪瘟,

或 者以为我是一只披着猪皮的狼。

我没有解释什么,

因为我只是顺从我内心的


灵魂罢了。


我决定要逃跑。


什么?同伴们瞪着眼睛惊恐地看着我,

此刻的 我站在猪圈门口,

继续沐浴我的清风。


知道他们不会理 解我,就像人们不理解韩寒一样,

我和他一样,都是叛逆的少年。

就像汪国


真说的:要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。我的内心似乎更坚定了。


明天,明天。


红艳的晚霞如期而至,

浓薄的雾气没忘记给大地披上一层灰色的 荧幕。

我趁着夜色,


开了猪圈门,玩命似的往断崖飞奔 ,

迎面来的是凉爽的清风。

逃跑时我回头望了一眼,

看到


了我的母亲,从她的眼神里我看到的肯定的目光,似乎是我做了她想做却又不敢做的事情。


断崖 的清风不像猪圈,猪圈里的风夹杂着湿气和污臭。我摆正了狼的英姿,不断嗥叫,


因为我 战胜了我的宿命,我顺从了我内心的灵魂。


心里有个声音一直在嘀咕:你战胜了你自己的宿命,多么值得啊!


夜幕下的断崖,依稀可见几颗星星,这勇敢地灵魂花,此时此刻,开得到处都是。


【优秀作文之六】


所向,所爱,所愿


种子向往光与热,所以愿意奋力挣扎,冲破黑暗的桎酷;

新芽爱恋雨与露,所以愿意经


受风尘侵扰,舒展叶片;

绿叶眷 恋于树木,所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬,一轮雨晴雪


雾,当它们被问为何如此,不 过说一句,我向往,我爱,所以我愿意。


西边山脚的鸟儿向往东边天际的彩云,所以不顾饥寒风雨,毅 然而上。

纵使受伤,

纵使


落泪,在苍穹之下也无怨无悔。


他便是那样的鸟儿,

费尽一生飞往高处。

谈迁自幼家境贫寒,

但 其人穷志不穷。及近而


立之年,他展开了国史的修订工作。探民间,访古迹,查典籍。前 进之路风雨兼程。二十七


轮四季镌刻了白纸黑字,

也染白了鬓角的霜花。

他以为他已经看到了璀璨的彩云,

却又有狂


风骤雨将其拉 下——巨著被偷走了。

多年心血付诸东流水,

命运的折磨让其快要倒下,

但他


还向往着那一天啊。于是又是八年,从头再来,终成《国榷》


< p>因为向往,

所以愿意忍受劫难,

惟心中之志引导人生之路。而这之中的苦难,

便也甘之


如饴。


儿子深爱着父亲,

纵是无言 也能静静陪伴,

不须言语与呼号,

物质与欣喜,

便也有幸福。


雅 士林逋时常执一双木桨,

乘一叶扁舟游于西湖之上。

隔绝了金钱与物欲,

喧闹与繁华,


惟有注月光为酒,化绿水为诗句,以梅为妻,以鹤为子。世人当然不 解,远离舒适的日子,


来这里过清贫的日子图什么?而他却说:

吾志之所 适也,

非室家也,非功名富贵也。只觉青


山绿水与我情相宜。

< p>他爱这空山新雨,爱这碧波浅荡,便愿意抛弃世俗与浮尘,放浪形骸于


天地间。


因 为热爱,

所以愿意趋于宁静,

即使没有戏台上的一颦一笑,

没有炊 烟之下的欢声笑语,


自然也能给其慰藉。


反观如今社会,

所愿真源于 所向、所爱吗?利欲熏心、铜臭扰人,

人们多已忘了为何在


这世上;竞争 激烈,

身不由己,

还有谁能不顾他人言语凭内心做出选择?向往便攀登吧,无


畏险阻;爱便追求吧,不需证明。


那么,向心之所向,爱心之所爱,所以呢?


【优秀作文之七】



你说你不像别人的父亲那样有本事,你只是个纸梯,纸梯什么也做不了。


我说我愿意,愿意带着纸梯一路前行。


去年冬天,

你和母亲陪我在 北京求学。

雪雨纷飞的日子,

你一手提着一袋腊肉乘了三四


趟车来到老师家门口,

和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。


走时你一个劲地拜托老师多关照我,似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。< /p>


你陪我去购买寄宿用的衣物。

结账时发现少拿了一件东西,

于是叫你守着购物车排 队等


着。回来时,发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。侧仰着头,轻声地打着 鼾。往


返拿趟东西只不过三分钟而已,你竟已如此疲惫,那一刻,我久久站在你身边,凝 望着你,


不忍将你叫醒,嘈杂的超市在我心里突然也寂静了。


十八年来我第一 次如此近距离地观察你——那个在我出生时第一个抱我的男人,

那个在


我 生病时鞍前马后照顾我的男人,

那个对母亲说如果你生个儿子,

我们爷俩保护你,

如果你

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本文更新与2020-12-29 06:22,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/104711.html

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