-
部编版五年级语文上册作文专项全能训练
1.
题目:我的好朋友。
读读本单元的课文,试着运用课文
中一些写人方法,写出好朋友某一方面的特
点。
2.
学习了本单元的《夜莺的歌声》《小英 雄雨来》《一个中国孩子的呼声》以
及你在课外看到的有关战争的故事或影片
选一篇或一部你喜欢的,写出你
的感受,内容要具体,语句要通
顺,要表达自己的真实情感。
3.
题目:谢谢你,给我的
(温暖、鼓励、安慰
……
)
要求:①结合自己的独特经历,补充题目;②语句通顺,内容具体,感情真
实,细节
突出;③不出现真实校名、人名;④不写错别字,标点占格准确,字
数在
400
字左右。
4.
p>
最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让
你
觉得有趣
……
请你选择其中的一件,以
“
一件 p>
______
的事
”
为题,写一篇作
< br>文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。
字
数不少于
400
。
5.
童年生活犹如万花筒,丰富多彩,一定有不少人、事或物给过你感 动,促动
你深思,请你选择一件事,以
“
我为
< p>______感动
”
为主要内容写篇文章,题目自
< p>拟。内容要真实、具体,语句通顺,写出真情实感。
6.
联系生活实际,把下面的句子写具体。(字数在
1 00
字左右)
除夕真热闹。
7.
暑假快到了,请代龙岩实验小学五(< /p>
3
)班的林强同学给在福州金山小学五
(
6
)班读书的表弟陶小亮写一张明信片。(福州邮政编码
350000
,龙岩邮政
编码
364000
)
8.
捐钱钻井的瑞恩
, p>
陪伴朋友的艾迪无不让我们感动。生活中,有哪个人让你特
别感动呢?你和他
(她)之间又发生了什么事情呢?本次习作就请你写一写令
你感动的人吧!要求
:
题目自拟,语句通顺。
9.
你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特 别难忘的
事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《难忘的一件
事》,也可以根据自己的内容拟定题目,反映自己多姿多彩的小学生活。
要求:
①中心明确,内容具体,感情真挚,语
句通顺,书写整洁。
400
字以上。
②文中不能出现真实的姓名、校名、地名。
10.
“
一瞬间
”
是< /p>
“
转眼之间
”
的意思,表示时间非常短暂。精彩往往 发生在那一瞬
间,许多人在这一瞬间有所醒悟,许多历史性的镜头在这一瞬间定格,许多
友
情在这一瞬间得到考验
……
这一瞬间发生的事情,有的 蕴涵着人生的真善美,
有的透视出假丑恶,有的映照出高尚的品德,有的流露着浓烈的亲
情
……
请你
以
“______
< p>的一瞬间”
为题,先将题目补充完整,再写下这篇作文。
< /p>
要求:①立意自定,内容自选。②抒发真情实感,不少于
550
< p>字。③不要出现
真实姓名、地名、校名。
11.
写作技能:任选一题写。(
20
分)
(一)题目:
,
别这样爱我
要求:
①选择老师、妈妈、爸爸
……
把题目补充完整。
②用具体的事例来描述他(她
)
爱你的方法不恰当。
< /p>
③表达真情实感,语句通顺,不少于
150
字。
< p>
(二)画画、唱歌、游泳、打球、做游戏...我们的课余生活多么丰富啊!
p>
请以
“
我最喜欢
”
为题,介绍一项自己最喜欢或最擅 p>
(shà
n)
长的活动。注
意:先把题目补充
完整再写,把内容写具体,把句子写通顺,不少于
150
字。
12.
习作芳草地。(
30
分)
题目:
的爱
要求:补全题目,可以是妈妈、奶奶
……
写一两件最典型的事例来充分表达她
们对你的爱。语句要通顺,不
写错别字,
300
字以上。
13.
习作芳草地。(
25
分)
题目:遨游太空
要求:模仿上文《我在蓝天飞
翔》的写法,展开想象,写一写你在太空中看到
的情景。注意想象要合理、条理清晰、语
句通顺。
14.
高尔基曾 说,
热爱书吧一是知识的泉源!
成长过程中,读书 可以带给我们
很多快乐。今天就请你以
书香伴我成长 p>
”
为话题写一篇习作,语句通顺,题目
自拟。
15.
题目:
真
要求:先把题目补充完整,如
我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园
真美丽,布娃娃真
可爱,这件事真感人,这次活动真有意思
……”
然后根据补充
好的题目写一篇作文。做到语句通顺,书写工整,不少于
350
字。
16.
如果能够跨越时空,你想对 蔡桓公说些什么?用几句话写下来。想想,蔡
桓公听了你的话会说些什么?也用一两句话
写下来。题目可用《跨越时空的对
话》。
17.
我们生活在一个和平幸福的国度,人与人之间和睦相处,生活中人们都互