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我国人口老龄化五年级作文之五年级语文上册作文题目

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-29 06:49
tags:数学, 自然科学, 作文题目

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2020年12月29日发(作者:章子怡)


五年级语文上册作文题目




【篇一:五年级上册语文作文题目】



五年级上册语文作文题目



李琴



一、命题作文小学作文题目:



(一、写人类小学作文题目)



1

< p>、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你


想对哪位朋友说声

对不起

?)



2

、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)



3

、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)



4

、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)



5

、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)



二、记事类小学作文题目



1

、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)



2

、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)



3

、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)



三、抒情类小学作文题目



1

、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,


回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自


豪,或遗憾,或后悔,或困惑

??

想一下,如果你能再做一回小学生,


你将会怎样度过呢?)



2

、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)



四、想象类小学作文题目



1

、假如我会克隆



2

、假如我会

72



3

、假如让我

??



4

、假如我是一名

??



5

、假如我的生命只剩下三天



二、半命题小学作文题目:



(一、前空式小学作文题目)



1

_______

变了(提示:要 写出变的过程及原因,要表现出变的


前后对比。)



2

_______

的感觉真好!(提 示:要围绕所填内容,突出

感觉真


,要点明好在哪里,怎么个好法。)



3

_______

错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁 错


怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)



4

_______

的滋味。



5

_______

真辛苦。



6

_______

真有趣。



7

_______

说我长大了。



(二、后空式小学作文题目)



1

、我发现了

_______



2

20

年后的

_______

< br>


3

、我想对你说,

_______



4

、这件事真叫我

_______



5

、谢谢你,

_______



6

、我眼中的

_______



7

、我迷上了

_______



8

、愉快的

_______



(三、中空式小学作文题目)



1

、那是一次

_______

的尝试



2

、我是

_______



3

、一堂

_______

的课



4

、当

_______

不在的时候



5

、发生在

_______

的一件事



6

、我

_______

的一个人



小学经典作文题目



1.

童年趣事



2.

我的

xx



3.

家庭风波



4.

我长大了



5.

记一件难忘的事



想对你说



7.

第一次做家务



8.

xxx

有感



9.

一件小事



10. xx

年后的我



【小学五年级小学作文题目】



一、《尴尬的时刻》



题解: 什么事让你尴尬

?

这时你有什么想法,得到了什么启示

?



二、《你快乐,所以我快乐》



题解:由于你感到快乐,所以我快乐

____

哪怕我付出了也值。表达


宽阔、友善的胸怀。



三、《在好朋友生日聚会上的祝词》



题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有


表达美好感情 的祝愿的话。



千万别写成一次生日聚会活动。



【篇二:小学五年级语文人教版上册作文题目】




小学五年级语文人教版上册作文题目



第一单元:①我和书的故事;②与方放姐姐的对话

.

;③记一次精彩


的辩论会

.



第二单元:二十年后回故乡

.



第三单元:葡萄

.



第四单元:回声的启示



第六单元:母爱



第七单元:英雄的壮举



第八单元:①难忘的开幕式;②中国古典名著《水浒传》简介

.


朽的史话

——

读《狼牙山五壮士》有感

.



【篇三:五年级上册单元作文题目】




五年级上册单元作文题



口语交际习作一



在这次综合性学习中,你一定有不少收获吧?根据开展活动的情况,


选择 一



个角度进行口语交际和习作。



《窃读记》中的小女孩,在书店里得到了

窃读

的兴趣;《小苗与


大树的对话》中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了读书的启示。< /p>


在你读书的经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?先说一说,


再写下来,可以谈你和书的故事,



也可以谈你读书的体会。



如 果你采访了身边爱读书的人,你可以和同学交流采访的经过,谈


谈采访的心得体会,再根 据采访时做的笔记,仿照课文整理出采访


记录。


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