-
五年级作文训练
一、我的理想(如果我是
)
p>
1
、要求
:你的理想是什么?如果实现了理想,该怎么做好本 职工作?展开想象,写一篇
400
到
500
字的作文。
2
、讨论
:你的理想是什么?
你为什么要做这个职业?
你要做的职业需要具备什么条件?
实现理想后,你会怎么做?
3
、
提示
:
该题目属于想象类作文, p>
但应结合现实来写,
最好要有具体事例。
适合用名人名言、
< p>排比、比喻等修辞手法入笔。
4
、练习
:
(
1
)写比喻句:理想是
,
,
。
(
2
)写排比句:假如我是
,我会(要)
;
假如我是
,我会(要)
;
假如我是
,我会(要)
。
(
3
)名言式开头:
。
4
、例文
(一)假如我是老师
我从小就梦想着自己能当
上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,
无私地奉献,这是多么的伟
大啊!
假如我是老师,我一 定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大
姐姐,上课的时候对每
个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他
们听懂了为止,一定
不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作
业,如果他们有谁
需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我
一定会去安慰他
,我宁愿和他一起分享这段不快乐,当他的受气包,
我还会努力地去逗笑他,
直到他变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让
< p>他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们
之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,
如果
“
舞刀弄枪
”
的话,我可是 绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让
他们受到任何伤害。
假如我是老师,我一定不会给同学 们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过
起来,我要让他们有更多的时间去开
辟
“
第二课堂
”
,有更多的时间去玩耍,让他们恢 复自由,
恢复童年的乐趣。
假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是 同学们能够自理生活。
……
假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。
(二)我的理想
托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有 生活。
1
我的理想是当一名画家,
画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。
当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我
觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔
把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵
收藏夹里收藏的美好的回忆。
< p>
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将
来做好铺垫,我每天都会看著名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板
桥画的《墨竹》
,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、 兰之清、
石之坚,
三者巧妙地融为一体,
给人坦荡之感。
又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的
《江
山如此多娇
》
,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出
了江山之“娇”
,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱 石和
关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中
也总会
有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展
我的本领
了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为
止。妈妈担
心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根
本就没有放在
心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又
一篇一篇地改。
我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天
。看着荣誉榜,几
滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望,我
比以前更加倍努力练
画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想
。
也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。
托尔斯泰说:理想
不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上
或生活上的成功,而
是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个
理想的过程中,我也受
益了许多许多……
2
二、我真后悔(都是
惹的祸)
1
、要求
:把 事情经过写清楚,可以写自己受到了什么教训。
2
、练 习
:重写素材——这件事真让我后悔
(一)重写
在我的成长过程当中,曾经发生过
许多事情,像天上的星星一样数都数不完。现在就让
我来给大家讲一讲吧!
记得那是在一个赤日炎炎的的下午,
我约我的同学出去玩,
玩累了就找个位置坐了下来。
我才没做多久,就有一位背着
4 p>
岁的女孩的阿姨站在我的前面说:
“这位朋友,能把位置先让
我做一下吗?”
“我还没坐多久,怎么就让给你做呢。
”我大声对她说道。说完, 阿姨就带着
女孩走了。阿姨刚走到一半,我的同学就把位置让给了她。看到这一幕,我后
悔莫及。黄昏
了,我和同学便分散了……
在回
家的路上,树枝上的小鸟好像在说我的坏话似的,叽叽喳喳说个不停。走了不久,
又看到
小花在看着我,像是在批评我。
虽然这事已经过去很久,但是我还记得很清楚。现在想起来真后悔。
(二)范文
记忆,
像一把神奇的钥匙,悄悄地,悄悄地,把我成长的大门打开了,让我缤纷的童年
展现出来
;记忆,如同一台做工精巧的五弦琴,悄悄地,悄悄地,弹奏出无比美妙的乐曲,
喜、怒
、哀、乐,情调无比奔放;记忆,宛如一条滚滚的长河,诉说着我成长的经历,诉说
着我
儿时的欢乐。在我的记忆中,有一件令我十分后悔的事。
我六岁那年,
一次在外婆的院子里玩耍,无意中发现一只黑黄相间的小蜜蜂不停地在花
丛中穿梭着,辛
勤地采着花粉。我顿时对这只小蜜蜂产生了很大的好奇心,想看看它到底是
什么样子的。
于是,我紧紧地盯着它,生怕它会逃跑。终于,它停在了一朵花的中心处。我
便悄悄地走
了过去,一把抓住了那朵花。谁知,惊慌失措的小蜜蜂竟蛰了我的手指,我被蛰
得松开了
手,小蜜蜂趁机逃了出来。我怕小蜜蜂再来蛰我,吓得一溜烟跑进了屋,吧门窗都
关得严
严的,在跑到床上,用被子蒙住自己的头,生怕小蜜蜂再来蛰我。因为害怕,我的身
体开
始不住地发抖,过了一会,见外面没动静,我才放了心,从床上跳了下来。我想:
“小蜜
蜂怎么没来报复我呢?”现在,我查了许多资料才知道,原来,蜜蜂的刺尖上有一个小钩,
与腹中的内脏相连,如果蛰了人或其它动物,刺就无法拔出,蜜蜂飞走时,连内脏也带了出
p>
来。所以,蜜蜂蛰了人,不久也会死的。看到这里,我十分后悔,如果我不去抓小蜜蜂,小<
/p>
蜜蜂就不会死的。可是,时情已经这样,就不能改变了。所以,我今后要关爱小动物,不再
毁坏无辜小动物的生命。
这件事使我后悔莫急
,所以,让我们一起记住:
“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”
。
这句名言吧!
3
三、爸爸妈妈,我要对你们说
1
、要求
:随着年龄的增长,我们有时会产生跟父母不一致的看法,甚至发生误会,这时,你 p>
想对父母说些什么?把你的心声写出来。
2
、提示
:
可写内容
< /p>
a
.你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父
母的爱;
b
.你可以对父母提 出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;
c
.你想和父母说的其他心里话。
3
、好词好句
:
A
皱纹,耐心,严格,宽容、慈祥、心血,呵护、关爱、教育、培养
B
呕心沥血,毫无怨言,望子成龙,贤妻良母,舐犊情深,含辛茹苦,起早贪黑, 废寝忘食,
夜以继日,披星戴月、通宵达旦,饱经风霜,千辛万苦,
C
无微不至,关怀备至,嘘寒问暖,体贴入微,
D
岁月流逝,眼眶湿润,夺眶而出
E
谁言寸草心,报得三春晖。父爱如山,母爱似水。母爱如玉,父爱似金!滴水之恩,涌泉< /p>
相报。羊有跪乳恩,鸦有反哺意。
4
、例文:
(一)爸爸妈妈,我想对你说
爸爸、妈妈,我的心里一直埋藏着一句又一句的话。我想说, 却一直也没有机会告诉
你们,今天就借此机会敞开心扉来说说吧!
爸
爸,我想对你说:
“您可真累啊,一件件繁琐而麻烦的事围绕着您,而您做事总要思前
< p>想后,家有天大的事,您顶着,您坎坎坷坷地过着日子,而我们却舒舒服服的过着。您挣< p>
了钱给我买书,自己却什么也舍不得买。您真是一个为别人,不为自己的好爸爸。
”
妈妈我想对您说:
“感谢您的养育之恩。您为什么就不能够了解我的心情?记得有一天,
您叫我学会英语,
就去上学。而我正在看书,看得正起劲的时候,您的一声叫喊,扫走我看
书的兴趣,可我
忍不住又偷偷地看。眼看上学时间到了,没时间读英语了。您从我手中抢过
书,大声地说
:
“叫你读英语,看这些破书有什么用。
”
“怎么没有用,这些书 是增加课外阅读
知识的!
”生气的我和您大声地吵了起来。上学的路上, 我越想越生气。妈妈,我知道我
错了,可您为什么就不能理解我呢?”
爸爸妈妈,你们曾经希望为我创造一片永远 晴朗的天空,可是随着我一天天的长大,让
你们渐渐明白我属于我自己,有着自己的思想
,自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂,
但是你们不可能永远为我遮风挡雨,我必
须独自面对生活中的种种现实,爸爸妈妈对我的爱
是永远不变的!
(二)爸妈妈我想对你说
爸爸妈妈,我想对你
说:爸爸妈妈,从我呱呱落地的那一刻开始,就注定了你们以后操
劳的生活。你们养育了
我
16
年,这期间,你们不知操了多少心,流了多少汗。在此,我衷心
< p>的向你们说一声:
“你们辛苦了!
”爸爸妈妈,这么多年来,想对你 们说的话太多太多了。在
这里我只总结为两句:
“对不起”
“谢谢你”
。
爸爸妈妈,从我小时侯的不懂事,到青
年时的叛逆。不知道让你们伤了多少心、生了多
少气,我知道你们处处都为我着想,可还
是和你们赌气、顶嘴。只为了一件小事,就让你们
受气。现在想起来,觉得自己真的不应
该。
还记得有一年夏天,小时侯顽皮的我想要和小伙伴们一起去湖边游
泳。你们不同意,又
说危险又说脏。可我一想到上次看到他们玩的开心的样子,就非去不
可。又和你们吵又和你
4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:举手真难_五年级作文
下一篇:珍爱生命远离垃圾食品-五年级作文