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高三语文专题复习教学设计
【
2014
年
江
苏
高
考
作
文
题
】
根据以下材料
,
选取角度
,
自拟题 目
,
写一篇不少于
800
字的文章
;
文体不限
,
诗歌除外。
有人说
,
没有什么是不朽的
,
只有青春是不朽的。也有人说
,
青年人不相信有朝一日会老去
,
这种感觉其实
是天真的
,
我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
“哲理性材料”的材料作文必须准确把握材料的核心含义
.2013
年的高考作文题
,
所选
“材料”是“故事性”
的
,
简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙
性短文
,
由于
“形象大于思想”
,
故包蕴的含义十分丰富
,
有时多达几十个。
为此
,
我们不要求
考生确定“核心含义”
;
这种“确定”往往见仁见智
,
难求共识。但是
,
< p>我们划定了“含义边
界”
,
即在一个比较宽泛的范围 内由考生自主选择某一含义
,
进行写作。去年的“含义边界”
是
:
人与自然
;
人与社会
;< /p>
和谐
;
平衡
;
美。只要涉及上述某一 点
,
就算切题
;
如果扯到其它方面
去了
,
就是跑题。
打个比方
:
< p>叫你写江苏人,
你可以在苏南、
苏中、
苏北任 写一个人或一些人
,
但绝对不能写到安徽、上海等省市去。
2014
年高考作文备考阶段
,
绝大 多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练
,
如某公
司
高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了
,
等等。几乎没有人想到 还有一
种“材料”是哲理性的
,
此乃“刻舟求剑”。教训 是
:
必须细读《考试说明》
!
今年的作
文试题一亮相，锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”
,
明理的文章
不论多长多短
,
都不能“多中心”
,
只能有一个“核心含义”。所以
,
今年的作文审题不同于
< br>去年
,
不能再指望“含义边界”了
!
有关
2014
江苏高考“ 青春朽与不朽”作文探究
一、今年高考作文题的特点
高考作文题以及作文阅卷情况历来是各界关注的焦点，今年延续去年的“新材料作文”<
/p>
题，考生不会感到陌生。
但今年与去年也有不同，
不同在于 ，
去年的材料是叙事性的感性材
料，今年则是概括性的理性材料，性质不
一样。一为哲思，一为故事。今年重“聚焦”，去
年贵“多元”。可以说今年的作文题是
一道高度聚焦而又颇富哲学意味的智慧命题。
题目用“有人说”和“也
有人说”的形式，明示了“青春不朽”和“青春易逝”两种不
同的看法，写作的指向比较
明确，焦点是：“青春，朽与不朽？”表面看来，这是围绕“青
春”“朽”与“不朽”的
两段话语材料，究其本质是关于生命“朽与不朽”的终极拷问。考
生自己“选取角度”，
只要抓住“朽”或“不朽”，从“青春”、“生命”等话题入手，进
行记叙或议论，均属
切题。这样的题目体现了“不在审题上难为考生”的命题思想。考生写
起来一般不会走题
。当然在批改的过程中，也不是完全没有走题作文，如样卷
11
《青春礼
赞》
只谈
“青春”
，
述说为
“青春的冲动”
而付出了代价，
受到了惩罚，
未谈及
“朽”
与
“不
朽”。这就只能是五类卷
38
分了。另外更离谱的是写“实事求是”，每天这样立意的文章
也能批到两三篇。如样卷
12
，完全忽视两则材料的基本含义是青春朽与不朽， 而只是从材
料中任意提取“天真”和“自欺欺人”两个词语大发议论，归结出来“实事求
是”的中心论
点。属于典型的走题作文，评为六类卷
27
分。
高朝俊先生曾经分析今年的作文题，
他说：
“这道试题非常贴近学生的生活，
考生自己
的生活故事，
考生平时积累的有关青春的格言、
名人的励志故事等，
都可以成为本文的 材料。
语文课本、
语文读本中这方面的材料也很多。
在选 材方面简直可以说是俯拾皆是。
立意方面，
写“青春不朽”或“青春易逝
”都符合题意，只要自圆其说，说出道理来就行。这是一道平
易的题目，平就是平常、平
朴，易就是容易，好写。”
二、审题以及立意
在明确了写作的话题之后，
如何形成自己的观点还需要对这两段话的仔细分析，
第一句
“有人说没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。”
貌似矛盾的一句话，
体现的基本价值判
断是：物质层面，没有什么是不
朽的；精神层面的青春等是可以不朽的。第二句“也有人说
青年人不相信有朝一日会老去
，
这种感觉其实是天真的，
我们自欺欺人地抱有一种像自然一
样长存不朽的信念。
”
其内容由三个分句组成：
第一分句，< /p>
“青年人不相信有朝一日会老去”
，
这是承“有人说”而来
的概括和判断，有三层含义：一是持“只有青春是不朽的”观点的只
是“青年人”；二是
“青年人”之所以这样认为，是因为他们“不相信”年轻的自己“有朝
一日会老去”；三
是青年人所说的“青春不朽”是指“容颜”“身体”等。第二分句。“这
种感觉其实是天
真的”
，
这是建立在前一句概括和判断基础上的进一步引伸和推导，
青年人
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
专题
江苏省高考语文优秀作文
编辑：陈爱
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2015
届高三
“不相信有朝一日会老去”
，
只是一种
“ 感觉”
，
而不是
“知觉”
和
“觉解 ”
；
只是一种
“天
真”，而不是“科学”
和“理性”。第三分句，悄悄转换了对象，变为“我们”。我们抱有
一种“像自然一样长
存不老”的信念；这种想法是自欺欺人的。于是我们可以用简表表示为
青春身体（可朽）
青春精神（可不朽）第一句，强调了“精神”，故曰“青春不朽”；第二
句，强调了“身
体”，故曰“青春亦朽”。
专家组在翻阅学生的作文后，发现许多考生
习惯于熟点写作，多以“青春不朽”为题，
于是向阅卷老师提出了特别说明：
①看“青 春”的界定是否恰当。
“青春不朽”或者“不朽青春”的判断，均建立在精神
层面的
“青春”
之上，
因此，必须判断其所写内容是否体现< /p>
“精神青春”
的特征，
如
“靓丽”
< br>“朝气”“纯真”“冲动”“张扬”“青涩”“梦想”“好奇”等相关特质。如果全文没有
关于“青春”精神特质的描述或诠释，则视为概念模糊、判断失当处理。这类文章，原则上
不能及格。
②看是否“讲道理”。重点判断是否对“精神青春”“所以不朽”或“怎样不朽 ”进行
分析和论证，
是否言之成理或自圆其说。
凡能够在 分析和论述中得出
“不朽的是沉淀在人类
心灵中不会消失的东西，
不朽的青春是一种来之于心也存之于心的东西”
之类的结论，
应该
视为见解独到和深刻，
虽无深刻独到之见解，
但能在常识、
常理范围内有分析，
有议论层次，
说理有一定智慧，写作功底
较好，可判为二类卷；如果见解平常陈旧，止于浅表，论证分析
比较简单，
虽形式上中规中矩，
判为三类卷或四类卷；
如果仅仅是
“青春不 朽”
的整体打包，
或者堆砌熟知的事例故事，原则上判为“五类卷”。<
/p>
③对于把“青春”理解成一种“记忆”，或者通过“校园青春记忆”等故事进行演绎，
务
必关注其
“青春记忆”
是否刻骨铭心、
永志难忘甚至薪火相传。< /p>
如是，
可视为切题；
否则，
视为偏离题意。
三、判分原则、例文分析及启示
专家组还提供了判分原则：从考场实际情况出发，
实事求是；
公正公平，对每 一位考生
负责；
议论文重在评判其理性思辨和
分析说理能力；
记叙文重在评价其构思、
细节、文采、意蕴等
写作技巧和智慧。
接下来我们通过专家组选择的几篇样卷和试评卷
以及他们对样卷和试评卷的评分情况，
来探究评判议论文和记叙文水平高下的原则，
从而得到一些指导学生写作议论文和记叙文的
启示。
先看记叙文：
试评卷四
永远的十八岁
曾经梦想着自己有一天就十八岁了，
想象着十八岁的那天要像韩寒那样写一本书；
想象
着十八岁的
那天要出一张专辑；想象着十八岁那一天背着旅行包去自己想去的地方……
时间追不上白马，
年少掌心的梦话，
依然还记得吗？那一年，
心愿许得无限大。
那一年，
我十七，
你十八，
< p>我们在这个正值青春的年纪相遇了。高二时的我们有初生牛犊不怕虎的闯
劲，你说你要考清华，我说我要上北大。
志同道合的我们成为了最好的朋友。我们一起奋战< /p>
小高考，一起在下晚自习时抱着书本，啃着面包，
一起哭，一起笑……曾经 多少次跌倒在路
上。一模考试，你离你的目标相距
80
分 ，你撕碎了试卷，夜不归宿，我找到你，安慰你；
二模考试你果然考得不错，信心百倍地
迎接三模时，你又马失前蹄。你哭得不像样，完全没
有男子汉的坚强。
青春岁月的不忍欺，
上天总是处处与你为难，
在高考将近 之际，你却住进了医院，
怎么
一切都像是在写小说呢？我不愿这是真的。
可事总与愿违。
可我总相信奇迹会发生，
我每天
< br>放学将听课笔记送给你，告诉你，不用担心，一切都会好起来的。一星期后的一天，我像往
常一样送笔记给你，你一把抓过，撕得碎碎的，扔得漫天飞舞。你情绪激动，哭得稀里哗啦
的。我上前抱住你，那一次，一向坚强的我和你一起哭了。
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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哭过以后你又笑了，说：“兄弟，今年祝你高考成功，考上你的北大，等来年，我定会<
/p>
上我的清华。”我笑着回答，兄弟，“青春荒唐我不负你，等来年，我为你送考，青春是不
朽
的，永远的十八岁。”
“我相信我就是，我
相信明天，我相信青春没有地平线。”正如这句歌词所说，青春，是
没有地平线的。
坐在高考的考场里，我一如往常的平静，一如往常的淡定。与兄弟一起为高
考奋战过，
这一段难忘的经历足以让我淡定从容。
这一路上的搀扶，
鼓励已使我不再感到彷徨。
狭路相
逢勇者胜，
这几十万人的独木桥我定会如履平地，
给未能参加高考的兄弟做个榜样，
打响这< /p>
第一枪。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春
是不朽的。说得没错，我们永远的十八岁。
试评卷三
青春万岁
步入五月，
初现夏日的炎热。 空气中浮动着燥热不安、兴奋激动的因子，同学们换上运
动装，迎来这一场青春的盛宴。
你一定听说过或是经历过这个攀爬毕业墙的活动，伴随着这个名词而来
的必然是拼搏、
合作、团结、欢笑、泪水，这就是青春了。
< p>
我们手拉手，站成一个圈儿，将手高举，喊出铮铮誓言：“重要的不是我，而是我们！”< p>
个个神情严肃，喊声久久萦绕，未曾散去。
口哨声响起，计时开始了。
身手敏捷的男生率
先凭借良好的弹跳力攀上高墙，
一手撑着边缘，
另一只手竭尽所能向
下伸去，
几乎有大半个身子在栏杆外面。
他们要拉上那个重量级的同学 ，
底下的两名男生一
人贡献出一半手臂，
先是下蹲，
让那同学踩上，
然后颤颤巍巍地站起，
口中喊着发力的口号，
脸色通红，
表情用狰狞形容亦不过，
他们仿佛树根般牢牢地握住小 胖同学的脚踝，
拼命将他
往上送去，小胖同学终于够到了上面几个同学的
手，两手交握，攥紧，两腿拼命向上甩去。
我在下面注视着他的脸，
那脸 上分明写着急切和懊恼，
似乎埋怨自己的体重加重了团队的负
担，延误了
时间，恨不能霎时减少几十斤的肉，他终究是极为艰难地攀过了毕业墙。同学们
未曾来得
及松上一口气，便投入到了下一场战斗中。
窄窄的场地上，
他们只担心
正在攀爬的同学不小心摔下来，是以个个摆出托举的姿势，举着的是信念，托着的是生命，
是责任，拼的是无悔的青春。
我手脚并用，不知何时已被拉上那高
墙去，只记得眼前是无数双想要将我拉上去的手，
耳边是响亮的加油呐喊之声，将自己交
给他们，他们值得被信任，
被托付，
这是每个悬在半
空中
的同学的共同信念。
早已没有人再去在意那时间的长短，
只有陷入其中的专注、感动。
即使时至今日，
每每
想起
那一群在阳光下挥洒青春汗水的我们，仍会红了眼眶，万般感慨。
毕业
墙，攀过的是两三米高的墙。时间，冲不走的却是无悔的青春，让我们举杯，为这
不朽的
青春干杯！青春万岁！
这两篇试评卷最后的打分是《永远的十八岁》<
/p>
45
分；《青春万岁》
50
分。
< /p>
判断依据：叙述与描写的成分各占的比例；叙述多，描写少，低打；描写好，叙述少，
高打。
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
专题
江苏省高考语文优秀作文
编辑：陈爱
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届高三
可见传神的描写可以使文章上浮一个档次。
这
两篇文章还有共同的问题：点题多而滥，专家的要求是不能随便发议论。最好的记
叙文要
不作一字议论。
当然只追求
50
分还不 够，我们还可以通过什么加重记叙文的分量呢？请看下面一篇文
章。
样卷七
我家的“老顽童”
“妮子，快来帮爷爷瞧瞧这个词儿怎
么读！”亮如洪钟的声音第十次传来。
“来了来了！”我高声应和。无
奈地瞥了眼桌旁白得晃眼的试卷，我只得先搁下手中微微
汗湿的笔。
< /p>
“真不知道老爷子这次又玩什么花样，唉。”我嘟哝着，一步一拖地朝书房走去。
说起我们家老爷子，偏是个“老不正经”。快七十岁的人了，好歹也是个退休教
师，他放
着“养鱼晒太阳”的老年生活不享受，偏要赶时髦。穿鲜亮的大红色
恤，穿宽松的萝卜裤，
要不是那银光闪闪的白发，还真把他当花季
少年呢！
这不，前阵子老爷子又一腔热情的学电脑，说什么要“与时俱
进”。这可苦了我哟！从识
键盘，到打字再到上网都得手把手教。一遍不行，得十遍二十
遍。老爷子戴着老花镜，小鸡
啄米似的学得还真上心。怎么着算是出徒了。
“妮子，你快点儿！干嘛呢！”
“来了来了，别急。”我加快了脚步。
“妮子
，你看这英文单词怎么读啊？这么多年不操弄，老底子散得差不多了。”只见爷爷
眯着眼
，
用粗大的手指戳着个词急切地望着我。
微黄的暖阳透过窗户洒在爷爷镶金边的老 花
眼镜上，折射出灿然的光星。
“好了，我看
看。”接过带着爷爷大手余温的词汇书，一眼便看到了那个用红笔圈出的单
词，“听好了
，
sunshine
——阳光，你来一遍。”
< br>接着，
爷爷微点着头，嘴唇一上一下地默记了几次，仿佛回到了学生时代，
那个勤学的
少年隐隐可见。
“爷爷，你怎么学起了英文啊？”奈不住好奇，我问道。
爷爷的脸微红了一下，挠了挠头道：“这不咱城市外国人越来越多了，见着他们，一句
话不说多没礼貌。爷爷学会了，也好给咱中国人长长脸啊。”
我楞了，只听爷爷继续道：“你们这些小辈常说我‘老不正经’。可老话说‘活到老学到老’。
< br>早早地服老了，
日子多没滋味！
别看爷爷我年纪大了，
可心 却是越活越年轻。
保持年轻的心，
生活才更有动力嘛。妮子，你说是不？
”
望着爷爷，我若有所思地点了点头。心永远年轻？对。
“糟了，忘了偷菜了！”爷爷一拍脑袋，忙碌起来。
看着我们家的“老顽童”，我的嘴角自然地上扬了……
这篇文章专家组的点评是：这是一篇极富生活气息的记叙文。作者紧扣“心永远年轻”
< br>这个主题，选取了“学电脑”“学单词”“偷菜”等几个事例，刻画了一个“朝气蓬勃，
< br>充满活力，人老心不老”的“老顽童”形象。
文中几处描写颇为
传神，其中，肖像描写以“亮丽”的色彩突显出爷爷外在的年轻活
力，而文中对“微黄暖
阳”的环境描写则意蕴深刻，令人回味。
不足之处在于行文较平淡，内
容略显单薄，对话稍显生硬。综合判为三类卷
54
分。
54
分对很多同学来说也是比较理想的分数了，
这篇文章的成功之 处除了传神的描写外，
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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就是选材较好，
故事真实，极富生活气息，写出了生活的质感和情趣，< /p>
这是提高记叙文分数
的又一途径。当然本文还有缺陷“行文较平淡，内容略
显单薄，对话稍显生硬。”如果能在
构思上再做努力，就可以实现很高的分数。当然这是
很有难度的。
样卷八
青春万岁
搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，
就得在床沿上坐一下，一言不发地歇。
老妈有远视
了，细小的东西
，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条斯理地装进一个
素净的小布袋
里。
都老了……我叉着腰站在屋中央，悲从中来：青春，终究敌不过生
活的，戏要散场，照
片要褪色，时间的洪流……
怎么回事？我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》，水蓝色的封面微微打卷儿，
我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗犷一绢秀的署名清晰可辨。
我捧着书，奔进屋里亮给他们看。我能看见他们的眸子“咯噔”一下，那是回忆之门打开
的声音。
“当年《排球女将》可真火啊！”老爸伸脚‘搓’来他的
拖鞋，久别重逢似的摩挲它的书脊。
“小鹿纯子算现在的‘女神’，当
时叫‘大众情人’。”老妈笑着补充道。
几十年的青春火苗，竟把家里的气氛“捂暖和”了，我感叹它的魔力。
一发不可收拾。
那堆旧书像个兔子洞，
老爸老妈的青春洪 水一般从那洞口里涌出，
堵都
堵不住。
爸爸的《山乡巨变》、《活动变人形》，妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕，书里夹着手绘
< br>的藏书票。
“找到了！”老爸捧一本巴掌大泛黄的“工作日志”
，就好像捧着一只轻盈的、易碎的、振
翅欲飞的蝴蝶。
是一本手抄诗集，是青春的幻梦。
“黑夜给了
我黑色的眼睛，我却用它来寻，找，光明！”他那声音雄厚，我估计全楼道都
听得见。<
/p>
那是多么动人的一幕：光河里，
旧书里的碎屑逆着光纷飞 。老爸不知疲倦地，一首一首
地读着朦胧诗，
像演讲的青年。
< p>老妈蜷着腿，抱膝，
目不转睛地盯着老爸，
像听吉他的姑娘。
他们的赘肉和皱纹，
都被光影模糊，
我 只看见两双清澈闪亮的眸子。
这陋室束缚不了他
们，这凌乱的鸡毛蒜皮束
缚不了他们，门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。
他们心中的火还没熄，他们从未被生活磨平。
如果时光不能倒流，那么这一幕只能证明青春万岁，青春不朽。
老爸大口喘着气，坐回床沿上歇息，他的老式衬衫彻底汗湿。
他的眼中分明有泪。
专家组的评语是：这是一篇较为成功的考场记叙文，主要体现 了以下几个特点：一是
取材精当。文章另辟蹊径，叙写老爸老妈不老的青春，避开了众多
就青春说青春的俗套题
材。二是构思精巧。起笔欲扬先抑，从老爸老妈“都老了”写起，
紧扣材料主旨，叙写“心
中的火还没熄，他们从未被生活磨平”，点出“青春万岁”的题
旨。三是描写精妙。老爸
摩挲书脊的动作、老妈听老爸朗诵时的神态，惟妙惟肖，细腻传
神地写出了他们年轻的心
态。四是语言精练。比喻形象生动，信手拈来，不着痕迹；描写
简洁凝练，写老爸老妈“都
老了”的动作和神态，“清澈闪亮的眸子”等的描写，都只是
点到为止，都给人以无限的
遐想空间，表现力强。故综合判为一类卷
70
分。
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
专题
江苏省高考语文优秀作文
编辑：陈爱
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届高三
由此我们发现，在记叙文指导过程中，我们应该注意几点：
1
、叙述的故事事件要完整。故事要真实，富有生活气息。
2
、追求“暗扣”“神似”，灵犀相通之处。构思精巧，尽量实 现“亏他想得出”。
3
、描写必不可少，应多于记叙。
4
、忌讳点题多而滥，不能随便发议论。最好的记叙文不作一字议论。
接下来我们探究议论文实现高分的途径。先看两篇议论文，请
关注它们的结构层次。
样卷
9
不朽的青春
有句歌词唱道：“没有什么会永垂不朽。”其实不然，青春便是不朽的。
对老年人来说，青春的不朽是摇摆的舞姿。
上
世纪八十年代有这样一群年轻人，他们穿着千奇百怪的服装，男性将头发留得很长，
他们
不顾父母的反对独自在外打拼，
他们不顾世俗的眼光，跳着各种各样的舞蹈。
现在 ，则
有一群老人，神采飞扬的在广场上跳着舞，他们依旧不管世俗的眼光，
尽情地摇摆腰肢。他
们就是那群年轻人，他们的青春还在，他们的舞蹈还在，他们的青
春是不朽的。
对高凌风来说，青春的不朽便是耀眼的舞台。
穿着紧身衣，留着长发，有一缕是挑染成红色，戴着墨镜，这便是高凌风。有传言他家
里
很有钱，
也有传言他曾一夜豪赌输掉五百万。为了还债，他不得不重返舞台。在他被检查
出患有血癌后，
他依然忘我的在舞台上歌唱。
不能站立，
他只能坐在轮椅上，为了支持儿子
的事业，他不顾医生的劝告，毅然决然的来帮助
儿子。在他生命的最后一刻，他牵挂的依旧
是他的舞台。高凌风虽然去世了，但那个尽情
扭动腰肢的年轻人却永远的活在了我们心中。
他那不朽的青春永远地留了下来。
对金岳霖来说，青春的不朽便是那德才兼备的林徽因。
没有俊秀的外貌，
但他拥有一腔热忱，
拥有对林徽因满满的爱慕。
著名学者金岳霖不论
到哪儿出差都会带着一只牛皮箱子。据他的朋友透露，这是
一位他爱慕的女士写给他的信，
即林徽因。
金岳霖非常爱惜这些信，
有时会拿出其中一两封当着大家的面读给他们听。
林徽
因非常
有才华，
即使信中交代的只是生活中的一些琐事，
但她依然能够将这封信写得让人 赏
心悦目，
我想这也是金岳霖爱慕她的原因之一吧。
在林 徽因死后的第二年，
梁思成便娶了他
的第二任妻子，
而金 岳霖却一生都没有步入婚姻的殿堂。
在他心中，
那个巧笑倩兮的女子一
< p>直都在。于金岳霖来说，林徽因便是他不朽的青春。
所以
青春是不朽的，它可以是摇摆的舞姿，可以是耀眼的舞台，也可以是浓浓的爱慕。
对我来说，
青春是巨浪中的“直挂云帆济沧海”；
青春是天空中的“抟 扶摇而上者九万里”；
青春是绝境中的“柳暗花明又一村”。
年月把拥有变作逝去，青春便是那一个例外。
试评卷一
青春不朽
有人说：“没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。”
青春为什么是不朽的？因为它永远都朝气蓬勃，如日出之阳给人带来光明和希望。
青春不朽，不朽就在于朝气和希望。
谭咏麟号
称永远的二十五岁，
真的是他的容颜没有变过，
有一个叫岁月的东西把他给忘
了吗？并非如此。是因为他永远都能给人带来朝气，他的歌声可以唤起人们对青春的向往，<
/p>
振奋人心，给内心绝望的人带来希望。
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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因为只有朝气和希望才能催人奋进，
才能奋发向上去创造属于自己的一片 天，
才能让青
春不朽。
青春是
我们最宝贵的东西，如何把握青春，让青春不朽是我们人生中重要的课题。
让青春不朽，
当然不是在自己的脸上疯狂地涂抹化妆品，
让自己看着年轻些，
更不是直
接冲到整形医院，做无数次的拉皮，让自己保持一张二十岁的脸
。
让青春不朽，重要的是保持一颗纯真单纯的心，和有一童心。
夏至清——《中国近代小说史》的作者。在住院期间，他问医生说：“我怎么了？”医生
回答说：“你很好。”他却如一个孩子一般回答道：“别骗我了，反正我已经永垂不朽了，因为<
/p>
我写了《中国近代小说史》。”如此不谦虚幽默的回答，体现出了他拥有着一颗纯真的童心
。
让青春不朽，更要做到把握时间，珍惜我们的青春，不断提升自我，
让青春的正能量，
泽被后世。
爱因斯坦，他在
26
岁时就已经写出了《相对论》，更是为世界的和平做出了巨大的贡
< p>献。
他有如此大的成就正是因为他把握了青春，
在他精力旺盛时期，
投身科学事业，
并积极
向上，
才为科学界乃至整个世界做出了巨大贡献。
青春不朽，
因为它充满了朝气和希望，要让青春不朽，我们得保持一颗纯真的童心，并
把握住时间不
断积极向上。永远保持积极向上的热情，提升自我，
造福社会，
让我们的青春
永垂不朽。
两篇文章的评语分别是：《不朽的青春
》全文采用事实论证，三个例子，一个群体，
两个个体。三例未能形成应有的角度，舞姿
、舞台、林徽因之间缺少关联，文章也没有阐
述三者关联，导致结构不完整。四类卷，<
/p>
47
分。《青春不朽》全文思路清晰，按照“为什
么青春是
不朽的”，“怎样让青春不朽”展开，例证充分，语言平实，结构完整。三类卷，
52<
/p>
分。
两篇各自的判分已经明确地告诉我们：
在审题立意相当的情况下 ，
议论文的结构层次占
了很重要的地位，
阅卷组长明确跟 我们说：
有观点，
有层次，
三类；
有观点，
没层次，
四类。
可见议论文结构层次的地位。
接下来的是一篇后来补充的样卷，
13
、
14
号两天批下来的情况专家组不满意，说一类
二类卷只有千分之四，于
是何永康教授随机抽取了
10
篇文章，他自己来打分，他发现了三
篇一类卷。其中有一篇一评
49
，二评
54
，终评
65
的《青春永不褪色》
青春永不褪色
有人说，如同生命注定死亡，我
们的青春也终将褪色，然而我却说：“我们的青春永不
褪色，哪怕是死亡降临的那一秒。
“
青春不是生命里的一个“阶段”，而是生命的一种“状态”。青春不
指青春期，抑或是年轻
漂亮的岁月，
它是一种昂扬热烈的“生命状态”，
它并不会随年龄的增长而衰退。
如爱因斯坦，
即使年老，
却仍能和孩子们天真地打成一片，
仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。
这样
的他，有谁会说是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色？<
/p>
有些人，
认为青春只是生命的阶段，
终将 随着年龄增大而消退，
他们往往更容易在生活
的打磨下提前失去青春，成
为一个名副其实的“小老儿”。
要保持青春的状态，
我 们需要拥有乐观开朗的心。
生活如同航海，
总会有暴风雨的出现。
这些可怕的暴风雨，
往往会吹落青春的风帆，
使青春褪色，而一颗乐观开 朗的心，
便是最好
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
专题
江苏省高考语文优秀作文
编辑：陈爱
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届高三
最完美的雨伞，
保护着你的青春。
苏轼晚年多次被贬，< /p>
但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的
姿态，一手美食，一手诗书，口唱大江
东去。由此可以看出，唯有保持乐观，我们的青春才
不会被风雨侵蚀。
青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会在你的青春
上留下一道道伤痕。
所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累，最终只能 无奈地倒下。
而学
会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春上的
伤痕也会加速愈合。
青春，
并不意味着我们只需要热血 和激情，
更须难得的一份沉稳。
只凭热血和激情的青
春，
如同流星，虽然绚丽却无法持久，只有多一份沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀眼
而
且永恒。
当今社会，
有多少人因挫折而过早地老成和圆 滑，
又有多少人因生活的重压而变得暮气
沉沉？如若他们能以乐观为盾，
以激情为戈，又怎会青春早逝呢？
我们的青春应是太阳，耀眼，永恒！
何永康先
生给这篇文章写了
“简评”
：
此文是一篇规范的议论文，
紧扣
“青春”
“永恒”
展开，完全切题。
引人注目的是，
作者提出了一个相当新颖、
深刻 的中心论点：
青春不是生命的一个
“阶
段”，而是生命的
一种“状态”。
此文的又一长处，
在于分解出不同视角 的
“分论点”
：
要保持青春状态，
必须拥有
“乐
观开朗的心”，要“学会忘记”，要多“一份沉稳”。这里的“学会忘记”
，相当中肯，颇
富东方智慧，估计很少有考生能提出来。
此文还可以在“分解”和“剖析”上提供有益的借鉴。
这样的点评提醒我们，新颖深刻的中心论点是文章成功的基本前提，他所谓的“分解
出不同视角的分论点”其实还是在谈论证的层次，
可见层次的重要性。
而他所 谓的
“如今的
高中生写议论文，多不会分解和剖析，巷子里扛木头，直通
到底”，则指出了当前高中生在
说理能力上的欠缺，而如果说理水平高就有可能得高分。
如果议论文实现了立意的新颖深刻，论证层层深入，还只是一个骨架，
议论文少不了
的是论据，如果一篇文章的论据恰到好处，会让人眼前一亮。
样卷三
终将逝去的青春
就像电影《中国合伙人》中那句经典的台词：“如果皱纹终将刻在你的脸上，你只能做<
/p>
到不让皱纹刻到你的心上。”皱纹终要出现，岁月终将流走，而青春也终将逝去。
对于每个人而言，青春均是美好的，
青春就像一个匣子，
里面贮满着激情与活力。
古往
今来，
不乏有赞美 青春的诗篇。
正因如此，青春才显得如此珍贵，
而我们对青春也是如此的
沉迷和留恋。
可是，
历史要别，人要老 去，是谁也阻挡不了的自然之力，是任何哲人都辩解不了的真
理。
人类的 渺小被岁月一层层地抽丝剥茧，
明明白白地横亘在历史的姿态里。
无论是追求年< /p>
轻的外表，
抑或是追求年轻的心，归根到底，
这都是一场与 自然之力的战斗，而这是一场注
定要输的抗争。
俄罗斯撑杆跳“老将”在近几届的奥运会、世锦赛上却频频失误，甚至到达不了曾经的高
度。面对采访的镜头，她不无遗憾地说：“好吧，我承认我老了。”对自己青春已逝的坦率接
< br>受，让她在失误之际不但没有受到指责，反而赢得了他人的尊重。
很多人害怕青春的逝去，
因为在他们心中只有年轻才是值得赞美的，
才是人生最 辉煌的
没有梦想比贫穷更可怕
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阶段，其实不然，正如麦家所言：“每个年龄段都有各个的花香，都有自己不同的美丽。
”青
春自有青春的活力与张扬，但度过这个阶段才能拥有的成熟与稳重亦是人生的宝贵品
质。
柴静在刚进入中央电视台做记者时，
自认为拥有青 春活力敢爱敢恨才是成为一名好记者
的必要条件，可是在进行几次采访后，当自己“湿答
答的青春被一扫而空”，而逐渐被沉稳所
取代时，她才知道怎样才能算一个真正的记者。
韩寒曾经说过：“尽管这世界上永远有人正年轻着，但没有人能永远年
轻。”其实，人生
就像一座建筑物，从筑基、建造、使用，再逐渐成为废墟的过程，就是
岁月流逝的过程。所
有人都想停留在刚建好的崭新，没有人想到最终成为废墟，可余秋雨
说：“没有废墟的大地
太拥挤了，没有废墟的人生太虚伪了。”
三毛云：“人的悲哀在于知道岁月是流逝的，并且还要学会接受。”青春是终要逝去的，
就像人生终要走向无。
样卷三的点评肯定了这是一篇思辨色彩浓郁的有深度会借鉴的议论文。
首先从立意上看，
作者没有像绝大多数考生一样简单演绎青春不朽，
而是逆流而言
“青
春终将逝去”
，
< p>但又没有仅停留在这样一个冷酷的判断上，而是在结尾处借三毛的话引申出
< br>“明知岁月会流逝，
仍要学会接受”
的更进一层的结论，
使 立意更具深度和亮色。
其次从行
文构思上看：
本文层层深 入，
分析透辟，
逻辑严密。
另外，
本文尽管引用了 五位名人的语录，
但都恰到好处、
一语中的。不仅没有掉书袋之嫌，
反而使文章顿增理论高度，堪称会借鉴的
典范。判为一类卷
6 8
分。这就提醒我们，学生的积累很重要。
综合以上分析的议论文，我们发现，议论文的指导我们应该重视让学生：
对重要概念进行准确界定（观点明晰、深刻、新颖）；
论证时要有合理的逻辑性
（论述要有层次：
如什么是精神青春；
为什么不朽；
怎样不朽）
；
要提
高学生的“分解”和“剖析”（说理）能力，让学生积累大量的素材，在举例和借
鉴名人
名言时要恰到好处。
四、高中作文写作的几点建议
< /p>
1
．强化审题立意训练：学生须在短时间内准确把握命题，并且避开大众化 道路提出新
颖深刻的观点，进而写出具有个性化的东西。
2
．充分重视记叙文的写作指导，阅卷时组长要求我们记叙文要细看，要找亮点，无形
中就有了偏重与倾向。
我们训练的方向主要有两个：
一是 抒写真情实感的朴实的生活化记叙
文，重视描写，
二是构思精巧的微型小 说，让人产生“亏他想得出”的震撼效果。
3.
议论文章法的训练十分重要，可以让学生按照“是什么，为什么，怎么办”展开，当
< br>然也不必面面俱到，
可以在“为什么”或“怎么办”方面有所侧重，尤其是“为什么”，< /p>
如果能围绕其中一点深入展开会更具有启发意义。
4
．关于素材积累：
怎样积累
：
①重视个性化的积累，
避免一写就全是
《致我们终将逝去的青春 》
《小时代》
；
②个性化积累基础上，
由 学生自己围绕素材多做思考多做点评，
引导学生养成一个写感想体
悟的习
惯，
只有真正浸润着阅读者情思的素材才能成为写作的源泉；
③扩大素材的使用范 围，
重视一材多用。
积累什么：经典素材固然
要积累，还要重视生活化素材的积累，有意识地整合学生的
真实生活和所思所想，让学生
对自己接触的生活保有一颗敏感的心，如样卷四《红头绳》就
是写的跳广场舞的奶奶等一
群拥有激情，
追逐年轻之梦的老人，
这是当前生活中常见的，
得< /p>
了
60
分。
5.
作文评改：评分要切实拉开档次，好作文敢于打高分，不怕打满分，差的作文就要打
低分，让他痛一痛，吸取教训。这次作文批改时，前两天因为二类一类卷作文太少，然后就
规定
100
篇至少要有
1
篇一类，< /p>
5-6
二类卷，后几天的统计一直把这作为重要的指标考核，
就是鼓励老师打高分。另外作文训练和讲评要有计划、要务实，每次一个重点，讲深讲透，
让学生有一点收获，这远比全面开花却一无所获要有效。
五、试卷方向
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最后骆冬青在总结会上对于今后几年的高考方向发表了自己的设想：
1
、近几年字音字形可能
不再考查；
< /p>
．．
2
、文本阅读回归经典，强调文本细读；
3
、作文教学的建议：寻常议论文太多，要让学生学写记叙 文，尝试多种文体，他说前些年
高考作文还会有各种新颖的文体出现如戏曲，
他说一线的教师不能
扼杀学生的创作性啊。
1
青春永不褪色
有人说：如同
生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永
不褪色，哪怕是死
亡降临的前一秒。”
青春不是生命的一个“阶段”，而是生命的一种“
状态”。青春非指青春期，抑或是
年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的“生命状态”。
它并不会随年龄的增长而衰退。如爱
因斯坦，
即使年老，
却仍能和孩子们天真地打成一片，
仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表
情
。这样的他，有谁会说是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色？
有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生
活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。
要保
持青春的状态，我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海，总会有暴风雨的出
现。这些
可怕的暴风雨，往往会吹落青春的风帆，使青春褪色。而一颗乐观开朗的心，便是
最好最
完美的雨伞，
保护着你的青春。
苏轼晚年多次被贬，
但乐观豁达的 他依旧不改青春昂
扬的姿态，一手美食，一手诗书，口唱大江东去。由此可以看出，唯有
保持乐观，我们的青
春才不会被风雨侵蚀。青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中
的挫折，他人的是非之
语，都会在你的青春上留下一道道伤痕。
所受的伤 害多了，你的青春也会伤痕累累，最终只
能无奈地倒下。而学会忘记，你的手中就有了一
瓶“云南白药”，青春上的伤痕也会加速愈
合。
青春，并不意味着我们只需要热血和激情，更须难得的一份沉稳。只凭热血和激情的
青
春，如同流星，虽然绚丽却无法持久；只有多一份沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀
眼而且永恒。
当今社会，有多少人因挫折而过早地老成和圆滑，又有多
少人因生活的重压而变得暮
气沉沉？如若他们能以乐观为盾，以激情为戈，又怎会青春早
逝呢？
我们的青春应是太阳，耀眼，永恒！
【点评】此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开
,
完全切题。引人注目的
是
,
作者提出了一个相当新颖、 深刻的中心论点
:
青春不是生命的一个“阶段”
,
而是生命的
一种“状态”。这种概括和提炼
,
符合青春的 本质特征。的确
,
青春绝非“驿站”
,
纯然是怀< /p>
着不识愁滋味的乡愁、
载欣载奔、
寻求心灵家园的那种诗意
,
那种愿景
,
那种神乎其神的
“状
态”
!
在匆忙答卷的考场上
,
能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点
,
难能可贵。此文的又一
长处
,
在于分解出不同视角的“分论点”
:
< p>要保持青春状态,
必须拥有乐观开朗的心
;
要 学会
“忘记”
;
要多一份沉稳。这里的“学会忘记”
,
相当中肯
,
颇富东方智慧
,
估计很少有考生
能提出来。如今的高中生写议论文
,
多不会“分解”和“剖析”
,
巷子里扛木头
,
直 通到底
:
除了中心论点
,
还是中心论点< /p>
!
此文可以提供有益的借鉴。作者用朴素平实的语言进行阐释
,
似缺“文采”但不乏措辞之机智
,
如
;
某些人成了“小老儿”；治伤痕的“云南白药”；苏
东坡的妙态—“一手美食，
一手诗书，口唱大江东去”，等等。
2
朽叶的桅子花
小城深处有条
老巷。明晃晃黄醺醺的光蔓延一路，点亮了一个城市的古老温情。
相属
的板车，彼伏的吆呵，一路的葱蒜，噼噼叭叭的煎油声，勾着所有途经的味蕾，
而女人的
店也在其中。
女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩，香气四溢，搁到蓝印花
的小碟中，浇一层香醋，撒
一圈葱花，待到轻咬一口，却是意料之外的香甜之感，隐隐间
又有些青春独有的青涩。
在旁人眼里，女人不过是个有些瘦削的老太太
，可我只想用“女人”这个含着少女的
甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美，每次见她，
总是抹了脂粉搽了口红，似乎想留下青春
的最后一点尾巴。女人爱笑，笑起来眼角会轻轻
颤颤，不招不摇，温婉而妥帖。煎锅贴时，
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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她总是打扮得一丝不苟，有
点“盛装端热油”的味道，远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的
那位如水女子。
我迷惑于女人身上青春娇美端方的气息，沉迷于女人手下青涩而有些甜蜜的锅贴
。恰
巧，女人是我同学的祖母，一经询问，方知锅贴里藏着桅子和苹果混合的酱料。而女
人原是
那个十里洋场的大户之女，
几经辗转方暂栖于这个闭塞的小城，< /p>
操持着祖业依然优雅地活着。
一时间，我心中充溢着难以
言说的震惊和恍然。震惊于加花酱的匠心，恍然于女人身
上的不朽之气。
一个会在锅贴里加花酱的女子，
岂会敌不过时光的磋砣？当岁月爬上她的鬓
角，风霜侵蚀她的容颜，她依然爱着美，爱着生活，像年轻时一样雅致而细腻，如此，岂会
老去？
时常去女人的小摊，站在一边我不语，女人亦不言。我呆呆
看她熟练地翻煎，温婉地
浅笑，
不卑地招呼，
沉溺于女人 那一汪如碧水般的不朽之气里。夕阳西下，
女人美得如一幅
古仕女图。<
/p>
我时常迷惑于青春与不朽。以为青春必是光洁明艳，不朽必是巍巍如高山
之巅，仰不
可攀。然而，看到女人身上混杂着与年龄不符的青春之气，我方有些体悟。有
时候，心的柔
软与细腻远胜过形貌。没有人活在保鲜膜中，
没有人会永葆 青春，
但做一个心思细腻、
热爱
生活的人，时光永远会厚
爱你几分；而如此，何尝不是另一种静水流深的不朽？
想起女人，就想
起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅子。或许叶子些许腐朽，但花瓣仍是
一如既往地柔软。<
/p>
3
书中自有颜如玉
今晨坐校车经过商厦时，一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸
蛋，
真担得上
《洛神赋》
中那句
“肌若白雪，
齿若含贝”
。
广告牌上赫然大书
“不朽的容颜”
，
更是让我唏嘘不已。
随着科技的发
展，女人的青春靓丽似可永驻了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。
为了追求不朽的容
颜、不朽的青春，她们愿意打针，每天花许多时间保养，拍脸。
但，何为不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？
< br>窃以为青春是一种情怀，一种状态。女人的青春，不是一场流水逐落红般转瞬即逝的
游戏，
应是清照未嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的笑容；
卓文君当垆美酒，
半截藕臂轻露的勇
气和坚持；
昭君出塞面对未知的茫茫大漠的无 畏与坚毅。
青春，
并非肤白貌美时期的代名词，
而是一种
美丽情怀的集合体，是每个女人在任何时期都可以拥有的不朽。
杜拉斯
八十岁时仍能笑称：“我还年轻，青春正好，及时行乐！”我私下猜想，年轻
导演欣赏她
的绝不是皮相，
也不是那种放浪形骸的生活态度，
而是杜拉斯的内在气质与精神< /p>
涵养。正是这种美质，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
< br>古人劝读时，总会说：“书中自有颜如玉”。我想，这句话用于女人身上倒是再合适
不过了。见过许多年华正好容貌佳的女子，却眼神空洞、语言乏味、满腹稻草。她们通晓最
新的时尚潮流，但对文采风骚、传统文化面色讪讪。画家陈丹青在《草草集》中，曾因林徽
< br>因中学时代的照片而无限感慨。
当今域中所谓的“校花”
们，
如何与林相比？可惜林是早早
去了的，否则，老年的她定是青春不朽、风韵常存的吧。
每个女人都是渴望爱与美好的天使。青春，是她们心中永恒不变的神话
。她们追求着，
从古时的胭脂水粉，到如今品种繁多的“欧莱雅”们，更有甚者竟去整容
削骨。她们读错了
“青春”。
青春不是只开一
季的繁花，而是永久的由内而外的美丽。三毛说过：读一本书，你自
己尚无知觉，行行字
字却已在潜移默化间改变了你的容颜。
女人，多读书，多思考，随着日
影飞去，诗入心田，你必能“青春作伴好还乡”！
4
一事能狂便青春
诗人纪德在
《先知的花园》中说：“时光易逝，唯有你的青春之心不会老。”
的确
，
“老去”
是自然的不可抗拒的规律，
但正如王国维先生那句
“一事能狂便青春”
，
物质会腐朽，但保持一份青春心气，执
著、积极，纵然我们白发苍颜，心却不会颓然老去。
青春便作为一种精神存在，石古不废
。
6
月
13
日即将近来 八十华诞的戴尅戎老先生，
便是极好的典范。
作为中国工程院院士，
享誉海内外的骨科专家，高龄的他仍活跃在科研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。
他说：
“我喜欢一切从头开始，像一个青年人一样地去工作。”正因如此，他才能像 青年人
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一样，
始终保持对新科技的高度热情，并将它们运用到医学领域，
不断发明出类似于“形状
记忆加压骑缝钉”的“魔术般的金属制品”。
戴尅戎先生喜欢这样一句话：“公爵是因为偶然的出身才成为公爵，而贝多芬是
靠自
己成为贝多芬的。
”
我要说，
是青春 心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、
青春不朽的戴尅戎。
青春心气，是青春不朽的催化剂；是对生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有审美
情
怀的考量。古往今来，历史化作尘埃，但总有一些人的青春心气，如炳烛之明，不朽地燃
烧着。
我们不会忘记，诗人拜伦怀着少年心气、青春之心，完成了诗人
到革命战士的角色转
换。我们不会忘记，
当伤痕累累的海明威从战场上退 下来，以一种怎样的执著勇敢、热情求
索，
开辟了一条艰辛卓绝的写作道 路。
海明威有言：
“那时的巴黎对我，
是一个流动的圣节。
”
是啊，一个始终怀有青春心气的人，他的每一步都将不朽，都是一个流动的圣
节。
当《黄金时代》里那一群理想青年：鲁迅、萧红、丁玲怀着狂热用
他们的文字呼告历
史的来人；
当史铁生带着青春的质朴在轮椅上放声歌唱 ，
新时代的我们有什么理由失落于生
命之将老，而不积极地面对生活？<
/p>
清华大学有一句口号：“为祖国健康工作五十年！”作为初出茅庐的我们
，更应当胸
怀青春心气，去营造健康的新世纪！
一事能狂便青春，虽向死而生，但青春不朽！
5
青春逝去，青春不朽
我想，草籽枕头的青春，姨婆的青春和村庄的青春，大概是一起逝去的。
譬如当姨婆掉落第一颗牙齿，
村里倒下了第一幢年久失修的老屋；
当无人问津的草籽枕
头因姨婆的日夜摩挲而终于破裂，村里的人也像枕头里的稗
草籽一样哗哗流去，散落四
方……
如果我们就把这叫作老去，那什么能被称为青春？
在姨婆一口健壮整齐的牙齿能干净利落地咬断草茎时，
我想她是青春的；
在她 能每天早
上四点半利落地爬起，
与村庄里的女人们叽叽喳喳热热闹闹地去 收草籽时，
我想她是青春的；
在我每年都换上的新草籽枕头散发出草木与
大地干净而辛辣的气息时，
我想它是青春的；
在
村庄还鸡
鸣狗吠，热闹非凡时，我想它是青春的……
记忆中 最清晰的是姨婆早上出门时的背影。彼时她年轻如斯，活力如斯，蹑手蹑脚地打
开那扇老
旧的木门。
可我每次都会在木门的吱呀声中醒来，
然后看到她梳着一个大辫子的挺
直的背影和门缝中微露的一条狭长的晨曦。
从孟夏到深冬，
那天晨曦从微红变作深紫，
从二
十岁到四十岁，姨婆的背影从挺直变得
微躬……
站在姨婆的墓前，
我 撒下一把清香的草籽。
肝癌夺走了她还不算太老的生命。
可我知道，
当村子里的人都千方百计地奔向城市，奔向羽绒枕头，姨婆就已不可能回到她的青春了。
回望身后，曾经长满稗草的湿润小径上尘土飞扬。宽阔的水泥路上，新建的小洋楼里
，新
的村里人们，抑或是半个城里人们，开着汽车，枕着羽绒枕头，过着他们不一样的青
春。
心中莫名其妙产生一种释然。
没有人永远不会老去，可永远有人正在年轻。我曾经那么固执地想抓 住的，不过是我心
中姨婆的青春，村庄的青春。他们的青春逝去了，但仍可在我心中不朽
；而另一群人，亦在
延续属于他们的，村庄新的青春。
再一次枕上姨婆留下的草籽枕头，
耳边适时传来窸窸 窣窣的声响，
仿佛那些草木仍在枕
头中拔节生长。经冬历春，枕中却封存
一段岁月，永老去。老旧的棉布轻抚我的脸，一如姨
婆温暖的手。外面传来汽车的鸣笛声
，新型收割机的轰鸣声，意外地不觉刺耳。
青春逝去，青春不朽。
6
青春万岁
搬家的时候，老爸
每运完一箱衣服，
就得在床沿上坐一下，一言不发地歇。
老妈有远视
了，细小的东西，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条细理地装进一个
素净的小布袋里。
都老了……我叉着腰站在屋中央，悲从
中来：青春，终究敌不过生活的，戏要散场，照
片要褪色，时间的洪流……
怎么回事？我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》，水蓝色的封面微微打卷儿
，
我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗犷一娟秀的署名清晰可辨。
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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我捧着书，奔进屋里亮给他
们看。我能看见他们的眸子“咯噔”一下，那是回忆之门打
开的声音。
“当年《排球女将》可真火啊！”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋，久别重逢似地摩挲它的<
/p>
底脊。
“小鹿纯子算现在的
女神
，当时叫
大众情人
。”老妈笑着补充道。
几十年前的青春火苗，竟把家里气氛“焐暖和”了，我感叹它的魔力。
一发不可收。
那堆旧书像个兔子洞，
老爸老妈的青春洪水 一般从那洞口里涌出，
堵都堵
不住。
< br>爸爸的《山乡巨变》、《活动变人形》，妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕，书里夹着手绘
的藏书票。
“找到了！”老爸捧着一本巴掌大泛黄的“工作日志”
，就好像捧着一只轻盈的、易碎
的、振翅欲飞的蝴蝶。
是一本手抄诗集，是青春的幻梦。
“黑夜给了
我黑色的眼睛，我却用它来寻—找—光明！”
他那声音雄厚，
我估计全楼道
都听得见。
那是多么动人的一幕：光河里，
旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸不知疲倦地，一首一首
地读着朦胧诗，
老妈蜷着腿，
抱膝，
目不转睛地盯着老爸，< /p>
像听吉他的姑娘。
他们的赘肉和皱纹，
都 被光影模糊，
我只看见两双清澈闪亮的眸子。
这陃室束缚不了他
< br>们，这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们，门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。
他们心中的火还没熄，他们从未被生活磨平。
如果时光不能倒流，那么这一幕只能证明青春万岁，青春不朽。
老爸大口喘着气，坐回床沿上歇息，他的老式衬衫彻底汗湿。
他的眼中分明有泪。
7
青春的那些事
“丁丁零……”下课铃响了。
“快快快，快跑
，去厕所抢位子。”不知道是谁大嗓音喊了这样一句话。对她真是无
语。可是她说的也对
，因为你不早去，你就要等好长时间，才能回班。
“好想把她们都给变
没有，看谁还和我抢位子。”小雅愤愤地说，“每次去厕所，都
要等好长时间，等得我头
发都白了好几根。”
“哈哈哈……”
我们班里的人听到 了都很无语地笑了。
然后，
我到小雅面前，
说：
“ 来，
给姐姐看看，你头发白了多少了，来，我数数看。”
“一根、两根、三根……”谁知，小雨比我先一步“数”起小雅的头发来了。我心里
< br>想：小雨你完了！心中却暗暗自喜，因为我知道下面将要出现什么状况……
果不其然。“小雨！”我听到了什么声音，好像是谁的磨牙声。好吧，我知道了，是
< br>小雅嘴里发出的。
然后，
一阵尘埃扬起，
“咳咳……”
班中同学不约而同地发出起哄的声音。
猛的一声“疼”的叫声，盖过了全班的
喧哗。我们都为小雨感到可怜。因为小雅爱发如命，
谁敢碰她的头发，那相当于要了她的
命啊，所以小雨此番不备，惨遭小雅的毒手。幸好，我
只是光说而没做，不然有报应，那
个“疼”下回将从我嘴里发出。唉，幸好啊幸好！
这时，上课铃响了。
“啊，这节课是数学老师
的课，完了完了，我又要去找周公约会了。”睡神小衷高兴
地说道。
< /p>
“少壮不努力，老大徒伤悲。我说睡神啊，你能不能把你的脑袋打开啊？装点知识进
去行不行啊？我真替你忧心啊！”我恨铁不成钢地说。
睡神无谓地说：“我这叫养精蓄锐，反正有你在，我知道亲爱的盼盼一定会帮我做好
笔
记的，对不对啊？”
“好吧！”我无可奈何。
“你不要担心嘛！反正我很年轻，没事的。”
我心里想：我们因为年轻，就可以这样无所谓吗？我们打打闹闹，因为我们年轻，正值青
春时期嘛。等我们以后老了，想打也打不成了呢。但我们可以荒废自己的青春吗？
青春是不朽的。青春的那些事也是不朽的。我们疯够了，总得收收心吧……
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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不朽的青春
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我赞同。
十八岁，
很庆幸，
我们相遇在这个年 纪，相遇在这个可以做梦的年纪，共同造就着我们
梦一样的青春。
还记得，
我们都不想上高中，
说高中 太苦了，会受不了的，
可是终究没有一个人会半路
退出，却让高中成了过
得最难忘的三年。
这些年，我们一起，风风雨雨。 还记得，我们一起偷懒。不想跑操，就一块不去，却恰
好被老师逮个正着，
直到学期结束，
就一次操都没有再敢逃过，
只是每次都是怀着不忿的心
情去的。
还记得，
我们一起逛街。每次来学校都比规定时间早那么一点，
然后一起去玩，
去买衣
服。可是，
每次的结果总是谁都买不到合适的，却总把卖家搞得无语。
估计现在街上的店家
都认识我们了。
直到现在，
老板们都不知道问题到底出在哪儿，
谁知道是哪个丫头的嘴巴太
损了呢？
！
还记得，我们一起减肥。
“肿么 办？我又肿啦！”……谁都不想用运动减肥法，斟酌了
三秒钟，
都双手赞 成食物减肥法。
于是抛弃了主食，
取而代之的是各类水果以及零食。
结果，
可想而知，瘪下去的没有人，只有钱包，人都吃肿啦。
还记得，
每当看到别人有朋友带吃的来看望，
便会聚之以羡慕的眼神，
但随后都会消逝，
继而都会不屑地说：
“什么大不了的，我们自己看自己！”结果呢……大群吃货“共产”，
我就不好意思再说
什么了。
记得一百天的倒计时那天，憧憬着会出现 电影《青春派》中的“等一下，泰戈尔曾经说
过……”直到结束都没有一句“等一下”。
记得毕业那天，
我们不顾形象地在 班里给同学们表演节目，
即使歌的调已不成调。
谁都
知道
，这是我们在校的最后一天了。紧紧相拥，没有谁会掉眼泪，因为是在应高兴的时刻，
可
第二天，眼睛都肿了。
现在，我们坐在各自的考场 里，临行前相拥着说不要紧张。很好，我没有紧张，我想到
的，只有你们——我的好闺蜜
们。想到的，只有我们的青春，我们的回忆。不朽的青春，不
朽的我们。只要为了梦想不
服输，再苦也不停止脚步。
有人说，
青年人不相信有朝一日会老去，
这种感觉其实是天真的，
我们自欺欺人地抱有< /p>
一种像自然一样长存不朽的信念。我只想说，对，我们就是青年人！
9
致青春
“谁将你的长发盘起，谁为你做了嫁衣……”
那一年，表姐的同学聚会上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春时的回忆。
窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。屋子里，欢声笑语回荡在我耳畔，十 年再聚首，多么难
得。
“ 就你那时候最凶了，
拿着个小木棍，
谁讲话就在谁跟前挥着……”
曾经暗恋过表姐的
一个男的，脸喝得通红，
“我被打得最多……”脸上似 乎露出了幸福的表情。
“谁让你当时
脸皮那么厚来着。”表姐只捂着嘴笑
。在座的每个人脸上都带着笑。
“谁说是你被打得 最多，我也不少，好不好？”另一个男的，肥头大耳，刚来的时候穿
得很体面，现在喝多
了，完全失去了开始的样子。
……
一桌子人在那里有说有笑，回忆着十年前的点点滴滴。
那时候我刚读高一，
对人世的聚散分离没有一丝感触，
总觉得自己 还青春，
没有朽去的
青春，我会永远守她。看到饭桌上的他们说说笑笑还
会掉下几滴眼泪，也不觉有什么。
“还记得我们班上代表学校演的小品吗？”表姐拍了一下手。
“记得，记得！《同桌的你》，我演你同桌，你和我演彼此闹矛盾了 ，我们最后又和好
了。”
“对啊，还得了奖呢！”
饭桌上七 嘴八舌，
回忆着那场小品的成功。
我在一旁笑着，
也好想来一场< /p>
《同桌的你》
。
电线杆上的小麻雀越聚越多了，它们也叽叽喳喳的，好像也在演着那个小品。
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我也想 到了同桌的她，
一个性格像男孩的女生，
剪了男生的发型，
每天早 上一定洗头吹
头，问她原因，她只有一个回答：“我要在青春里做一把男孩。”我忍俊不
禁，笑话她。不
过她真的挺帅。
“当时总觉得自己还年轻，谁知一晃都十几年了。”聚会快到尾声了，一个穿着个性的
女士说道。
“是啊，
总是忘不 了当年的疯狂。
还记得那时一起罢课为老师做礼物吧，
虽然受惩罚了。
< p>”
旁边的老师，已经哭成泪人儿。
天下没有不散的筵席，
深夜了，他们才回家……电线杆上早已没有了麻雀的身影。
时光总是转瞬即逝。致我们终将逝去的青春，耳畔又回响起来。
“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你……”
10
跳水
他终于又一次站在了这座桥上。
他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆，在心中这么想着。
这座桥很高，
离水面至少有十米，
长 年累月的江风锤炼着这座旧桥，
在它的身上刻下了
一道道的伤疤。
桥很老，而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几 岁的他再一次来到了这座桥，
因为他决定，在他人生的最后时刻，再做一次让自己怀念无
比的事——跳水。
他慢慢地摸索到了桥边的缺口， 步幅缓慢而无力，仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像，
做着最后的挣扎。
今天的风很大，
不由得让他想到了和发小一起跳水的 日子。
那些日子的风也很大，
常常
吹得桥上的他们摇摇欲
倒，但他们都不以为意。
“有风的日子更能划出漂亮的弧线”，这是
他们
公认的道理。
他继续移动着，
然后 从栏杆的缺口探出了头，
十米的高度让他有些头晕目眩。
不知不觉
地，
他又想起了少年之时，
他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。
十米远的水面让年轻的
他不自觉地打颤。
“跳吧！没关系的。 ”水中的发小这么喊着，他咬了咬牙，再次盯住了水
面，
然后跳下。
水花溅了一米多高，
将他的发小彻底地打湿。
“没关系吧？”
发小问。
“嘿。
”
他摸了摸红红的屁股，咬了咬牙
答道。然后在发小促狭的笑声中，狠狠地给了他一拳。
年轻，健康，有活力，和现在的他完全不同。从胸口的口袋中摸出了药和一张照片，他突然
笑着将药顺着风扔了出去，落在了水面上，溅出一朵小小的水花。
药是医生给的，但他觉得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心还年轻，
< p>他就无所畏惧。
静静地，
< p>风再次起了，他最后看了眼自己当年从水中爬出时的照片，
然后猛地跳了出去 。
风吹到了最大，将他的身子拉出了一条漂亮的弧 线，在那一刻他脸上的皱纹彻底绽放，
宛如夏花。“就是这样。”他想到，“人至死都是
少年！”
【点评】这是一篇“微型小说”，紧扣“青春不朽”，写得深
沉凝重，动心摇情。既然“除
诗歌而外”文体不限，那么，相关的一些文学体裁就自然可
以灵活运用了。“记叙文”和
“议论文”只是两大门类，它们辖下的多种文体高三学子不
妨一试。
11
琴断了
爷爷有把三弦琴，漆身，蟒腹。弹了几十年的琴，在爷爷厚实的指甲板下断了。
为此爷爷闷闷不乐了许久。听奶奶说，爷爷去县里的音乐厅、琴行跑 了个遍，硬是没有
找到个会修三弦琴的师傅。我看了眼手里夹着烟的爷爷，他似乎又苍老
了许多。
父亲听说琴断了后，
跑遍 邻近各县，
终于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的师傅。
爷
爷得信，立马带我奔了去。
老师傅姓白，白鬓 、长须，似乎比爷爷还要年长几岁。爷爷一见着老师傅，顿觉心头痛
快，容光焕发。
“师傅，这小三弦还能用吗？”
“不急，
不急，
您这琴工艺精良，< /p>
还需要几天。
”
白师傅转身拿出了另一把三弦，
“喏 ，
我这儿刚巧有一把，几日不弹，怕技痒了吧？”
一看到三弦，爷爷眼里就有光。他轻轻接过琴，架了张板凳，正坐， 摆好架势，给我们
来了段单弦。
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“大汉丞相归了天，这蜀汉怕要亡……”
原本欢快的《三国》弹词，唱到最后，竟然有了悲壮的味道，那拖长 音的“亡”字尤其
刺耳。
白师傅也和了一段。
“老兄，如今像您这样的人，可不多见啦！”他指了指没有用竹片
< p>弹奏的爷爷。
“那年头艰苦，一把琴养一家人，还是用手拨着踏实。”
爷爷在白师傅那儿呆了三天，取琴后，他就大病了一场。待我见到爷 爷时，他全身已经
插满了管子。奶奶说是胃病，年轻时四处弹唱落下的。
白师傅先前来看了爷爷一趟，嘀咕了一阵，又把爷爷的琴取走了。
等我再见到白师傅时，爷爷已经去世了。师傅将两把三弦塞给了我：
“他哪在乎什么命
啊？可怜了这门手艺！”
我蓦地明白了爷爷坚持住在乡下的原因，
想必只有那 儿还留着年轻时的梦，
留着三弦的
最后一批听众吧？
我把爷爷的琴抚了抚，在墙架上摆好，纪念这辈子都没有弹完的青春。
12
青春永不朽
世界繁华如花，人生冷漠如茶。我们都是苍穹下生活的小人物，拥有喜怒哀乐，体验悲
欢离合，但这些终会逝去。多少年后，当我们回首往事时，似乎只有那般青春在不断地回放
< br>着。因为青春是不朽的，
它记录了我们一去不返的年华，
书写了我们荒唐的 故事，
更记载了
无数年轻人的梦。
三毛的青春是不朽的。
她曾经逃学，
离家出走，
打架……各种行为都透露着青春叛逆的
气息。
正是她青春时桀骜不驯的性格，
成就了后来在撒哈拉沙漠中勇敢追寻生活的洒脱与随
性。就是这个如此刚烈和顽强的女子，写出了许多精彩作品，感动和影响着一个个年轻人，
激励着一颗颗追逐梦想的赤子之心。所以，我说三毛的青春永驻。
林徽因的青春是不朽的。
她出身名门望族，
自幼受到良好的教育和熏陶，
年纪轻轻便琴
棋书画样样精通。十五
岁时，她跟随父亲出国，学习期间遇到了徐志摩；她的出现让徐志摩
心动，无数的情诗为
她而作。后来，她嫁给了梁思成，两人共同学习建筑，后来参与设计了
人民英雄纪念碑。
林徽因，这个传奇般的女子，不仅成就了一代诗人徐志摩，更成就了世界
著名建筑学家梁
思成。
她用自己的青春，
浇灌了这两位才子的成长，
为中国乃至世 界成就了
如此“人才工程”，所以林徽因的青春常在。
奈良美智的青春也是不朽的。
他自幼热爱绘画，
父母的宽容教育使他拥有了自己的创作
空间。但初中时代，他还是经常逃学，
去野外进行创作。那时候，他创作出极具代表性的卡
通作品。现在，
他仍 不改初衷，
继续少年时的风格，用独具特色的大眼娃娃影响着无数的青
年
人。
他把自己对青春的感悟倾注到作品中，
那些大眼娃娃的眼神中无不透露着叛逆 和搞怪。
他用青春成就了极具个性的辉煌与成功，当曰不朽。
每个人都有不一样的青春。在每个人的心中，青春都是一个美丽的梦 。这是一个勇敢、
奋斗的时期。这是一道任何事物都无法取代的风景。青春很美，美到不
朽，美到让人神往。
点评：今年作文试卷中的“林徽因”太多了，但至
今尚未发现如此解读林先生之不朽的议
论文！只有天才才能赏识天才，只有智慧才能燃烧
智慧，只有青春才能滋养青春，林徽因
无疑是这方面的卓越代表，她的青春浆汁默默地流
动在根须和叶脉中，最终挺起了两株大
树，她当然不朽。
13
一点青春气，千里快哉风
北岛在《波兰来客》中写道：
“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世 界的
旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。”悲壮的诗人因青春
的逝去
而心殇。
只可叹， 如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。这其实是
一种微妙的
心理：误以为年岁才是青春的标签。
我不由得想到一些人，满是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊！
他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。
中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗？中国文化土壤贫血吗？传统精髓缺钙了吗？
不！青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于“退化”中。蜕化是 中国文化找回青春
的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时，
他说：
“我的获奖代
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表不了社会对文学的重视。
”
只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视，
才能< /p>
以一点青春气息引领千里快哉风！
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，
它必须接地气，
扎根于现实。
< p>当成名作家在久违的舶
来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起
不论是王安忆
的《小鲍庄》，还是韩少功
的《我心归去》，都是本土文化在失落后的还魂青春。
多名少年服从船方指挥，
舱中等待，
最终生命褪色；不服从者反而获救。青春之 气意味着有
理性、有主见的些许“叛逆”。只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为“社会
填充物”，青
春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的
话深刻冰凉。
在西南联大教授吴宓眼中，
雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。
当他驻足街头，
看到
“潇湘馆”
时，
怕是一味难尽。
他想到的是黛玉的吟箫于 影下，
酌梅瓣上雪酿的酒；
可当时，
一群人喝酒划拳，青
春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。
盲目成熟有 时是青年人对外界的“献媚”。在这个媒体时代，神童一度被“神化”。神
亵渎了童，还
是童亵渎了神？没有青春之气，童也只是人们追捧的老“玩”童而已，他们真
正需要的是
摄足文化血脉，为天才铺壤。
“不长久的，多将以 悲剧结束。”戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人警示。一
点青春气，只在心里，
它带来的是拂颊的千里快哉风！
点评：《一点青春气，千里快哉风》，
聚焦“中国文化”的“青春”，写出了锐气、写出
了气派。
14
活得像梵高的向日葵
梵高说：
“生活对我来说是一次艰难的旅行，
我不知道潮水会不会 上涨，
及至没过嘴唇，
甚至涨得更高，但我要前行。”
耀眼的黄，
浓郁的绿，
夺目的蓝，< /p>
梵高的向日葵以咄咄逼人的颜色，
宣示着青春的热烈、
张扬
，豪情满怀。
认真无悔地书写青春才能让青春不朽 ，坦然地接受年华的老去是对青春最好的纪念。
青 春如正午的太阳，喷射着不可抑制、沸腾灼人的激情。把握青春的律动，方能让青春
大放
光华。
王勃风华正茂时，
一挥而就千古名篇
《滕王阁序》
，
他的青春是才思火花的迸射；
三毛趁年轻旅居撒哈拉，
勇敢追求不寻常的快意人生，
她的青春是个性的显扬；
陈坤带领青
年志愿者十天行走西藏，
让公益活动
“行走的力量”焕发青春的活 力，
他的青春是正能量的
传递。王勃的文思，三毛的个性，陈坤的爱心，
是他们对青春独一无二的注解。拥抱青春，
迎接生活，青春正当时，不朽的青春由我们创
造。
青春，永不告别，铭记青春在于拥有一颗绽放 的心灵。奥黛丽·赫本的青春被许多人定
格在《罗马假日》中的灿烂微笑。晚年，她担任
联合国儿童基金会亲善大使，身患重病却依
旧远赴索马里看望饥饿儿童。此刻，她娇颜不
再，却真正演绎了“天使在人间”。赫本的青
春不老，因为她良善的心从未消逝，她内在
的美丽让她的青春永驻。
正如影星凯特·布兰切特 所说：
“我觉得皱纹是阅历的象征，我非常享受现在的自然老
化。”青春
的不朽，不在于抓住青春不放手，而是心态的年轻，在时间的沉淀中蓄积澄明如
水的温情
。
“我老了，该回家了。”此语一出，感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届的时
候，执意要将南非这个新生儿托付给年轻的一代。
然而，
在南非人心目中 ，
他们最敬爱的前
总统永远不会老去。大家在曼德拉的葬礼上吹起瓦瓦祖
拉，歌唱青春。
《时代》周刊选用曼
德拉仰头憨笑的特写，作为他留给世
界的永恒纪念。
活得像梵高的向日葵，在阳光中尽情炫耀，不要害怕萎谢。这种美丽，永远年轻。
点评：《活得像梵高的向日葵》，以梵高名画“向日葵”为由头，略带杂文味，以热烈的
色彩、张扬的个性、不老的豪情带动了诸名“人事”，故不显杂芜。
15
空山新雨后
当年早已不是翩翩少年的王尔德说，青春是值得并唯一可歌颂的。
诚然，
青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去，
青春也并不如他们所料，
永久不朽。
然而我们要说，春的
美好之后，却是秋的收获，犹如青春过后的沉稳和历炼。
且看王尔德，
他肆意地涂抹青春的色彩，
却在入境报税时慨然自傲地宣称：
自己仅有名
声足以报税！这是他播种青春所得，与时不朽。
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所以，享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”，正是我们青年 人的天性，本无可
厚非，
并不是一味地自欺欺人。
然而，
拿青春赌明天、
浪费而不知
“逝者如斯夫，
不舍昼 夜”
的人，是可悲的。
听 闻多少青葱少女，只为心中偶像的一笑而“打飞的”去看韩星，不禁扼腕叹息：她们
的青
春，早早地花谢花飞。青春，本该是男儿意气风发、少女巾帼不让须眉的岁月，为何如
此
践踏？
究其原因，首先想到的是巴赫金嗟叹的“喧 哗的时代”。青春就像一剂兴奋剂，给许多
年轻人带来光阴尚长的错觉。
有些人被浮华的时代遮蔽了双眼，
青春也被人为地上了色，
从
质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。这，并不是不朽。
然而，总有人使青春的丰碑光彩四溢，那是他们用心血涂抹的丹青，浑然天成。譬如季
< p>羡林在《清华园日记》中所展示的那样，他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”，而是在浮
躁的大学时代潜心积淀，踏踏实实地为日后学术打下了基础。
再如，
人们只看到蒋方舟置身于赫赫的青春光环之下 ，
却忽视了他不倦的青春之声。
王
小波的年少轻狂，
苏轼的少年成名，
都不是青春本身的不朽，
而是青春背后有花朵峥然迸 发
并结出了生命之果。
青 春，最好的姿态也许并不如张爱玲所言：“出名要趁早”。丰子恺的《秋》，咏叹了
精魂
之不朽，这才是青春之光的理想聚焦。
也许，咏赋 青春的诗，最微妙的当属“空山新雨后，天气晚来秋”。只有空灵、纳新，
历秋之丰收，
才是最美的“天气”。
点评：
《空山 新雨后》是议论文。议论文以理服人，但并不意味着笔下可以无情。“情”
和“理”犹如
水乳，永远天然交融。《空山新雨后》的景仰丰碑和扼腕叹息，相辅相成，
使议论染上了
浓厚的情感色彩。
16
开放在夕阳中的“向日葵”
看见我妈在收拾衣服，
走过去打趣：
“妈，
你看你，
都一把年纪了，
还学什么拉丁舞啊。
”
妈一脸怒火：
“
什么一把年纪！
你妈我是看着显老了，
还是上楼梯要你们这群小崽子扶？”
我和我弟相顾无言，
各自默默散去，< /p>
背后响起高亢的歌声：
“
我像一只小小小小鸟
... ...
”
自从去年退休之后，
我妈便总嚷着闲不住，
要学点什么东西，
可人家都是选太极啊什么
的，我妈却一心一意要学拉丁舞。这玩意，扭来又扭去，万一伤了腰可不得了。可她老人家<
/p>
犟，愣是抱定了拉丁“这一棵树”。
我只好陪她去报名。报名地点是一间练舞室，那天，她愣是被墙上那幅画给吸引住了。
全幅是暖人的橙色，中间一朵向日葵，正肆意开放，热情，奔放，似 乎是在向别人宣告
着什么；虽然根部有些发黄，却并未阻止她蓬勃向上。她仿佛在燃烧。
我妈的眼里竟有了少许泪光。
我有 些无措，
“妈，
这是梵高的名作
《向日葵》
，
这是
......
”
话未说完，妈便喃喃应道
：“真是好画啊
......
”
<
/p>
第二天便正式培训。
同一间练习室内，
人家都是二十来岁的年轻姑娘 ，
我妈往中间一站，
怎么看也觉得有些别扭。可是音乐一响起，我妈别提
多带劲。
我倚着门，目不转睛地注视着母亲。蓦然 ，一线扎眼的银色刺入我的眼帘，是母亲的白
发！我不由然想起过去：我还小，母亲总是
把我背在背上干活，后来，有了弟弟，背上的孩
子又换成了弟弟。
念了高 中，
是母亲每天用自行车送我上学
......
印象中的母亲，< /p>
是无微不
至、充满能量的“超人”。这么多年，母亲为了照顾我们，几乎没
有自己的娱乐。我默默地
擦了擦快盈出来的泪水。
转瞬间，一个月过去了，县里举办拉丁舞比赛，我妈当仁不让地被当 做“第一人选”。
比赛前，
她掩饰不住小孩般的喜悦，
神 秘地对我和弟弟手：
“今天，
你俩会看到一个惊喜。
”
< p>
什么惊喜呢？帷幕缓缓拉开，我和弟弟张大了嘴。舞台中 央，一朵金色的“向日葵”优
雅地舞动——是的！是梵高那幅《向日葵》里的向日葵！我
看见，我看见化装成向日葵的我
的母亲，在用她全部的热情和魅力，释放她那青春的、激
情澎拜的、灼灼的光芒！
点评：《开放在夕阳中的“向日葵”》写妈妈
，字里行间洋溢着对老妈的同情、理解和依
恋；活泼的文字，跳荡的节奏，把老妈的青春
渲染得十分可爱。结尾时，老妈和孩子共同
“惊喜”，亲情如“向日葵”的闪亮色彩瞭瞭
燃烧。
17
桂香中弥漫的青春
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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漫步于 姑苏城的石桥流水间，
看着或闻着那青瓦白墙的庭院里传来的阵阵香气，
眼前总< /p>
会浮现那抹忙碌的身影
......
正值暮春，万物复苏，给人们以生机之感，走在熟悉而陌生的巷陌之间，被一缕熟悉已
< br>久的桂花香吸引。抬头时，已站在阿婆的院前。
枝缝肆意生长，
在绿叶的掩映下，
时不时冒出几朵
淡黄色小花，
从未见过如此温柔的黄色，
如同一轮明月散发的黄晕的光。
小花在绿叶间躲躲
闪闪，宛若正
值青春的羞涩的小姑娘，她的美，是只许阿婆欣赏的。
阿婆曾搂着我叙说她和桂花的情谊是早已深埋下的。
迫于生活，
阿婆自小
便学会做桂花糕，以此补贴家用。她的青春是在浓得化不开的桂
花香中弥漫开来的。
直到现在，
正 在经历花样青春的我才开始有点明白阿婆的青春。
我一直以为，
青春是需
要绽放的，要活出自己的个性，要经历欢喜、悲痛、叛逆的，那才叫青春。然而，阿婆的青
春显然不同于我们的青春。
有一条新的花裙子便可以兴奋上好几天，
< p>细致地打理好家中所有
家务，
以及不辞辛劳地制作桂花糕，
为自己能担起家中一份担子而满足。
这是不同的两代人
之间不同的
青春，阿婆的青春多了一份责任。
踏入门槛，
便看见了忙碌着的阿婆：
头上包着一方蓝碎花布，
丝丝沾在额上的银发 尽数
叙说着她的沧桑。
围着围裙，
略微下弯的背使她显得 那样吃力。
多少年后的阿婆依旧坚持做
桂花糕，刹那间，我仿佛又看见阿
婆伏身于石寨前，把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌匀
搅合，然后轻轻压入模具。蒸、
擀、匣、刀切后，便盛在盘子里，洁白如玉的桂花糕氤氲着
淡淡的桂香，融入口中，清甜
爽口，细腻化渣。这就是贯穿了阿婆整个青春的桂花香。
如今的阿婆早已青丝变为白发，
但她依然坚持着做桂花糕，
坚守着一份青春 时期便已坚
守的责任。
微风拂来，吹起淡淡的桂香，桂香中弥漫着阿婆的青春。
点评：《桂香中弥漫的青春》咏叹融入桂香的阿婆的青春，作者的情思如馥郁的花香，笼
罩了小院，笼罩了阿婆的白发，笼罩了阿婆坚守一生的桂花糕，并由此慨叹：“阿婆的青
春多了一份责任”。细细品味，清甜爽口，细腻化渣，余韵无穷。
18
青春不朽
烂的六月是树的青春。
当我习惯了它的分明脉络，
习惯了叶缝间的参差阳光，< /p>
我开始惧怕秋
天。转念一想，自己的人生不是也如树木，生命常在，青春不
朽啊！当即舒心。
诚然，
秋风的到 来会将树叶纷纷吹落，
将思念与感怀挂上枝头。
岁月的流逝也会冲刷出
< p>深深浅浅的皱纹，让我们切切实实地感觉到衰老。
然而，谁言青春是容颜？
青春是光 亮，无论是日出之光，还是日中之阳，或是秉烛之明。只要有心向着青春，苍
老便会为你
让路。学术泰斗“北季南饶”中的饶先生，晚年依然精神矍铄，笑口常开，也会
像个热血
小伙一样守在自家阳台看不远处一周两次的跑马比赛，也会在心里与自己赌一把，
无论结
果如何都会激动一把，颇有“老夫聊发少年狂”的气势！青春，是一种热情，尤其在
历经
沧桑后此种热情便更加深厚，有初遇的惊艳，有临别的不舍，这非但不是青春的消亡，
反
是青春的深化。
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮 台。”著名爱国诗人如此写道。保有青春的另一个法
宝，就是守住梦想。有梦想的人就有
前进的方向，并且有强大的精神动力去助你拼杀沙场，
勇往直前。在兴复汉世的大业中，
诸葛亮曾因为黄忠年老而没有重用。黄忠一声大喝：
“手
中宝刀未老！”
他有建功立业的渴望，有报君报国的渴望，谁又能说他不如张苞、关兴等青
年小将？
九把刀曾说过：“青春就像一场大雨，即使淋湿感冒了 ，还想再淋一次。”是啊，即使
人间坎坷，
你的人生早已在无数次绝望中 失去梦想，
你的热情也早已在狂风暴雨中被浇灭殆
尽。可是，你的青春，
至少曾经有过的青春呢？你在那场大雨中流过的泪，摔过的跤，迷过
的路，都将成为你弥
足珍贵的经历。它们是青春幻化成的另一种形式，被收容进“曾经”的
瓶子，贴上“回忆
”的标签，你会永远拥有。
我凝视着那棵繁茂的树 ，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你叶落归根，那也是
在内心积蓄力量，只为来
年更好地开放！
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
专题
江苏省高考语文优秀作文
编辑：陈爱
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2015
届高三
点评：《青春不朽》中对“日出之光”、“日中之阳”、“秉烛之明”的一唱三叹，对木
叶纷纷的无限感怀，均加强了议论的内在张力，干巴巴的议论永远缺乏活气，望今后的考
生能有所感悟。
19
狂童之狂也且
《诗经》
中曾描写过这样一位年轻女子：
她隔着湍急的河流，
< p>对着心爱的男子大喊：“你
若喜欢我，
我便摄衣渡河 来找你；你若不喜欢我，
我便另寻他人，
向我提亲的人排了满大街
哩！”文末发出“狂童之狂也且”的感慨。
好一个将青春挥洒到极致，用专属青春的奔放，洒脱地去爱、去恨的女子！
如此女子，必坚信青春不朽。用年轻人的狂妄、潇洒去践行人生的人 ，即使到了头童齿
豁之日，内心深处必定还珍藏着一段明丽而永不朽蚀的青春。
可现实似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之阳” ，却感叹着青春不再，用理
性而僵硬的公式，
计算着青春逝去的那一天，
嘲笑着坚信青春不朽之人的天真无知。
这样的
人，
色未衰而心已老。
以老成持重的视角看待本该绚烂多彩的青春，
以至于暮 气与戾气过早
地染指他们的生命。
上世纪的伦敦，
曾流行 刚毕业的医科大学生蓄起络腮胡、
戴上金丝镜的
“时尚”，以此来彰显自
己的老到医术。然而，与之俱来的是腐败、贿赂之芽的潜滋暗长。
草让青春仆从于暮气。以“青春不朽”的观点看待生命，并不是虚妄地渴求永葆童颜，
< p>生命不逝；而是让一颗激越洒脱的，甚至“狂傲”的心永远跳跃。“不朽”与“逝去”其实
并不矛盾，外在、表象、肉体可以逝去，内在、精神、灵魂却可以不朽。正如金岳霖先生在
独居生活中与孩子们一起斗鸡，
正如
《射雕英雄传》
< p>中洪七公疯疯癫癫顽劣不堪却同时豁达
善良。
英谚中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰颓，更何况青年们 ？青年是时代的晴
雨表，是潮流的扬帆人。
“少年强则国强，少年富则国 富，少年进步则国进步，少年自由则
国自由”。那么，少年青春则国青春！若是人人都保
持一颗“狂”心，则人人都是少年，时
代便朝气蓬勃，生意盎然。
朋友，无论你的年龄，绽放青春之花吧！愿“狂童”之心，去热烈地拥抱太阳！
【
2013
年探险者与蝴蝶】
几位朋友说起这样一段探险经历：
他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。
因对洞中环境
不清楚，
便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。
< p>在进入洞穴后不久，发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶
安静地附在洞壁上
栖息。
他们屏住呼吸，
放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。
但 数日后
再去，
却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远的退到了山洞的深 处。
大家若有所悟，
那里
的环境也许更适宜吧，小小的蜡
烛竟会产生这么大的影响。
要求：①角度自选；②立
意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于
800
字。
【评阅者按】
今年江苏高考作文
的体式，被称为“新材料作文”，比较开放、灵活。十多年未采用这
种题型，高中师生多
有“陌生”之感。我省中语界，应重温并加强这方面的训练。
现将值得注意的几个问题，概述如下：
提供给考生作文的“材料”，总是多义的。单义的“材料”，十分罕见。
所谓“材料”中“最主要的含义”，往往见仁见智，难以归一。今年的考题体现了这一<
/p>
点，故考生的视角和立意，只要与“材料”的人、事、情、理相关，在“材料”的固有范围
之内，就予以认可。这则“蝴蝶与探险者”材料的“含义边界”是：人与自然，人与社会
；
和谐，美；大与小，互动，等。在此前提下，重点考查考生的文章究竟写得好不好。<
/p>
写得好的“给材料议论文”，不满足于“解说”材料，不用大同小异的几
个事例来“例
证”某一“含义”；而是深入“分析”，对某一含义进行分解和剖析，多问
几个“为什么”。
须知，“材料”只是“起跑器”，凭借“起跑器”发力之后，就得走自
己的路，层层深入或
变换视角，努力阐明自己认定的“道理”，决不“以例代证”。这是
目前高中作文教学必须
严重关注的课题，要尽快扭转只会举例、不会说理的局面。
写得好的“给材料记叙文”，不要求与“材料”形似，只强调与材料神似。可
以不提及
材料、不点击材料；只要有“灵犀”与材料的某一含义相通，即可。考查的重点
在于：机智
的构思、浓郁的生活气息、生动的细节描写、
清新的文彩。最 好联系考生自己的喜怒哀乐和
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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酸甜苦辣，
给人以亲近之感。
一般说来，
写记叙文容易避免公理、
常识、
大道理的生硬表述，
容易
写出“个性”，容易取得好成绩。
这话讲了多年，但应者寥寥，今年再
郑重申明一次！同行们皆知，议论文可以“批量
生产”、“批量指导”，记叙文则篇篇是
“个案”，必须过细地、个别地辅导和点拨。教
记叙文更需要耐心和爱心。我省语文教师
队伍具有这种耐心和爱心，一定能把这方面的工
作做得锦上添花！
现公布数篇高考优秀作文，作为今后教与学的参考。为了启发“教研”，我们不再对
每篇作文进行“点评”。
电风扇
热。
当墨渍最终被汗水洇开，阿银不得不放下进行到一半的核雕。转身，裹着厚茧的手指，
< br>开始对电风扇敲敲打打。
阿银跨上自行车，
打算 买一台新的电风扇。
这自行车的年代和那电风扇一般久远，
在阿
< br>银身下发出
“吱呀吱呀”
的声音。其实镇里很多人都用上了空调，
只有阿银对电风扇情有独
钟。论其原因，或许是慨于这日甚一日的高温，或许是不
忍后山的青翠只剩下刺眼的红土。
他记得，从前没有空调的日子，夏天没有这么热，后山
也还是孩子们的乐园。
“我们早不卖电风扇了 。”
（一头还情有独钟，一头早就不卖了，何等的对比！）
拜访了四五家电器行，得到的却是相同的答复。
热。
当石板路最终被汗水染成深色，
阿银才意识到，
夕阳已经铺满了整条街道。
青石板整整
齐齐地排列着，
成色很新。
侧望，
原本蜿蜒的河道，
竟也变成了笔直的人工河。
水依旧流淌，
只是再也不见那片片浅滩
和穿梭成群的鱼阵了。
“要不还是买台空调吧？”
“我没钱哩。”
这不仅仅玩笑话。
老板大概是体会到他的难处
。
不再多说，
他好不容易翻出一台旧电扇，
调试了几下：
“虽
说是二手货，但还能用。”
“谢谢啊。”
热。
当汗湿的手指轻触到电风扇的按钮，
舒爽的凉意才缓缓徐来。
阿银 戴上老花镜，
眼睛盯
着出门前就铺在桌上的报纸。
稍息片 刻，
他又拿起刚成形的核雕细细研究起来。
他总觉得这
弥
勒佛的眉眼不大协调。
招学徒的广告已经打出去一个星期，
阿银的孩子早在市里安家，
住上
了
带空调的公寓房，
亦多年没与他这个老父联系。
阿银苦笑，
自家的 孩子都不愿继承这祖传
的手艺，又奈何寄希望于别人家的孩子呢？
视力渐渐模糊，
阿银推开木窗，
邻居家空调排出的热气扑面而来。
抬眼，亘古的星
辰被漫天无
际的黑暗遮蔽，听到远处隆隆作响的噪声，想必是后山的挖掘机正大兴土木吧。
阿银闭窗而回，随手把报纸揉成团扔进垃圾桶里。摘下眼镜，拉下电闸。电风扇“呼哧
< br>呼哧”渐渐停止转动。
冷。
读后印象：
阿银是个有血有肉的人物形象，他
在苦苦地坚守核雕，他在用尽可能少污染的电风扇
驱热，但在强大的生活现实面前，在现
代科技和现代文明面前，他既显得不相协调，也感
到无力回天和无可奈何！如同不得不退
守洞中的蝴蝶一样，他扔掉报纸，拉下电闸，关掉
电扇，闭窗掩门，独自睡去。情节很好
地展现了“进”与“退”的真实状态和演进过程，
思想深邃而精准。
他的心完全“冷”了！
文章有精心的构思，三
热一冷的落差，成功地刻画了人物，表达了主题。人物对话，
虽少而有个性和张力；环境
的渲染，着墨虽轻却很有韵味；特别是语言的表达，很有点像
模像样的小说的范儿。
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江苏省高考语文优秀作文
编辑：陈爱
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2015
届高三
若不被无休止的考试做题，磨尽灵气，不定将来是位小小说写手。
1
、蝶失
索尔仁尼琴曾说：宇宙有多少生命，就有多少中心。
< br>可多数人并未意识到，
物质急速膨胀，
世界空前繁荣，
这一 派光鲜场景背后却是伤痕累
累的自然。
曾有几
个人去山洞探险，
因光线太差而点了几支蜡烛靠在石壁上。
几日后再去，
原本栖
息在洞壁上的蝴蝶已远退到山洞深处。
他们这才意识到蜡烛 ——不经意摆放的小小物件，
竟
让蝴蝶“逃亡”了。
< /p>
如今，
“逃亡”的哪里仅仅是蝴蝶？恐怕是整个大自然。曾经那个天光明澈 、风物灿烂
的原配世界渐渐远去，
浮躁与欲望充斥人们心灵。
< p>人们将自己当成了地球的主宰者，忘却了
自己也只是地球“住客”的
身份，更忘却了万物平等、互相依赖的道理。
或许是没有意识到哪怕很
小的行为也会对自然造成巨大影响；
或许意识到了，
但为了一
己私利，将大自然的哭泣与求饶抛到了九霄云外。
有人预言：
将来，雷暴与大雨将不再是上帝的行为，而是人类的举动。
倘若李太白穿越
< p>到现代，那“君不见黄河之水天上来”的万丈豪情也将化作泪水与哀叹，那种苦涩将比“杜
郎重到须惊”深重百倍。自然之殇，比家国之痛，更令人揪心。
缪尔曾言：走向外界，我发现，其实是走向内心。梭罗扛把斧头，在树林间自给自足地
< br>诗意栖居。
他修剪门前花树，
正如他刈除日常生活中的繁文缛节，
如同大自然般自由呼吸与
生活。
而我们呢，走向支离破碎的外界，
确实发现它是我们浮躁内心的外化与映照。当自然
之光不再照亮未来，人
心将在黑暗中徘徊。
我们应该扪心自问，
应该开始反思 ：
索取得是否早已足够，何时才能放下浮躁，与自然
和谐相处？文明的琐
屑与浮华将我们推至深渊，
我们也将自然残存的美好逼入死角，
当自然
< p>彻底走失的那天，也将是人类的终结。
张晓风呢喃：树在
，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界？
是呵，蝶失
不是偶然。我们何时才能如梭罗一般，坐在时间的溪水里垂钓天上的星星，
看大地寒来暑
往，四季消长分明；看种子播撒信念，古树支起苍穹？
2
、非宁静无以致远
莫言获得
诺贝尔文学奖后，
全国掀起一阵莫言热。
而莫言本人在开完一场新闻发布会后
便消失在大众的视线，安静创作新作品。
在我看来
，
莫言便是那只在人迹罕至的山洞中的美丽蝴蝶。
人们借诺奖发现了这只蝴蝶，< /p>
而蝴蝶选择的是退居山洞深处，
正如莫言选择远离公众。
因 为那样的安静环境才适合这些美
丽的精灵，适合莫言。
非宁静无以致远，伟人正是懂得寻找宁静才能够成功，而成功也必青睐内心安宁之人。
林徽因曾说：“真正的宁静不是避开车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，尽管如流往事，<
/p>
每天依然涛声依旧。”因而真正的宁静是内心的平和，这与“大隐隐于市”是一样的道理。
只要内心宁静便能于车马喧嚣的繁华都市有一个宁静之所。
< p>
前段时间，
于丹北大被呛一事闹得沸沸扬扬。
文化超女于丹在端了多 年的心灵鸡汤后终
于被人轰下台。
这似乎很意外，
可是却 又在情理之中。
当年的于丹用心灵鸡汤抚慰了无数人
疲困的心，
可是近年来她不断商业化，
只加汤不加料的心灵鸡汤让人们越来越难以接受。
正
是于丹在成为美丽的蝴蝶被人发现时，
不懂得如何退居深处，
如何来保持一颗宁静的心，
所
以她只能遭到人们反感，最终失去
成功。
与她不同的是，
红学痴儒周汝昌尽管著作等身却 仍躬耕于红楼中；
“国学大师”季羡林
一直认为自己只是一个普通人；杨
绛先生从不开作品交流会，永远都是默默关注这个社会。
大师尚且如此，
而我们又有何骄傲的资本？我们又凭什么藐视一切？我们又怎能不屑那一颗
宁静之心？<
/p>
反观当今，当郭敬明充满早恋、贪婪、颓废的作品发行时；当韩寒“巴金
文采不好”的
言论风生水起时；当当时明月的著作爆棚时；
当马诺、芙蓉 姐姐在网上受到热捧时，谁能告
诉我，
我们那一颗宁静的心在哪里？我们 现在许多人正在慢慢地失去它，
从而变得疯狂与骄
傲，变得目空一切。<
/p>
让我们找回最初的宁静，
让我们在内心修篱种菊，
让我们怀抱谦卑宁静的心走在社会上。
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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非淡泊无以明志，
非宁静无以致远。
视自己为天地间的一粒尘埃，
用宁静平和的心看待世界。
我相信，低到尘埃，便能开出花来。
3
、何必惊扰美丽
“纷纷花自落”，“春来草自青”，有大美而不言，你我更无须惊扰。
洞穴里的蝴蝶被惊扰后悄悄远去，
水中熠熠的石头被捡拾到海滩后黯然失 色，
谷中幽兰
被移植到盆栽中不复冰洁本色。
大多数时候，我们惊扰了美丽却不自知，或许无心，却造成美丽流逝，无可挽回。
还记得那个不复得路的武陵人吗？是怎样的机缘巧合，
让他误入桃花源，
欣赏到
“芳草
鲜美，落英缤纷”的胜景，“黄发垂髫，并
怡然自乐”的恬静安然。既是误入，已然惊扰，
不如就此住下，享受与世无争的大美。可
他偏要出去，偏要带人来寻，结果可想而知。
这不是陶潜的暗示吗？美
丽可遇而不可求，
但千万不可惊扰，
人心有了贪欲不轨，
也就
无法再接近美。
世间一切美好的东西莫不如此。<
/p>
学者钱钟书在国际上享有盛誉，多少学者、
记者、
读者
闻风而来，失望而归。钱钟书总是深居简出，潜心于学，几乎与世隔绝。他曾这样幽默地回
绝别人，
“既然你觉得那些蛋很好，又何必要见下蛋的母鸡呢？”也正如那句话“寂 寞出学
问”，钱钟书的《管锥篇》《谈艺录》，无一不是字字珠玑。
< /p>
有时，想象中火树银花、烟霞满天的美丽，却被自己轻易破坏。传闻中的百花深处，姹
紫嫣红，
只是一条寻常的巷道；
传说中的天涯海角只是貌不惊 人的石头，
却骗走无数三生三
世的誓言。
有人说，太美的地方不必去，放在心里。武陵胜景，烟波浩渺，竹西佳处，通通放在心
里，不要去。现实往往不如想象中美好，所谓幻灭，就是希冀过大，败兴而归。倒不如在想
象中，在心里，促使那份美的可能，让美不受惊扰，永远留存。
美丽的物，美丽的人，美丽的地方，只可远观，不可靠近。有时会惊扰了它，美丽也不
复存在。
有徘句“一期一会”，翠绿的肥叶上欲滚落的露珠，天际间
掠过的一只飞鸿，从你眼前
鸿鸿而过的白衣少女，无一不是美，你又何必惊扰，安静享受
这一瞬间的恬美宁静。
何必惊扰美丽，
“草木有本心，
何求美人折”
，
万物皆有本心，
而本色最美。
懂得的人，
一定不会去惊扰这可以转瞬即逝也可保存心间的美丽。
4
、我心中的蝶
小小的
蜡烛，让蝴蝶退到山洞深处。可是，同舍的你，你知道吗？你父亲的一举，让我
心中的蝶
，向爱的深处飞去。
昨日，天气闷热。清晨起身，两脚肆意将被子踢开
，背起书包，向教室冲去，丝毫不顾
床铺的凌乱与不整。午间回舍，见一衣衫褴褛的中年
男子满头大汗站在宿舍门口焦急等待，
渴盼的眼神望着走廊尽头，
期待着 自己孩子熟悉的神情与身影。
只见他皮肤黝黑，
头发杂乱，
穿着件玄色衬衫，裤脚挽着，活像一个渔翁。
“叔叔，您好。
您是大伟的父亲吧？”我客气地打了一声招呼，然眼里却有一丝鄙薄和
蔑视，打
开了宿舍门。
“娃子，你好啊……”
“大伟吃饭去了，要不您先等等？”
“行啊…
…”他慢步走进宿舍。
微风拂过，我闻到了他身上浓浓的汗味。我似乎有些不
满。“叔叔，您等等他吧，我先吃饭去了。”我冰冷冷地甩了一句，冲他眉毛一挑，拂袖而
< br>去。
饭后，炎炎烈日。明天要高考，风拂天地，更拂动着我烦躁的心。
当我推开宿舍门时，
一股清香扑鼻而来。
定睛一看，自己的床 铺被收拾得整整齐齐，连
盆中堆放几天的衣服也不翼而飞，挂在了走廊中间。而他，大伟
的父亲，仍在卖力地拖地。
“叔叔，您……”我一时语塞，
“太……
太谢谢您了！
”
“没事，都是孩子。”他冲我憨憨一笑，“都是孩子，都需要照顾。”
我的心如同受到了飞来石的撞击，
似花瓣一般散落开来。
远离父母，
却让我体会到人间
的温暖。回忆我鄙薄势利的态度，我深深地
低下了头。
随后，我又陷入了深深的自责，鲁迅说过：
“生存不是苟活，温饱不是奢侈，发展不是
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
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放纵。”然而却有太多太多的人在生活中苟活着，享受奢侈，忘掉了自己最初的样子。难
道
我的祖辈不也跟他们一样，在底层中挣扎过吗？
“孩子，这儿我买了个西瓜，天儿热，你和大伟两个把它切了。”
“叔叔，我……”我哽咽着。
“还有明天啊，一定要好好考。孩子，身份证、准考证不要忘了……”
“叔叔，我……”我哽咽着。
“还有明天啊，千万别紧张。”
“叔叔，我……”我哽咽着。
傍晚，他瘦小的身影挪出大门，我目送他远去。
小小的蜡烛，让蝴蝶退到山洞深处。
可是同舍的你，你知道吗？你父亲的一举，让我心
中的蝶向爱的深处飞去。
5
、寻找适宜的环境
箍桶老人将他的铺子迁得更远了。
镇上的人忍
不住纷纷询问，老人只一摆手：“我只想找个更适合做箍桶的地儿罢了。”
小镇是个古镇，
青砖灰瓦，淙淙流水，静谧安恬得如一只温顺的猫，眯着眼走在吴侬软
语的咿咿呀呀里。
镇子以箍桶闻名，
很有几个手艺不错的工匠。
这样安静优美的环境里，
工匠们心无旁骛
地把祖上的手艺磨了又磨，日益精进。
直到一天，
高跟鞋和凉伞踏进了古镇的宁静中，
重金买下了一个箍桶，
如同一粒石子投
入了湖心。
一石激起千层浪。
工匠们再无心做工了。
他们把铺子迁到了通衢处，
花重金 装饰了铺面，
淳朴的手艺人开
始了拉锯谈价的勾当。
< /p>
只有老人将铺子往里迁了迁。
仍旧是简朴得有点简陋的店面，
仍旧是一个小木牌上有点
笨拙的字“箍桶”。
老人在安静的环境里琢磨着他的手艺。
拿起一
块木料，
先是顺着纹理仔仔细细地端详，用指腹摩挲着纹路，然后刨木。桶身处
< br>宽长，桶沿窄短，疏密有致。上墨线时，老人的手一下一下有规律地摆动，一道黑色渐渐成
型，不用尺量，那定是精准的。可谓“超乎技而近乎道”。
满
地盛开的刨花与原木清香中，
老人指点着自己的江山。
如梨园戏骨，
一个转身便做到
了极致。
老人手中的箍桶，不是商品，而是有血有肉有灵魂的艺术品。
一切都是因为老人懂得，
作为一个箍桶匠，
他要学会寻找一个适宜 做箍桶的环境。
即使
为外界所扰，也不应该忘记自己的本分。
我一路踏进老人新开的铺子，
穿过明亮的喧嚣的店面，
< p>穿过放着洋洋得意的用黑色加粗
的字体写着“请勿触摸”的牌子的桌子，那里摆放着
粗糙廉价的灵魂。老人的铺子里清静、
简单，只有一台吱呀不停的电扇与老人的箍桶们。
铺子外安静幽美，真是个适宜做手艺的地方。
老人暂时歇了工，
在门前的小凳子上抽起了旱烟，
悠然自得。< /p>
见到我，
笑着招呼我：
“丫
头，看这儿环境
多合适。”
是啊，人应该如洞中的蝶，当外界环境侵扰时，寻找适宜的
环境。这样，才能守住自己
的本真。
6
、安然相对不惊飞
面对人类
一往无前的探索，
自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶，
向纵深之处隐匿而去。
我
们，或许早该意识到，是时候了，对环境应留下一段敬畏又适当的距离。
美国有一首流传已久的诗：“在田纳西放一只坛子，原野上的一切将绕此重
新展开。”
这，
无疑是将人的影响置于了世界的中心。
人 ，
在所向披靡的征途中为自己加上了无上的尊
冕。的确，天地有大美，壮
阔无垠，可天地又是如此的脆弱，人的一言一行都可能对其造成
无法逆转的影响。而这些
影响，
注定会成为人们想要承担却又无法承担的重任。对此，
我们
可以做的并不很多，只有在一开始便小心翼翼，不误闯入自然不容侵犯的领地。
对自然环境保有一定的距离，
实在也是出于一种对人自身的保护。
自然脆弱，
人实则更
没有梦想比贫穷更可怕
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为脆弱。人类作为一个整体
，是无往不胜的，而作为个体，又何其渺小。试想，当我们大呼
“山登绝顶我为峰”
时，
背后又隐藏着多少对于高山的畏惧与不安。
而面对后退的蝴蝶以及
更多逝去的美丽，
我们追随的脚步里又还凝聚着多少无奈与担忧。
我相信频发的灾难是自然
备受重压后愤怒的呐喊。
人会不会有一 天像古龙所描述的盖世英雄，
“登上了山顶，却发觉
自己已一无所有。”
那样的人类会不会感到万分的孤独与惶恐？
其实，
人完 全可以与自然一同诗意地栖居，其关键在于不互相侵扰，不事征服。古人也
寻幽探险，也
流连于“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”，但他们的态度是如此
的虔诚而小
心。他们只是竹杖草鞋，手攀足踏，也适可而止。我以为，这样的探险，才是真
正触摸了
自然的心跳，却不将其惊扰的方式。
如此，既将人的环境诗化，也使万物自然的环
境留得一份清静。
我们可以自在地欣赏环境所赠予的天光云影，
花柳水月 ，
却切不可去探求、
征辟自然的禁地。古人所谓“天人合一”，我宁愿将
其理解为是人在天地之间安详地栖息，
而让心神畅游于世界。
很喜欢陆放翁一句词：
“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少机心，但人若能对 环境
毫无机心，不事窥看，自然想必也可与人安然相对不惊飞了。
7
、细心呵护生命
“我对待他
人的生命像对待精致的瓷器，
轻拿轻放，
唯恐损伤。
”
< p>细心呵护他人的生命，
杜绝小过失造成大伤害，才能收获信任，收获感动，收获继续
行善的力量。
探险的人们已经屏住呼吸，
放松脚步，< /p>
但不经意间留下的蜡烛，
却逼迫美丽的精灵离开
它们的家园
。柴静在《看见》一书中说道：
“道德不是没有弱点的，我们要看清它，然后抑
< br>制它。”因而，细心呵护他人的生命，努力将伤害的可能减小，不使自己善良的心蒙上愧怍
的阴影。
时下人们热议陈光标等人高调的慈善行为，
他们公布慈善行动的诸多细节，
对救助对象
的隐私不够尊重。
事实上，
再多的恩惠也抵不过对人自尊心的一次小小伤害。
自尊心受伤 了，
不会当下发作，
但会在日后慢慢发挥负面的作用，
它 的影响不可估量。
并且，真正的慈善不
仅要求双方的平等，
更应该抱着欣赏的态度，
发现彼此的美好。
这样的慈善在尊重的前提下，
彼此都经历心灵的洗礼，
除去善良之心上多余的附着。
一方除去 自卑的阴云，
一方除去作为
幸运者而愧怍的隐忧。日后想来，这是多么温
暖的经历。
细心呵护他人的生命，
能够建立平等的沟通 ，
从而给予直达内心的慰藉。
张爱玲说：
“因
为懂得，所以慈悲。”我说：“不仅慈悲，更要懂得。”
杨绛先生
作为一名大家闺秀，
但她一生都因悲悯之心而与平凡的劳苦大众建立友谊。
她
写《老王》，写一名车夫的不幸；写《林奶奶》，写一名帮佣的坚忍。我相信，每个人都原<
/p>
有与杨绛先生一样的善良。“人之初，性本善”，但在一次次沟通不畅的付出爱的行动中，
灰了心。
因而，细心呵护之“细”就极为重要
。常常是一个细节消除彼此的芥蒂，常常一个不经
意的小举动引起内心的荡漾涟漪。
人与人之间的信任是一点点建立起来的，
细心呵护的每一
举动
都在为这一工程添砖加瓦。
当信任建起，
善意就畅通无阻。
在和谐 关系中感受到的愉悦
感，砥砺善心继续前行。
细心呵护他人的生命，像对待娇艳的花朵。如此，才能获得“一花一世界”的尊重，才
能
感受“凌晨四点，海棠花未眠”的美的感动与力量。
8
、萤火星空
假期里，全家到
天目山度假。一日吃完晚饭，父亲提议在山间散散步，大家欣然同意。
我挽着妈妈的手走着，
山道上没有照明的大路灯，
只是隔几步有一只灯笼，
里面当然是
灯泡，
不过光线是昏暗的，
别有一番 情趣。
我抬起了头，
惊讶地发现了一片星空，
繁星满天，
忽明忽暗。
我从没见过这么多的星星，惊喜地叫大家看。
大家也都 叹服这片星空的美，
爷爷
却说他童年的星空比这还美。或许吧，谁叫我是
头一次看到这么美的星空呢？在爷爷看来，
我真是大惊小怪。
就在这时，妹妹又发出了惊喜的感叹，指着草丛中的一个闪亮的小精灵询问那是什么。
妹妹都快上小学了，
怎么连萤火虫也不认识，
我告诉她那是萤火虫， 她若有所思，
恍然大悟
道：
“我在书上见过！”便欣喜地 去捉那只萤火虫。不知为何，听了她的话，我的心里突然
不平静了，
淡淡 的忧伤油然而生。我像她那么大的时候，
还在树丛里捉过萤火虫呢。我家楼
下灌木丛里的萤火虫消失多久了？为什么我都没有发现？
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我呆呆地望着头上的星空，
曾几何时，
我都没有这样抬头 看天了？生活在钢筋水泥浇筑
的城市里，
抬头望见的都是高楼大厦，
我们都快忘记仰望星空的姿态了。
人们不断入侵着黑
夜，
私自将黑夜点亮，
一个个不夜城迅速兴起，
而黑夜的精灵——萤火虫却 被逼退到了不为
人知的角落，这不是一场美学暴乱是什么？
< p>
妹妹没捉到那只萤火虫，
伤心得快哭了。
婶婶安慰她说不要紧的，< /p>
有个公园为营造浪漫
气氛，七夕会放生萤火虫，到时带她去看。妹妹喜笑颜
开，我却陷入了更深的忧伤。这些可
爱的小精灵如今却成了人类敛财的工具，
生怕被
人类撞见。
人类不断地发掘着，
开发着，自然的美离我们越来越远。
当星空变成太空，
婵娟变成月
球，
想象力变成 生产力，
这世界还有什么美感？透过人类浅薄的裙摆，
我们看到的只是诗意
的匮乏和美学的缺失。
《诗经》中
“ 熠熠宵行”的萤火照路的浪漫场景已然消失，
难道我们要让萤火虫真正仅
存在于书本吗？美好的事物在消失，
人类却越来越顽强。
殊不知，
这种破坏最终损坏的是自
己。
人类啊，停手吧，还我们一片萤火，一片星空。
9
、嘘，请轻轻地
嘘，轻轻地
，请不要惊扰了它们。它们是生命，是历史，是记忆。当你经过时，请轻轻
地，轻轻地。
“华枝春满，天心月圆”，弘一法师如是说。自然自有其规则，生命的
传承，四季的流
传有着默认的规律，
我们不应打扰，
几支 小小的蜡烛便能惊扰一洞的蝴蝶。
尊重自然，
敬畏
生命，
动物园、海洋馆里的闪光灯只能让生灵哭泣，鲜活的美丽决不是只有这样才能留住。
游客
们，请你轻轻地走过，莫要吓到了它们，好么？
近些年来，重建、修葺
古迹的新闻挤满了版面。就如地坛。
“淡褪了……”
“荒芜……
< br>杂草……”
史铁生笔下呈现的是这样的地坛，
在我们心中的也是这样的地坛 。
然而现在却修
整过了。
当年那个年轻人的车辙已不见了 ，
我们满心的感怀似乎也已是无处安放；
轮椅上安
睡的灵
魂，已被惊走了吧。
嘘，
请轻轻地。
老 房子承载的欢笑悲伤，
被轰轰作响的机器碾过，
与砖瓦粉碎在了一处。
< p>你以为只是拆迁，粉碎的却是历史和记忆。你们说那是开发保护，
实质却是压榨掠夺 。
老年
人待在家中不敢出门，是因为他们已不认得平整洁净，不知道此径
通向何方。
不是说发展不好，
而是认为经济的发展付出 了太大的代价。
人们的领土扩张，
钢筋水泥
的森林终将吞
并周遭。绿化啊，
只是补救的措施。
猛虎尚能轻嗅蔷薇，
人与自然 和谐相处却
未能完全实现。人类把那些脆弱的美丽置于荒野，它们终会化为齑粉。
规划，请把所有这些，尽可能考虑进去吧。予自然于时间，没有人是主宰。让
那些不应
被打扰的保持原状吧，
别用随手点起的蜡烛惊醒静栖的精灵，< /p>
你未曾放在心上的，
影响却会
惊人。
我走在博物馆里，
向高声谈笑的人们作出安静的手势。
有人懂 了，
表情肃穆地观赏沉淀
了历史的文物。当然，依然有很多人视而不见，
或是投来惊疑的眼神，又按下了闪光灯。路
还很长，我知道。
风生袖底，月到波心。挥挥衣袖，什么也不带走。轻轻地，放慢脚步，让沉睡的安稳在
它们的美梦。
嘘，请轻轻地。
10
、小巷深深
当我重回那条
充满记忆的小巷时，
那棵年迈的枇杷树依旧等在那里，
只是树上的枇杷因
为无人采摘，正寂寞地烂去。
好像当年不是这样的景象
吧。
我们这群顽皮的小孩又怎么能忍住自己的馋意，
每天上学
放学两次的“探望”必不可少。只是结了一个小小的果儿，也会让我们兴奋不已。这棵年迈
< br>的树爷爷，
似乎在我们的叽叽喳喳中重新焕发了生机。
清晨的露珠晶莹透亮 ，
午时的阳光温
柔撩人，就连晚上，也有繁星缀空，哄着枇杷果安然入睡
。
终于等到了果实累累的那天，
黄澄澄的果子似乎从天 而降，
像小灯笼似的，
点亮了我们
这些馋虫的眼睛。
比这枇杷果子更让我暖心的，是巷中渐渐亮起的灯光。
没有梦想比贫穷更可怕
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我放学回家，
正能赶上各家各户烧起了晚饭。
油烟在灯光中朦胧地飘出窗子，
飘进巷子，
飘到我心里，似乎一点也不呛人，反而是满街的温情。
而我在回家之前，总能找到东西垫垫肚子。不远处的木门“吱呀”的一开，李婆婆就会
招呼我：“姑娘，来呀！”不等我跑过，她就会笑眯眯地递出点好吃的。
我至今仍能记得她脸上的皱纹是如何和蔼地攒成一朵花的。
相比之下，
她儿子 接她去新
家时，
她笑得一点也不安心。她留恋这巷中的亲密无间，
尽管斑驳的墙角略显破旧；她留恋
黄昏时分的灯光，尽管幢幢灯光更显寂静。<
/p>
我又何尝不是呢？搬出这巷子之后，
谁来亲切地唤我一声
“姑娘”，
端我一碗甜蜜的银
耳汤？谁来轻轻地打我一下
，
却转身为我摘下树上的枇杷？谁家的灯光，
能伴我走完回家的
< br>路？
我本来天真地以为，
这小巷中的柔情，定会 养孕一代又一代的孩子。我走了，还会有人
住进去。可是当四周高楼耸立之时，这一片古
巷缠绕的地方，却成为了孤岛，人迹罕至。车
鸣声四起，
谁又听见了枇杷 树微弱的叹息？小巷中流淌着城市最初的血脉，
如今却被无情地
抽干。<
/p>
那些淳朴的感情再也无处栖息了，
它们躲到了小巷的深胡 同里，
它们躲到了人心不见天
日的角落中。惟有那里的干净无扰，才能保
住这人与人之间单纯的关爱。
11
、一“石”激起千层浪
莫
言获诺贝尔文学奖，
应视为中国当代文坛的最大收获。
一个有着诸子百家、
三国红楼
的文化大国，也由此正式迈向世界。
可随之而来的愈演愈烈的
“莫言热”
却让人始料不及。
正 如洞中那些色彩斑斓的美丽精
灵，仅小小的蜡烛就会对它们产生如此大的影响，
那么“莫言热”
的漫天火光又会让我们的
文坛变成怎样？
从媒体们狂轰滥炸的报道到各大书店的莫言系列加班赶制
,
到山东高密县欲斥巨资扩建
红高粱地。
颗颗巨石纷纷抛下，< /p>
搅乱了一池静水，
让这场文学的胜利变为一场中国式的狂欢。
严肃文学向来不是热闹的。
我们的媒体、
读者及所有手持蜡烛 的人，
应适时停下探寻的
步伐，为我们的文学保留下一点空间，为我们的
作家守住一片宁静的湖泊。
正如张承志在《又见春天》中所描述的那样
：“作家的眼中有的只是一片辉煌的幻影，
绝不会看见红地毯和金钱。”是啊，在一个真
正的作家心里，金钱、名利与荣光都仅仅是一
片幻影，他们所需要的是一个寂寂然的创作
环境。所以，石越少越好，浪越小越好。
伟大作品的出现需要时光的打
磨，岁月的洗礼，内心的寂然安宁。
特朗施特罗默，
那个
瑞典作家，
几十年如一日地坚持写作，
沉浸在诗歌的曼妙里。
甚至 以几年一首的速度创作着，
终于在他九十二岁高龄的时候获得了诺贝尔文学奖。
我想，
除了他内心的笃定，
宁静的环境
也是不可缺
少的吧。不然，那些诗中的精灵如何自由的飞翔。
这个时代，总是“石
块”太多，不由地想起千年前子贡于车水马龙、川流不息的大街上
喃喃的那一句：
“愿有所息。”斯言，同样适用于今天，适用于千层浪的文坛，适用当代人
的不
息探索、穷追不舍。
愿有所止，愿有所息。
愿文坛在经历这片波折后能获得一丝安宁。
让越来越多的优秀作家涌现，
越来越多的文
学作品在寂寂之中爆发出惊人的光芒。
< p>
无“石”、无“波”的文坛自可静水深流，滋养我们的文学，让时代的莫言与《蛙》不
再孤独。
12
、这么小这么大
最爱的妈妈：
但愿同展韶华锦，挽住时光不动
摇。女儿成年已三月有余，号称“不老美女”的妈妈这
一年皱纹未增几许，
银丝倒多不少，
爸爸更是双鬓斑白，
昨天还说要去焗油。这一年来你和
爸爸真的付出太多，而我却总在不经意间以极小的细节影响着你们一天的心情。
人家都说“嫁出去的女儿泼出去的水”，
而我还没嫁出去呢便急着要飞走 。
有时你会问
我大学想考哪里，
我要么不耐烦地说还没想 好呢，
高考还没考呢，
急什么？要么就是报出一
个离家很
远的地方，
让你管不着我。
昨天我们又谈到了这个话题，
可是我的 回答还是不能让
你满意。你说：
“咱就考××大不好吗？”而我拒绝了你 的“央求”。那一刻我仿佛看到了
你眼中的不舍与哀伤，
好像女儿明天就 要离开你一样。
你看你这狠心的女儿总在一言两语间
没有梦想比贫穷更可
怕
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将你伤害得体无完肤。
妈妈，女儿真对不起你。
记得小学时有个经典
的问答，
你记得父母的生日吗？这对我来说太容易了，
就像手机号
码我也只记得你和爸爸的。但结果总是真的到了生日这天，我却粗心地忘了。
今年你生日，我买了一盒卡片，
召集所有好朋友给你写祝福。
我挑 了张最漂亮的，
写下
“礼物兑换券”
，承诺要用第一份薪 水给你买什么什么，
似乎太遥远了些，
但含蓄如我只能
这
样表达对你的爱和感激。
回到家你不在，
我把卡片拿给了爸爸。
爸 爸一边感动一边羡慕地
翻看着，直到最后发现自己也有张“礼物兑换券”，差点激动得哭
了，嘴里还说着
:
“还有
我的啊？用不着买什么……”<
/p>
而我听爸说，
你回家后也是一宿未眠。
你看这么一份小小的祝
福都能让你们感动成这样。
妈妈，女儿真的很感激。
早上一醒来你便在我
的房门上挂了粽子和糕，名曰“高中”。我视而不见直奔卫生间，
你一把把我抓回，
非要看着我头撞
“糕粽”
。
就这么一撞，
原有的紧张不安竟一下子被撞走。
这么灵！
妈妈，女儿真的很感谢。
小小的蜡烛能使久未
见光的蝴蝶迁至洞穴深处，
我小小的举动和言语或伤害着你或感动
着你。
那伤害虽是由我无心之过引起，
却也足使你的心滴血；
那感动虽是 小小卡片祝福造就，
却也能够让你一宿笑得合不拢嘴。女儿日渐长大，
愈 加懂这小非小。勿以善小而不为，
女儿
将会在小大之间找到一个平衡点，
不会再伤害到你们。
爱你的女儿
6
月
7
日
13
、莫惊扰，让生命安宁
人
们点燃蜡烛，
怀着对自然、对生命的虔诚放轻脚步，唯恐惊扰蝴蝶，
却实则造成对 这
些美丽精灵的惊吓。
殊不知，我们一些看似
微小的举动，影响了生命的安宁，惊扰了生命的平静。不打扰，
不涉足，让生命处于其最
自然的环境，才是对生命最大的尊重。
尊重生命，
莫要 惊扰，万事万物都有其舒心的环境。星野道夫跋涉在自然之中，从涅瓦
湖畔，到撒哈拉，
到北极，他用摄像机捕捉自然最灵动的生命。他从不惊扰生命的安宁：不
走近天鹅，不在
麻雀窝中安装微型摄像头，永远穿着与自然颜色相调的衣服，静默地伫立、
取景。他拍的
相片总是那样和谐与安详。大师对自然有最深的爱，对生命有最深刻的理解，
所以不惊扰
，不忍心破坏那固有的安宁。
相比当下，
许多野生动物 园以保护动物的之名将其圈养，
自然保护区的熊猫被置于游客
的闪光灯下
，看似是保护，其实是对这些生物的环境、安宁的破坏。
我们总怀着一
颗善心，
去做一些实际上破坏生命安宁的事，
看似微不足道、
不会 有影响，
有时却是对生命最深的伤害。
对自然如此，对人类社会也是如此。
我想起柴
静的
《看见》
。
她去采访艾滋村的儿童，
那些孩子 们见到摄像头都躲得远远的，
见到城里人总是流露出惊恐的神情。
正如柴 静所说：
“闪光灯伤害了他们，我们的怜悯伤害
了他们。”是的，这些生
命需要的是让他们舒适的环境，是安稳的生存，是我们对他们最基
本的尊重。
我们可以关爱，
却不要涉足；给他们安宁，给他们内心的静与理解 ，这才是对生命最深
沉的尊重。
莫惊扰，让生命安宁。
林清玄说：“我一直以为当时最缺的，一为从容，二为有情。”
对待生命，我们要从容，不惊扰，不惊吓。对待生命，我们要理解，要有情。真正有了
爱，才会懂得尊重生命，让生命安宁。
下一次去山洞，莫点蜡烛吧，让生命得以安宁。
万物自在，和谐相依。
莫惊扰生命，让其安宁、恬静。
14
、放下纱幔
不是所有的美
丽都爱慕世人的青眼。
有的美丽杜绝尘世，
纱幔覆面。
对待这种美 丽最好
没有梦想比贫穷更可怕
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的方式就是放下纱幔，不要惊扰他们。
古书中
提及的田野山村，风景秀丽，绿水环绕。有的村落乐意与外人接触，自我发展，
最终成为
集市都邑。
有的却对外人的欣赏抱着无所谓，
甚至躲避的态度，
如 同材料中的蝴蝶
躲避蜡烛，桃花源躲避武陵渔人的二次造访。可见，不是所有的美丽都爱
慕世人的青眼。
我非桃源中人，
但桃源中人的心境却可 想见一二。
桃园之美不仅在其风光美，
还在其宁
静生活之
美、善良人性之美。远离了外界的乱世纷争、苛捐杂税，
桃源人平静安然地度过了
数百年。
外界初见桃园，
或许会抱着欣赏珍惜的态度，
然 而谁能保证外界带入的光明希望的
火种，不会再宁静安谧的土地上燃起贪婪、战争的野火
呢？欲望伴随着对美丽的窥视而来，
没有谁能控制。
哪里有欲望，哪里就 会有攫取和破坏，历史上血淋淋的教训，我们领受得不
少了。
退一步说，
即使外界对绝尘之美的干扰没有我们预料的那么大，
美 丽本身就真的那么在
乎世人的欣赏？卡夫卡的文学成就举世公认，
他生前 却不为人知。
不是才韪凉于世，
而是他
根本没有借文名显
赫的欲望。在死前他还曾嘱托遗产执行人焚毁其书稿，其态度可见一斑。
故而，
我们为自己四处找寻美丽所编造的借口——所谓“美丽等待我们发现”，并不总能成
立。
谁说千里马需要伯乐？
《马说》
不过是韩愈为求统治者关注人才的一家之言而已。
真正
的千里马不愿伏于
槽枥间，也不见得就愿意供人驱使、日行千里。
为千里马考虑，
最好的方
法是放归自然。野马来自山间，饮风餐露，本来就不该受束缚。人为的驯化，从马的角度考
虑，是对原始自然的奔放美的束缚、惊扰。
现实生活
中也是如此。
人们四处开发旅游胜地，
造成土地荒漠化、
河流污染 等一系列生
态问题。所谓赏人间胜景，不过是对自然的窃取。
自然风景如 若同蝴蝶一般有灵，
应当也会
躲到世界深处去吧。
绝尘之美不应受惊扰。若无意间见其美貌，明智者应放下纱幔，让这份美丽安然静处。
15
、守之本，达之谐
壁有明烛，彩蝶不栖。
探险者们本无心惊扰，却因随意之举，将蝴蝶迫入山洞深处。缘何？
< /p>
万事万物都有其固有状态，是谓之本色。
自然经累世更迭，如一远古贤者，
修身行吟至
今，
道已有成。
一种经岁月积 淀的状态会构成一种稳定，
一种经时间拷问的秩序会成就一种
和谐。
而人为的介入与改变，会打破这样一种平衡。洞壁几烛且让彩蝶不能安栖，
更遑论三< /p>
峡大坝之类的浩大工程。
黄河已成地上悬河，
洞庭万顷碧波 亦成往事。
曾经的山水明镜，而
今不过一句笑谈。
本色已破，
何美之有？只是人类似乎忘了，
自己也同样是自然 秩序中的一环。
地震台风
仍频，
PM 2.5
< p>超标，空洞的大气，燥热的地球……这是人类不安于本分，不守护自然本色
所必须付
出的代价。
然而，千百年前的地球，亦是有泊船渔歌，山鸟乐人的美景
的。又是什么，使当今的人
们，只在钢筋混凝土的巨兽中，看着账头不断增长的数字就能
心满意足？
究其根本，人类在打破自然本色之前，早已失却了心的本色。
人之初，性本善。这是心的固有状态，心的本色。
善，不仅是与人为善、与自然为善，更是与己为善。别让欲望遮蔽了双眼，别让物质拖
累了梦想，别让利益埋没了本心。
现代人多戚戚于贫贱，
而放弃了对伟大精神的崇敬和追逐，
忘记了对本色
的维持。
余秋雨出任上海戏剧学院校长时，
黄佐临先生叹了句
“可惜”
。
秋雨懂得，
校长已近
“政
界”，一个文人若是接近了外物的繁杂，便再难回归本色，回归文化
的本位与生命的真实。
故他只是整顿了“文革”以来的不良风气，在强调以本色育人后辞
职从文。守护本色，是此
间的抛却，更是秋雨在任期间的一系列举措，教会更多人坚守本
色而不随波逐流。
守本者当如是。
守得本色不变化，< /p>
更能入世以本色救世。
人们需要的正是守住本心的教
育，<
/p>
使精神丰满，
才有更为自觉的意识与认知，
去守护自然的本色，
去达到人与自然的和谐。
以不变应万变，正是守本的智慧。守之本，达之谐。
16
、不可惊扰的寂静
学术的寂静，犹如天山雪莲，不可惊扰。
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
专题
江苏省高考语文优秀作文
编辑：陈爱
使用时间：
2015
届高三
小小的却不切实际的言论犹如那小小的蜡烛，
会激起一场巨大的舆论，< /p>
让本来单纯、
潜
心学问的学者犹如受惊的蝴蝶，失去了心灵
的净土。
纵观当今学术界，有多少学者被各种“门”缠身？
先有阎崇年被掌掴，后又陷入“悬赏门”。再后来“季羡林遗产门”引起一片哗然。余
秋雨、于丹、易中天等一批从《百家讲坛》走向大众的学者遭遇非议……
这些学者从书斋中走出，走向媒体，走向大众，现身各种讲坛，到处“走穴”，一年出
多部畅销书，遭来羡慕嫉妒也是必然。
原因首先是学者们自身不懂得
守住内心的寂寞与清净。
面对媒体的追捧，
他们没有能稀
释掉那些浮名，一人夸之，万人从之，接受下与他们学术涵养不符的名誉，失去了寂静，从
高位摔下也是必然。
然而，作为大众一员的我们，作为传播信息的中
坚力量，慎于言，是不可推卸的责任。
当普及的微博成了公民发表言论
的又一平台，
“微博骂战”
也愈演愈烈。
我们是否想过，
传播那些不切实际的言论时，身为文化名人的学者们会遭遇怎样的惊扰与伤害？
我们自以为转载批评是对正义的呼唤，
然而不明实情的我们却实在是被那 些舆论制造者
所利用，一次一次去惊扰学术的寂静，将学者的私生活公布于众，
让学者无法潜心学问。你
看那些书里，有多少雷同之语？
不懂得正确评判言论的正确性，
不懂得给学者一片寂静的土壤，
就正应了泰戈尔的那句
话：“人人手持心中的圣旗，满面红光走向罪恶。”
复旦秦绍德
“寂寞出学问”
的呐喊是对学者坚守自身 心灵净土的呼喊，
亦是对公众给学
者一片寂静天堂的呼喊。
总有一些大师习惯于寂静。
与当代文化名
人们相比，
季羡林老先生的三拒头衔是一种睿智，
不问世俗尘埃，
清净红
尘美好。
《麦田里的守望者》的作者塞
林格成名之后过了半辈子的隐居生活，他逃离成人世界，
逃离喧嚣，
或许 只是为了守住自己内心的净土。
书中的那段话是多么适合作他的墓志铭：
“我
整天就干着这种事，我只想当个麦田里的守望者。”
总有一些人在慎言慎行。
白岩松等微博名人正
用尽全力地引领微博走向正义，走向公正，走向单纯。
诚愿有更多的学者只想当个麦田里的守望者，诚愿更多的公民慎于言论。
还学术一片寂静安然，会有更多的大师在静默中生长，迸发出遒劲的学术张力。
那天山上的雪莲啊，寂静中，是如此优美动人。
17
、热爱自然，留有尊重空间
简嫃说：“人来到这个星球上，不过是一场美丽的寄居。”我们与这世间的万千生灵，
在这苍茫浩瀚的宇宙之中，不过皆为沧海一粟，全无高下之分。
人与世
间性灵既皆为独立个体，
便当互敬互畏，留有尊重、自由呼吸的空间。生灵是多
< br>么纤弱敏感呵，
纵使人类屏住呼吸，
放轻脚步，但那些小小的蜡烛所携带来 的人的气息，终
究是令那些美丽的蝴蝶悄悄飞走了。
< br>席慕容曾在书中写到，
一次与友人漫步冬林，
却在进林之前被友人叮嘱要轻 声细语，
万
不可惊扰了那些酣睡的冬树。林中之树静静伫立，寂静，安然
，腰间围裹着粗绳制成的“冬
衣”，
在这和煦的冬日暖阳普照之下，恰似 恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎
模样，唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有
感触。她说，人与自然的互敬互重，是最和谐美丽
的图景。
< p>
真正的热爱，不应以企图占有、
掌控甚至改变为表现形式。真正的热爱，是怀有一颗 谦
卑、平等的敬畏之心，任那些自在之物，可以坦荡荡背负天地、面朝青云、自由呼吸，
在和
煦的阳光之下尽态极妍。
一位建筑学家在
谈及古建筑的保护时曾说：
“最好的保护方式，不是糟蹋改变它，
也不
< p>是修治供奉它，而是自在坦荡地以其本色伫立在那儿。”我想，这对于我们敬畏、保护自然
亦是适用的。
所谓的改造自然、
造福人 类已然导致了种种毁林开荒的结果，
而那些企图以
“人类智慧”
< br>所行的保护自然之法，亦是不可取。
真正的敬畏保护，便是不以一己之私妄图改变什么，任
其自在而处，翩翩起舞，岂不最好？
没有梦想比贫穷更可怕
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梦想一定要有的，万一哪天实现了呢
高三语文专题复习教学设计
或许我们也应学梭罗一般，
自在坦荡，与我们的瓦尔登湖比邻而居，日出而行，日落而
归，
看着天边 云卷云舒，
而非将我们的意志强加于自然，
非得那湾湖水如自来水一般洁净无
瑕才罢休。这种控制，是一种不尊重，违背了我们人世间行走的目的。
留有尊重的空间，是平等、博大之心的体现，亦是真正的热爱。
莫让那些美丽的蝴蝶远飞。退一步，世界海阔天空，和谐动人……
18
、吹灭那支蜡烛
人们从不
停止对美的追求，
有的人尽其一生追逐着美，
渴望成为历史性一刻的唯一见证
者，他们得到了掌声和鲜花，但是当美暴露在灯光之下时，它便不再是美了。
正是这样的刻意追寻让美无处躲避。
山洞中的探险家在蝴蝶看来是入侵者 ，
他们点亮了
这个洞穴，
“肆无忌惮”地欣赏着他们眼中 的美，却不知道他们忽视的细小动作对于蝴蝶来
说是怎样的伤害。它们别无选择，只有退
让、
退让……而最终必会无处可退，那该是怎样的
悲哀。
俗话说，爱，便是成全。爱一个人，便是要看着他幸福，哪怕陪在他身边的人不是你。<
/p>
我们作为美的爱慕者，或许也应该达到这样一种境界，这才是真的爱。然而观诸当今社会，
人们对于美的追捧已达到了一个制高点，
“最美妈妈”、
“最美司机”泛滥成灾，而各大媒
体也恨不得将这些人的所有都呈现在大众面前。
还记得一个女孩帮一位流浪汉撑伞的画面感
动了无数的网友，这本身是一件治愈
人心灵的美事，但图片传开后，女孩的生活被打乱了。
各大新闻平台的记者争相去采访，
殊不知这对于女孩是多大的困扰。
她只能不停地躲避，
她
会累会倦，可能日后她只敢将慈善藏在心中了吧。不得不说，这是对美的一种无形的伤害。
其实人们对于美的渴求或许很大程度上来源于对现实的失望，所以一旦有美被
挖掘出
来，便会蜂拥而至。但是仔细想来，那些拥有“美”的人只是做了他们该做的。他
们没有成
为无情的旁观者，
而是伸出了手给予了别人关爱与力量，
人性在他们身上得到了最好的体现。
而我们又在做些什么，我们又能做些什么？
我想，
真正需要反思与改变的是我们自己，明白值得自 己追求的是什么，我们是谁。重
新拾起自己被遗忘的灵魂，
让自己的内心 世界丰满起来、
美丽起来吧！
由心到身，
由内而外。
吹灭那支蜡烛，点亮心中的灯火，蝴蝶会飞出洞穴与你相伴，世界会因你而精彩。<
/p>
19.
一叶知秋
合抱之木生于毫末
,
九层之台起于垒土。可见无论是一沙一木
,
还是一叶一花
,
总在细枝
末节处隐现端倪
。
小小的蜡烛竟会产生如此大的影响，
它改变了整个山洞的环境，
迫使那些斑斓的大蝴
蝶只能另寻栖所。
一叶零落，便知秋天将至。的确，注重细节需要有如“尘
”的心思。这是一门洞察世事
的学问，
并非机械地观察记录，
< p>也不是四处探听偷窥，而是以一种至情至性的眼光来看待万
物。这几
位朋友，在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索，
全无对生命的尊重，因而他们贸然
点燃蜡烛。
如
“尘”
的心思是一种有血有肉的心灵探索，
并不是高等生物对低等生物的征服。
“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇。为鼠常
留饭，怜蛾不点灯。”这是苏轼对于生命的大度。这位
执铁板唱大江东去的真男儿，心中
也有这种如“尘”的时刻。不过，此情并不令人费解，倘
若没有这等如“尘”的心思，又
怎能留下“十年生死两茫茫，不思量自难忘”的绵绵无绝的
佳句？
心思如“尘”，不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容，还需要我们有
触动事物核心的
敏感。
当我
们有了触动事物核心的敏感时，
才真正明白细节给我们带来的巨大力量，
因为它可
以使我们看得更多，看得更远。佛说：“一花一世界，一叶一菩提”。佛独具慧眼，从一
花
一叶之中，
看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人，往往能 占尽先机。
但凡有智
慧的作家，
在他们的作品中总会表现 出一定的先知性。
同为凡人，
为何他们会有这种先知性？
究其原因，
是他们触碰到时代的脉博和神经，
从细节出发，观凡人之不能观，悟常 人之不能
悟。
细节，
总是腐朽 事物的报丧者、
新鲜事物的召唤人。
当宗法制度在第一个诸侯国被破坏
< p>时，当文字狱兴起、
抓起第一个书生时，
当官僚资本主义压迫第一个 民众时，当中国国门第
一次被外国列强打开缝隙时，
这些细小的迹象都预 示着某种地覆天翻，
而有智慧的中国人会
毫不犹豫地见微知著，迎接变化
，抓住机遇，从而成为一个时代的先驱者。
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