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“你听，多美”命题作文写作指导与精彩例文
关于审题与立意：
本次作文考查采用的题型为命题作文，题目是“你听，多美”。文体不
限
。
①审题的关键词是“听”和“美”二字，< /p>
“听”引入文章要表达的对象，
“听”也是一个感受的过程；而“美”是文
章要表达的中心，需要突出的主
旨。“美”可以是自然的美，可以是社会的关，也可以是
生活美的或艺术的
美等等。文章重在表达审美享受的过程：即为什么美，美在何处。“你
”显
示了文章所要使用的人称，
可以具体有所指，
也可以 泛指，
表示了一种共享。
整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情。<
/p>
③文章可以实写，比如可写由听到书声、故事、 教诲、音乐等带来的审
美感受；也可以虚写，比如将艺术作品
(
一幅画、一首诗等
)
中的某些图景幻
化为听觉感受
，从而进入审美境界。
③对美的感受应该是深 刻的，美的感受是有感染力的，震撼力的；表现
的“美”不应该是低俗的，不健康的。<
/p>
你
听
，多
美
听雨，是一种享受。
淅淅沥沥的小雨，劈劈啪啪的中雨，哗啦啦的大雨，雨是天生的音乐家，这
< br>世界万物都是他的乐器。雨打在玻璃窗上，窗子便清脆地唱起歌来；雨打在
翠绿的
芭蕉上，
芭蕉树便迈着沉闷闷的步伐跳起舞来。
诗人们也爱听雨，
《春
晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，李清照睡意未消地吟道：“昨夜雨
疏风骤，浓睡不消残酒。”李义山更是极爱雨声的，他喜欢“留得残荷听雨
声。”
听琴，是一种体验。
我极爱听古筝，坐定筝前抚一曲《渔舟唱晚》总能让我的心宁静起来。手指
在琴弦上徘
徊，勾、托、抹、颤无不意韵十足。音乐从指间流出，时缓时急，
时悲时喜，
《香妃泪》
中几声“滴泪”琴弦“啪啪”，
< p>我的心也像在流泪一般，弹着弹着，我的泪也会滴在琴弦上，砸出悠远的声
响。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠
落玉
盘。”“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”一曲琵琶音，司马春衫湿。
音乐里有人生，生命中有音律。
听生命，是一种宁静。
从初春的鸟啼，
到夏季的鸣蝉，
秋日里有寒鸭戏水，
冬季里有雪橇狗的长嗥。
< p>还有每天清晨打鸣的公鸡，每天傍晚咕咕鸣叫的青蛙。生命的生机与可爱把
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